我能行九年級作文600字
我能行九年級作文600字(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我能行九年級作文600字,希望對大家有所幫助。
我能行九年級作文600字篇1
我喜歡登山,喜歡那種登高遠(yuǎn)眺的感覺。勞動(dòng)節(jié)那天,我們一家人一起去攀登二十一世紀(jì)第一縷曙光首照地--秀麗神奇的括蒼山。
一大早,我們便來到了括蒼山腳下,開始沿著木板制成的曲折的小路上山了。山路口,只見彩旗飄揚(yáng),彩旗上面“擁有健康,享受生命”幾個(gè)醒目的大字,使我們登山的熱情很快高漲起來。看著清澈的山水從巖石上輕快地流下來,聽著悅耳的流水聲和鳥鳴聲,我們登山的腳步顯得特別輕快。走過一座木橋,我們便開始拾級而上。由于恰好碰上這兒舉辦登山節(jié),因此來這兒爬山的人特別多,男男女女,老老少少,三五成群,有上山的,也有下山的,一些大姐姐的手里捧著采來的鮮艷的杜鵑花,歡笑著從我們的身旁經(jīng)過,使我們不由地加快了腳步。
這里山高谷深,山上的樹木青翠欲滴,鳥兒嘰嘰喳喳的聲音也顯得分外清脆,不禁使我想起了唐代詩人王維的《鳥鳴澗》。走在蜿蜒的山路上,我們一邊欣賞美景,一邊有說有笑,不亦樂乎。但好景不長,我漸漸地有些堅(jiān)持不住了,看著那高聳的頂峰,我的腿開始發(fā)軟。媽媽看了看我,拍拍我的肩膀說:“加油!相信自己,你能行!堅(jiān)持就是勝利!”她的目光中充滿了鼓勵(lì),話語中透出對我的信任,我立刻又變得堅(jiān)強(qiáng)起來,繼續(xù)向頂峰挑戰(zhàn)。
經(jīng)過三、四個(gè)小時(shí)的奮力攀登,我們終于到達(dá)了頂峰--米篩浪。我終于征服了這座高山,終于戰(zhàn)勝了自己,緊張的心頓時(shí)如釋重負(fù)。我站在山頂上,一邊享受涼風(fēng),一邊放眼遠(yuǎn)眺,欣賞著這種只有在山頂才能領(lǐng)略到的空曠、神奇的美,回味著爬山的滋味,心理感到非常的驕傲和自豪。
看著腳下翻滾的云海,呼吸著大山的氣息,我想:在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我肯定也會(huì)遇到許多困難和挫折,只有相信自己,堅(jiān)信“我能行”,奮勇直前,才能克服它們,享受到成功的喜悅。
我能行九年級作文600字篇2
在我們朝著自己定下的小目標(biāo)前行的時(shí)候,我們一定要相信自己我能行的!
我能行,這是對自己的一種信任,讓我們帶著信心沖刺在目標(biāo)之路上。面對路上的困難阻礙的時(shí)候,我們一定要堅(jiān)定自己的目標(biāo),相信自己能行的。如果我們付出足夠的努力,并且踏著堅(jiān)定的步子向前,那么我們就一定能行。
在我們做任何事的時(shí)候,我能行都是對自己一種最大的鼓勵(lì)。當(dāng)我們處在前進(jìn)路上的風(fēng)雨之中時(shí),我們要在心里對自己說我能行。因?yàn)楸╋L(fēng)雨再大,都會(huì)有停止的時(shí)候,等到新的一輪太陽在半空中升起,我們將會(huì)迎來勝利的彩虹。我能行的,為了看到那一彎美麗的彩虹,我一定會(huì)揮灑我的汗水向前沖刺,然后抬頭,用我最燦爛的笑臉來迎接這彎彩虹。
我能行的,當(dāng)我們對自己說出這句話的時(shí)候,也要知道我們要根據(jù)自己的實(shí)際能力而定。這一句我能行,是對自己的肯定,而不是對自己的一種盲目的自信。我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定,充分了解自己,知曉自己的優(yōu)勢與劣勢。在這樣的情況下那就是對自己最大的自信與肯定!
當(dāng)我們因?yàn)樽孕哦瓉砹宋覀冏罱K的勝利時(shí),我相信每個(gè)人的臉上都會(huì)浮上最燦爛的笑容。因?yàn)槲覀儗?shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),一句我能行始終貫穿在我追逐目標(biāo)的道路上。是的,我能行,我會(huì)朝著我定下的成長目標(biāo),一步一步的往前走。
我希望生活中,所有有能力去追逐自己的目標(biāo),卻又始終無法鼓起勇氣前進(jìn)的人,都能夠?qū)ψ约赫f一句,我能行的。多給自己一點(diǎn)勇氣,我們就一定有跨出第一步的一天。當(dāng)我們勇敢的跨出追夢的第一步,接下來就請我們奮力去追逐吧!
我能行九年級作文600字篇3
陽光炙熱地烘烤著大地,樹上的葉子閃閃地映著大地,在刺眼的地上留下了可以使人喘息的陰影。六月的天氣卻如同盛夏,汗水從我臉上一直滴下來。
討厭體育課。這句話似乎成了大熱天的陪襯。但這是不可避免的。那是最后一節(jié)體育課,過了那天,就要開始全面復(fù)習(xí)主課了。
體育老師冷不丁地對我們說了一句:“今天考長跑。”這句話重重地砸了我一下。我是個(gè)完全沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的人,讓我長跑不就等于在戳我的自尊心嗎——況且又是在這么熱的天氣。
體育老師當(dāng)然是絲毫沒有留情。我無可奈何地隨著女生的隊(duì)伍站在了起跑線上,把袖子挽起了點(diǎn),也算是蓄勢待發(fā)了。
隨著老師的哨聲,我下意識地跑了出去。幾個(gè)強(qiáng)勢的女生往內(nèi)圈擠著,我放慢了腳步,先讓她們過去了。
跑了一圈不到的時(shí)候,我已經(jīng)很累了。好在后面還有幾個(gè)人,我漸漸地覺得吃不消,后面的幾個(gè)女生也陸續(xù)超過了我,我已經(jīng)是力不從心了。就在最后一個(gè)女生要超過我的時(shí)候,我奮力的加快了一點(diǎn)速度,但是好像無濟(jì)于事。就在這時(shí),我邁出右腳的一剎那,她在我右邊也邁出了左腳,我就這樣被帶到了。她回過頭,說了一聲:“對不起!”又向前奔去。我的膝蓋好像麻了,一時(shí)之間竟站不起來,我的汗流到嘴里,咸咸的。
我回頭看見有幾個(gè)人已經(jīng)到了終點(diǎn),還有幾個(gè)人已經(jīng)在跑道對面了。我趕緊爬起來,繼續(xù)向前跑去,我一直在心里對自己說:“我能行,我可以的!”終于在及格的前一秒,踏進(jìn)了終點(diǎn)線。
陽光依然那么炙熱,但卻擋不住我前行的步伐……
我能行九年級作文600字篇4
坎坷的人生中,總有那么一句話,激勵(lì)著自己前進(jìn)。我就有這么一句話――相信自己,我能行。
有一次,我在做數(shù)學(xué)長江作業(yè)時(shí),一路過關(guān)斬將到了最后一題。我百思不得其解,急得直跺腳,可越是急越不知道怎么寫。這下沒希望了。就在這時(shí),我想起了一那句話:“相信自己,我能行。”任何題目都會(huì)有解法,我相信自己一定能做出來的。我冷靜下來分析題干。啊,終于算出來了,我突然開竅了,原來這道看似很難的題目如此簡單,我飛快地寫好了答案。
“相信自己,我能行?!边@句話不但在學(xué)習(xí)中激勵(lì)著我,而且還在運(yùn)動(dòng)中給我鼓舞。
在一個(gè)星期三下午的體育課,王老師要給我們測試400米跑步,我心想:“沒事,很輕松。”可是,當(dāng)我看到程雨環(huán)、印夢婷等同學(xué)跑完后,一個(gè)個(gè)的難受樣,我開始慌張了。心想:“運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)的同學(xué)都倒下了,我能行嗎?”我緊張得手心都冒汗了。
不一會(huì),輪到我跑了,心想:“跑吧!躲不過的?!邦A(yù)備,跑!”我以最快的速度跑,耳邊聽見同學(xué)們喊“楊鈺潼,加油!”我信心十足,跑了不久,我覺得腿越來越酸,我張著嘴用口喘氣,看著前面的終點(diǎn),有點(diǎn)想打退堂鼓。這時(shí),我又想起了“相信自己,我能行!”我握緊拳頭,用那酸得不能在酸的腿開始堅(jiān)持,終點(diǎn)越來越近了,我開始用力沖刺……雖然得了第五名,累得說不出話,但我心里非常高興,心想:幸虧我鼓勵(lì)自己,要不我也不會(huì)堅(jiān)持下來。
“相信自己,我能行!”這句話陪伴我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,我相信,它一定會(huì)伴隨我成長,使我成為一個(gè)各方面優(yōu)秀的人。
我能行九年級作文600字篇5
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的美好生活結(jié)束了。帶著對小學(xué)的眷戀,懷著對中學(xué)校園的期待,我們進(jìn)入了暑假生活。隨之而來的便是軍訓(xùn),大家都說軍訓(xùn)苦軍訓(xùn)累,但我卻不以為然,但是真的到了軍訓(xùn)的時(shí)候,我才知道原來軍訓(xùn)是這樣苦,真不知道教我們的教官們是怎么過來的,他們每天要從八點(diǎn)站到十二點(diǎn),真是辛苦呀!
我能行,我一定能很好完成軍訓(xùn)任務(wù),我相信我能行!剛一開始,老師就讓我們站軍姿,要做到一動(dòng)不動(dòng)、姿勢正確、不能喝水、不能上廁所。剛站一會(huì)兒,覺得沒有什么,但是越往后就覺得越渴,真的好想喝水呀,可就是不允許,有一個(gè)同學(xué)向教官報(bào)告說:要喝水。教官就是不同意,還有幾個(gè)女孩子都有點(diǎn)難受、頭暈就下去在一旁坐著,教官說:男子漢還不如女同學(xué)?女孩子都沒有說要喝水,你們倒先叫起來苦來,什么樣子?
此時(shí),大家都沒有做聲,只是好好站著,我想一定要比女生強(qiáng),我要堅(jiān)持到底!又過了一會(huì)兒,再也沒有人說自己口渴或是什么,教官說:還有十分鐘,繼續(xù)堅(jiān)持下去!我想還有十分鐘,都已經(jīng)堅(jiān)持了那么久,剩下十分鐘,一定要做的更好。我正了正姿勢,繼續(xù)堅(jiān)持著。
教官又說還有2分鐘!我更是一動(dòng)不動(dòng),認(rèn)真的站著,教官說:好了,大家可以休息一下了,喝水吧!終于結(jié)束了,我正要活動(dòng)活動(dòng),但是腿卻很疼,不能動(dòng)彈,雖然如此,但我還是很開心,因?yàn)槲液芎玫耐瓿闪塑娪?xùn)的第一節(jié)課程!
我是男子漢,遇到任何困難都會(huì)說:我能行。為了祖國的未來,為了祖國更加強(qiáng)大,在漫漫學(xué)習(xí)路上遇到任何困難,我都會(huì)說——我能行!