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迎風(fēng)前行七年級(jí)作文600字

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迎風(fēng)前行七年級(jí)作文600字(精選5篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的迎風(fēng)前行七年級(jí)作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

迎風(fēng)前行七年級(jí)作文600字精選篇1

凜冽的北風(fēng)夾雜著冰都特有的寒氣,霜凍起萬(wàn)物,唯有幾株松樹(shù)在苛喘著,卑微地活著。風(fēng)中不再是南方溫暖的呢喃,而是咆哮的猛獸,在冰霜的面前,一切都顯得過(guò)于渺小,微不足道。

哈爾濱,我曾經(jīng)向往的夢(mèng)幻的地方。直到下了飛機(jī),才感受到刺骨的寒意。北方不如南方濕潤(rùn),風(fēng)永遠(yuǎn)都是毫無(wú)止境的呼嘯。

被人硬是推入了溜冰場(chǎng)。

還未站穩(wěn)腳步,便一個(gè)踉蹌,“砰”一聲滑倒在冰上,手立馬便有了穿心般的痛。冰是冷酷的,只要你有了獻(xiàn)丑的前兆,他便將你推入無(wú)盡深淵。風(fēng)也前來(lái)嘲諷,它是自以為是,自以為誰(shuí)都可以被他奚落,我緩緩直起身子,正想給北方兩兄弟一個(gè)打臉性的報(bào)復(fù),不料,身體不由得自己控制,像提線(xiàn)木偶般被風(fēng)提著線(xiàn),自己也就這么稀里糊涂地摔倒了。

又失敗了呢......

我嘆了一口氣,看場(chǎng)上其他人不受風(fēng)的束縛,天鵝般自信地、自由地滑冰。想著灰溜溜地離開(kāi)冰場(chǎng),也許冰上并不是我的舞臺(tái)。

“就這么放棄了。我的自信女孩。這可不是你的作風(fēng)?!?/p>

“對(duì)!我若再摔,全冰場(chǎng)都得笑話(huà)我!”“那你重新證明給他們看?!?/p>

一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我又對(duì)他們羨慕的眼神產(chǎn)生了期待。

“那就證明給他們看?!?/p>

我先從扶手邊練起。一步一步,起初,冰對(duì)我這個(gè)幼稚孩童十分不友好,讓我一次一次又一次地摔倒,我哪會(huì)怕這個(gè)!我努力保持平衡。沒(méi)多久,冰似乎認(rèn)同了我,我一腳一腳踏實(shí)地滑在冰上。風(fēng)依舊還在嘲笑,似乎想用自身的風(fēng)量將我吹倒?!罢l(shuí)怕!一蓑煙雨任平生”我腦中浮現(xiàn)出這么一句詩(shī)詞。大雨滂沱,我一竹杖,爾安能奈我何!寒風(fēng)凜冽,我一信念,爾安能吹我倒!盡管風(fēng)再大,也阻擋不了我向前的決心。

我慢慢的,冰上縱使他人疾如閃電,也終會(huì)有摔倒的一天。手臉被凍得通紅,冰風(fēng)已見(jiàn)我暢行無(wú)阻,便急忙倒戈我邊。冰折射出燦爛的陽(yáng)光,風(fēng)不知不覺(jué)中也溫柔起來(lái),它幫我整理那飄揚(yáng)的碎發(fā),冰則如那瓊脂般。乍一看竟有南方的影子!是燦爛成功的影子。

人生,怕也是如此。

曾經(jīng),我幻想未來(lái)有多美好,但美麗的背后是一條滿(mǎn)目蒼夷的大船,直到你看清生活的真相。也許你會(huì)徬徨,會(huì)無(wú)助,會(huì)恐懼。但若你依然前行,生活的面紗將會(huì)被你揭起。反之,你若徘徊不前,勇氣被你拋散得四處都是,生活也不會(huì)給予你一片光明未來(lái)。因?yàn)槟愕哪懶?,你將永遠(yuǎn)被生活蒙騙。你自以為活得舒坦。殊不知,你只是一個(gè)傀儡,表面光鮮,內(nèi)心卻恐懼無(wú)比。

迎風(fēng)時(shí),你也許會(huì)疼痛,但你一直迎風(fēng)前行,勇氣會(huì)伴隨你一直到燦爛輝煌的那一天。

迎風(fēng)前行七年級(jí)作文600字精選篇2

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!比松?,是一條前進(jìn)的小船,在通往成功的彼岸總會(huì)遭遇不同的風(fēng)雨,在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),迎風(fēng)向前,通往成功的橋架!

老師的一聲喝令“跑!”我們爭(zhēng)先恐后地向前沖著,我頓時(shí)感覺(jué)頭重腳輕,身上仿佛負(fù)著千斤重?fù)?dān)似的,腳步也越來(lái)越沉重。結(jié)束后老師的眼神中也略顯著些失望,結(jié)果也不盡如人意。天空已穿上了,他的黑大衣,路邊的燈調(diào)皮地眨著眼,連小草也低著頭。我沮喪地回到家中,母親見(jiàn)到我一臉的不開(kāi)心,仿佛也知道了什么,但只是叫我吃飯。

翌日,清晨的陽(yáng)光散滿(mǎn)我的房間,我還在被窩中熟睡著,只聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō):“起來(lái)了,今天周末,我們一起去爬山!”本來(lái)我由于昨天的事而倍感失落,但還是隨著母親來(lái)到了山腳。

就這樣,我和母親踏上了登山之路。她說(shuō)登山就是考驗(yàn)一個(gè)人的意志力,如果我能夠不畏疲勞,堅(jiān)持不懈就能夠成功到達(dá)山頂。果然,沒(méi)過(guò)多久我就滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。汗水浸濕了我的衣衫,腿也在發(fā)軟。我想要休息一會(huì)兒,但母親卻始終要我堅(jiān)持住,這是大山對(duì)我的考驗(yàn)。我卻十分不解,甚至埋怨母親。

終于快到山頂了,母親拗不過(guò)我,只好讓我稍作歇息。我開(kāi)心極了,忽然聽(tīng)到有清脆的水流聲,小心翼翼地?fù)荛_(kāi)草叢,竟發(fā)現(xiàn)有一口泉水!讓我不禁想到《醉翁亭記》里的一句話(huà):“山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也?!边@口甘泉使我欣喜。當(dāng)我抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn),在泉水的不遠(yuǎn)處有一塊大石頭,走近一看,在石頭上有一條深深的裂縫,裂縫中一朵艷麗的花孤傲地綻放著,一股沁人心脾的花香也撲鼻而來(lái),我不禁感慨。

一朵嬌嫩的花兒是要?dú)v經(jīng)多大的風(fēng)雨才能夠成長(zhǎng),長(zhǎng)的如此挺拔啊!它的堅(jiān)韌倔強(qiáng)使我欽佩。母親說(shuō):“看吧,一朵花兒歷經(jīng)多少暴風(fēng)驟雨才得以長(zhǎng)大,孤傲地盛開(kāi)在這巖石上。就像生活中的我們,無(wú)論遭遇多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但不要畏怯,勇于面對(duì)抬起頭來(lái),迎風(fēng)向前!記?。簣?jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功……”我頓時(shí)感到釋然,連一點(diǎn)累意都沒(méi)有了。

是啊!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”在今后的成長(zhǎng)道路上,我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持,無(wú)論遭遇怎樣的風(fēng)雨,也會(huì)迎風(fēng)向前,克服困難。

迎風(fēng)向前,讓生命多點(diǎn)色澤,讓堅(jiān)持永鑄心中!

迎風(fēng)前行七年級(jí)作文600字精選篇3

雛鷹翱翔天空時(shí)會(huì)遇到逆流,找不到飛行的方向;細(xì)水奔流小溪時(shí)會(huì)遇到頑石,找不到行進(jìn)的道路。人生路漫漫,我們難免會(huì)在前進(jìn)時(shí)遭遇風(fēng)雨險(xiǎn)阻,無(wú)論是否順逆風(fēng)唯有勇敢向前才能抵達(dá)成功的彼岸。

依舊還記得剛剛踏入初中學(xué)堂的那些日子,我本以為初中的學(xué)習(xí)會(huì)同小學(xué)一般輕松,然而現(xiàn)實(shí)卻給了我沉沉的打擊。從剛?cè)氤踔械臄?shù)學(xué)小測(cè),到一次次的單元小考,我小學(xué)曾引以為傲的數(shù)學(xué),在現(xiàn)在好似已成為我前進(jìn)路上的絆腳石,我,無(wú)奈至極,卻又無(wú)可奈何。終于,一次次的失利,讓我已對(duì)數(shù)學(xué)不再抱著希望,迷惘與恐懼籠罩著我。

傍晚,獨(dú)自一人漫步在校園間的小道上,想起近來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)的種種,不由得嘆了嘆息。不覺(jué),陣陣寒風(fēng)刮來(lái)刺痛了雙頰,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原是凜冬已至。站在道旁,仰望天空,為接下來(lái)近三年的學(xué)習(xí)生涯感到擔(dān)憂(yōu),在我為前途感到迷茫時(shí),一只喜鵲闖入了我的眼簾,那是一只怎樣的喜鵲啊,它是多么的小巧,但在凌冽的寒風(fēng)中又顯得落不經(jīng)風(fēng)。風(fēng)依舊不斷,它卻仍舊在刺骨的逆流中前行,盡管搖搖晃晃,卻堅(jiān)定地、緩慢地飛向前方。

我怔住了,為喜鵲的頑強(qiáng)、堅(jiān)定感到震驚,同時(shí)不免為自己對(duì)現(xiàn)在處境的態(tài)度感到羞愧,“沒(méi)有什么事都是順順利利的,無(wú)論順逆風(fēng),唯有勇敢前行才能到達(dá)成功的彼岸!”一個(gè)聲音在我的腦中響起,是啊,生活中總有些不如意的事阻礙我們前行,但唯有逆風(fēng)前行,才能成長(zhǎng),不是嗎?小鳥(niǎo)都是如此我為什么不行呢?已不再迷茫,重拾自信出發(fā)。

寒風(fēng)已過(guò),天空再次恢復(fù)了平靜,仿佛什么也沒(méi)發(fā)生過(guò),只有傍晚淡淡的夕陽(yáng)余暉灑在昏暗的天空上,一切是那樣的平和,正如磨難后彩虹一般。順風(fēng)前行,固然能然人們平安的成長(zhǎng),但逆風(fēng)前行,又何嘗不是對(duì)自身的修煉呢?

迎風(fēng)前行七年級(jí)作文600字精選篇4

夏天已經(jīng)匆匆而過(guò)了,而秋天也伴著冷風(fēng)緩步而來(lái)。夏夜像音樂(lè),輕靈而柔美,神秘而夢(mèng)幻;而秋夜更像寒風(fēng),冰冷而凜冽,蕭瑟而決然。

夏夜美則美矣。暗紫色的天空像華貴的絲絨般美麗,點(diǎn)點(diǎn)繁星如同璀璨的寶石,鑲嵌在絲絨上,散發(fā)著炫目的光澤。朦朧的月光從樹(shù)梢間灑落下來(lái),在地上投下星星點(diǎn)點(diǎn)的柔和光暈。舒爽的 涼 風(fēng)吹走了烈日帶來(lái)的燥熱與疲憊。鄰里之間坐在坪上,談笑著白天的趣事,孩子們不甘寂寞,紛紛去追逐螢火蟲(chóng),互相玩鬧嬉戲??粗@和樂(lè)融融的畫(huà)面,好似清泉流過(guò)心間,帶著一股溫馨和清涼。

秋夜和夏夜大相徑庭,風(fēng)中仿佛隱著根根細(xì)針,帶著一種絕望與蕭然扎進(jìn)了人的內(nèi)心。周?chē)纳成陈暫盟茦?shù)的悲鳴,向人們?cè)V說(shuō)著自己的不幸。繁星躲進(jìn)了黑壓壓的云中,天也顯得分外陰沉,只有那輪明月,高懸空中。

星星隱藏在云層之后,皎月成為了天空中唯一的主角,它散發(fā)著明亮的光芒,照亮了枯萎的樹(shù)木,照亮了昏暗的小路,照亮了迷途的旅人,照亮了寒滯的清泉,卻獨(dú)獨(dú)避過(guò)了萬(wàn)家燈火。它清冷中的柔軟,孤傲中的無(wú)私,真真照應(yīng)了李延年的“北方有佳人,遺世而獨(dú)立”。這輪明月,比任何傾國(guó)傾城的絕美女子都要美麗百倍,不是嗎?

獨(dú)自走在林間小徑中,只有這皎潔月光,照亮了我的茫茫前路。它像是一個(gè)沉默的傾聽(tīng)者,傾聽(tīng)著花的細(xì)語(yǔ),樹(shù)的悲鳴,草的無(wú)奈。它并不明亮,只是散發(fā)著自己所有的光芒,只為照亮那一瞬的美好。

為何不去做那秋夜冷月?太陽(yáng)耀眼,卻造成了大地的傷痕;夏月柔美,卻成為了繁星的陪襯。秋之月,佇立在遙遠(yuǎn)的天際,獨(dú)自承受著寒風(fēng)的沖擊,孤獨(dú)的煎熬,內(nèi)心的凄涼。它不嗔,不怒,不怨,不恨,只是默默堅(jiān)守著,照亮了每個(gè)黑暗的角落,成為了黑夜的曙光。

很多人都想成為炫目的太陽(yáng),成為別人的焦點(diǎn),但太陽(yáng)只有一個(gè),不是每個(gè)人都能成為的。剩下的人,只能淪為茫茫的繁星與云彩。我不愿成為別人的陪襯,寧愿一個(gè)人承受著狂風(fēng)暴雨,孤冷凄清,幫助我所能幫助的人;我不愿成為別人的配角,寧愿做自己生命的主角,我的靈魂,我的天空,我的光芒,只由我自己掌控。

我愿化作秋夜明月,守護(hù)著每個(gè)枯萎的生命,給予他們溫暖與力量,勇氣與希望,等待著他們?cè)谙乱粋€(gè)黎明中煥發(fā)生機(jī)。無(wú)論何時(shí),我都是我,踏月而歌,迎風(fēng)前行。

迎風(fēng)前行七年級(jí)作文600字精選篇5

人生是一臺(tái)老式收音機(jī),在播放時(shí)總會(huì)有些卡頓。但穿破“吱吱呀呀”的時(shí)候,它依然會(huì)給予你驚喜、感動(dòng)、還有愛(ài)。

——題記

點(diǎn)一炷香,在一隅,靜睇凡塵好景,指尖觸摸濕潤(rùn)的書(shū)頁(yè),隨著頁(yè)面翻動(dòng)。我也入了這書(shū)中世界。

北宋,宋仁宗年間。

伴隨著一聲尖銳的哭啼聲,文壇一豪呱呱墜地,清澈無(wú)垢的眼眸打量著這世界,熟不知,你的今后命運(yùn)將被這個(gè)世界翻覆于掌間。

少年初成,年輕氣盛,你才華橫溢,年少輕狂,在這個(gè)重文輕武的時(shí)代,憑借一筆桿橫走天下。但好景不長(zhǎng),你母親病逝,回家守孝,再回朝廷,那兒早已是龍?zhí)痘⒀?,混亂不堪。你毫不知曉,下一位皇帝將會(huì)如何對(duì)待你。

很快,你被轉(zhuǎn)入了“烏臺(tái)詩(shī)案”,那如惡魔般的文字慘案。你萬(wàn)念俱灰,不料命運(yùn)只是和你開(kāi)一個(gè)玩笑,你釋罪了,可死罪可免,活罪難逃,你被貶黃州。經(jīng)歷了一道閻門(mén)關(guān)。你早已不是那個(gè)少年,時(shí)光徐徐磨亮了我與你的心。人間看似輝煌燦爛,可背后卻是一個(gè)黑暗封建,追名逐利,爾虞我詐的殘酷社會(huì)。書(shū)前我不禁感嘆你的悲苦遭遇。可你不以為然,縱使前方道路多艱,你迎難而上,內(nèi)心的豪壯幫你擺平一切的漆黑。我猜,你應(yīng)該是這樣想的:管它這世界有多么黑暗,我盡管將這生活過(guò)成陽(yáng)光明媚。干嘛非要去厭惡批判這個(gè)塵世。你們自己的心變暗,我做我自己的樂(lè)天派!

于是,你寫(xiě)下來(lái)“長(zhǎng)江繞郭知魚(yú)美,好竹連山覺(jué)筍香”,是啊,這魚(yú)鮮,這竹美,不是調(diào)味生活的快樂(lè)源泉嗎?當(dāng)被貶官員百般訴苦時(shí),你卻說(shuō)這地不錯(cuò)!這是多宏大的胸懷,多大的勇氣,多美麗的心態(tài)!反正朝廷小人當(dāng)政,那么你要你的權(quán),我要我的清閑。

勇敢反抗背后,又是小人的排擠,你被流放到更加清苦的惠州。偶寄家書(shū),不向蘇轍抱怨苦難,反而推薦烤羊脊,烹芋頭。人間是很邪惡,但你已然將神仙生活化入人間。后來(lái)你發(fā)現(xiàn)屢害你于死地的竟是昔日好友,你不忿憾,一笑而過(guò)。用自身豁達(dá)的勇氣去原諒那個(gè)人,這不就是羅曼。羅蘭所說(shuō)的:

世界上只有一種真正的英雄主義:那就是你看清了生活的真相后,依然熱愛(ài)生活。

你用寬廣的心去塑造人間的美好,你永遠(yuǎn)屬于人間。人間的愛(ài)需要你去建造。

在世間人人皆迷醉,唯我獨(dú)醒的情景下,你用自身的勇氣當(dāng)作屏障,迎風(fēng)前行。盡管前方呼嘯電雨,電閃雷鳴,一不小心便消失在歷史煙雨中,你義無(wú)反顧,奮勇向前,那時(shí),你便是神仙下凡。東坡,你是那拯救民于水火的菩薩。

“勇氣就是如此吧?!焙仙蠒?shū),我喃喃自語(yǔ)。那么我就披著光明的衣衫,以百倍熱情投向生活,迎風(fēng)前行,像東坡般將愛(ài)灑滿(mǎn)人間,懷揣勇氣,一路前行!

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