離別,是生命的必然?？傆幸惶爝€是會(huì)離別的。那么初三離別作文600字要怎么寫呢?下面小編給大家?guī)沓跞x別作文600字5篇，希望大家喜歡!

初三離別作文600字（精選篇1）

又是繁花似錦的七月，又是一批孩子離校的時(shí)間了，悠悠的離別情思充滿了校園，漫上每個(gè)即將離校的孩子的心頭。教六年級(jí)的我，每日里耳濡目染，感觸很深，小學(xué)畢業(yè)的情景油然而上心頭。我在一所村小讀書，說這村小還真小，一個(gè)年級(jí)只有三個(gè)班，每個(gè)班級(jí)不到二十幾人。我們班到五年級(jí)的時(shí)候，就只剩下五名女生了。老師年齡很大，可是沒有結(jié)婚，她給我們五個(gè)女生都剪了同樣的短發(fā)，我們被老師寵愛著，那么幸福。我不知道那些輟學(xué)的同學(xué)，是在怎樣的情況下，毅然決然地放棄了學(xué)業(yè)，離開這溫暖的集體的。我卻只因?yàn)樯。埩税胩旒?，耽誤了半天的課程，就心里難過得要命，躺在床上，不停地想象老師看到我的空座時(shí)失望的眼神。

我戀學(xué)校，它給我了貧窮生活外的另一個(gè)富足的空間，它給了我偏僻落后的山村外另一個(gè)廣闊的天地，這里，啟蒙了我的思想，開啟了我的心智，拓寬了我的眼界。

五年的時(shí)間，在我的無限愛戀和快樂中，悄然而過，該畢業(yè)了。

為什么要畢業(yè)呢?為什么要結(jié)束呢?我怎舍得諄諄教導(dǎo)的恩師呢?我怎舍得朝夕相處的學(xué)友呢?我怎舍得待了五年的教室呢?我怎舍得陪伴我五年的課桌呢?滿心的留戀，滿懷的不舍，我心慌了，心亂了，心碎了!淚水含滿眼眶，憂傷掛滿臉頰。

敬愛的老師，您握著我的小手，語重心長地告訴我：人生就是這樣，要從一個(gè)階段走向另一個(gè)階段，小學(xué)畢業(yè)了，就該上中學(xué)了，這不是學(xué)業(yè)的結(jié)束，而是學(xué)業(yè)的更上一層樓，要充滿信心地去迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)，老師會(huì)永遠(yuǎn)支持你，老師想看到你再次名列前茅!

我聽懂了老師的期盼，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，絕不辜負(fù)老師的期望，可是晶瑩的淚花還是掉落在老師愛撫的手背上。

就要離開母校了，沒有條件給老師留下一件像樣的禮物，表達(dá)我的感激;沒有條件和老師照張合影，作為師生情意的紀(jì)念。但我相信，老師，母校，將永遠(yuǎn)是我記憶里最美好的珍藏。

歲月匆匆，回顧往昔，我已經(jīng)離開母校25年了，這25年里，母校是我每次回家都要路過的，但老師卻再也沒看到，我很想念她!

去年，趁著回家的空閑，再次走進(jìn)了母校，撫摸著那間教室的門，上學(xué)的情景歷歷在目，思念的淚水再次模糊了我的雙眼。老師，你現(xiàn)在在哪里?你嫁了嗎?你身體還好嗎?生活還好嗎?是不是你的頭發(fā)都白了?皺紋一定讓你變得更加慈祥了，你笑起來一定還像花一樣美麗!你還記得那個(gè)天真的、倔強(qiáng)的小姑娘嗎?如今她繼承著你的事業(yè)，體會(huì)著你的辛酸與苦辣。

時(shí)光漸去，思念愈深，真的希望即畢業(yè)的孩子們，心態(tài)不要彷徨，不要慌亂，好好珍惜在校的分分秒秒，順利地邁上你們?nèi)松牡诙€(gè)臺(tái)階!

初三離別作文600字（精選篇2）

記得那是一個(gè)陰天，天空陰郁郁地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶：朋友小A的歡笑，B老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一起是，一同歡樂，一同痛苦。我最不想面對的一天，還是靜悄悄的走過來了，奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手，扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水，一切一切交織成一場夢幻華爾茲。

終于到了學(xué)校了，“某某學(xué)校畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來卻那么的耀眼。整個(gè)學(xué)校一片寧靜，似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級(jí)后，同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄，有悲痛的，有安靜的，呃，盡然還有一個(gè)開心的，那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。

大家都要告別了，他卻還這么的高興，我便詢問了他，他緩緩地說道：“蒲公英告別了母親，選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔;雨水告別了云朵，選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙，選擇了霎那剎那芬芳?！蔽翌D時(shí)醒悟了，也許告別何嘗不是一件好事，它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了，但還是可以見面的，還可以祝福，如果一直這樣是長不大的。有句古話：“送君千里，終須一別，去時(shí)終須去，再三留不住?！保屛一礊榱α?，給大家默默地祝福吧，并且在新生活中適應(yīng)吧。

告別過去，迎接未來吧。只有告別了過去，才會(huì)有新的開始。

初三離別作文600字（精選篇3）

一個(gè)絢麗的夏天轉(zhuǎn)眼間游離出我的視線，中學(xué)校園里又多了一些生面孔。分班榜昨日已貼在公告欄上，剛從小學(xué)出來的弟弟妹妹如同去年的我們一樣，傷感地徘徊在榜前想著逝去的小學(xué)生活?！爱厴I(yè)”這個(gè)詞對我來說已有些陌生了。今天看到那些新生，我又想起去年那個(gè)畢業(yè)的夏天。

一年前，我告別了母校，踏上了中學(xué)的征途。那同樣是個(gè)絢麗的夏天，可因?yàn)殡x別，又多了幾分憂郁的色彩。

“天下沒有不散的宴席?！眱蓚€(gè)好朋友和我的選擇不同，也許這是上天注定我們要分離吧。整整一個(gè)夏天，我們都很沉默。甚至到了最后，我們沒有擁抱、沒有告別，很安靜地分開了。我只是整日、不知煩厭的、一遍一遍哼唱驪歌。

每一次回母校去看，那教室、操場似乎還都留著我們的身影，爽朗的笑聲似乎還在耳邊蕩漾……

六年中，我們經(jīng)常手拉著手在跑道邊散步，青苔上隱約還有我們的腳印，沙坑里似乎還埋藏著我們的秘密。六年中，她們就像郭敬明小說里的一句話“教會(huì)了我成長，教會(huì)了我愛”。我不是一個(gè)自信的女孩，遇到事情慌張，不相信有實(shí)力去做好，她們的鼓勵(lì)是我六年中聽到次數(shù)最多的話?？墒堑搅俗詈?，我連一句謝謝都沒說出來，恐怕以后再也沒有機(jī)會(huì)說了。

如今這個(gè)夏天，景物依舊是那么熟悉，可惟獨(dú)我們在一起的身影消失了。這多像一場夢啊!如夢初醒的我感到友誼對我是那么重要。哎，以后的日子，我們也許不會(huì)在擁有彼此，但我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這段珍貴友情的。友誼在我心中不需要用多么華麗的詞藻修飾，因?yàn)槲覀兌荚鴵碛羞^真心。在以后的漫漫成長路上，不一定會(huì)再見，無論身在何處，我都會(huì)默默為他們祝福!

記憶中還有一部分難以忘卻的，那就是老師。多少贊美的詞語用在她們身上都顯得那么渺小。臉上的泥漬，她們愛惜地擦;試卷上的評(píng)語，她們認(rèn)真地寫;而盛滿水的杯子卻被她們粗心地遺忘……

新的中學(xué)生活又給我添注了一份新的活力，我又有了許多新的朋友。偶爾過濾腦中塵封的記憶，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)瞬既逝的小學(xué)生活給了我太多太多的感知感悟?，F(xiàn)在，我要用心珍惜同學(xué)情;珍惜師生情;珍惜這菁菁校園里的純真故事!

不知不覺已經(jīng)好晚了，抬頭望望窗外，一顆耀眼的流星劃過天際，“唰……”，好美!

初三離別作文600字（精選篇4）

看著初中的畢業(yè)照，回想起與同學(xué)們?nèi)甑南嗵帲闹懈锌f分。中考后與同學(xué)不舍的離別，當(dāng)時(shí)的離別場景還清晰的浮現(xiàn)在眼前，當(dāng)我堅(jiān)信離別不需要悲傷，這是初中美好的回憶，也應(yīng)是前往高中的動(dòng)力。

初中的老師們和同學(xué)們，在我心中都有一段美好的回憶，我們相親相愛就像一家人。但是中考之后我們不得不離別，奔向各自的高中生活。有的人可能會(huì)與我常常聯(lián)系，而有的人或許是這一輩子最后一次見面，最后一次問候。

那天同學(xué)會(huì)上，我們聚在一起，說了很多。我還是會(huì)和同桌開玩笑：“雖然你缺點(diǎn)很多，但人還是不錯(cuò)的，今后我們分別了可別忘記你同桌我哦!”也會(huì)很感激地對老師說：“老師，您辛苦了!”有時(shí)也安靜地聽聽同學(xué)們的對話，一起歡笑，一起等待，等待離別的那一刻。總希望此時(shí)此刻時(shí)間走得慢些，再讓我享受享受和同學(xué)老師們在一起的時(shí)間，可天下沒有不散的宴席，很快就到了聚會(huì)的最后一項(xiàng)活動(dòng)--填同學(xué)錄。一張一張各具特色的同學(xué)錄在我們的手間飛來飛去，這是感情的傳遞。我認(rèn)真地填著每一個(gè)問題，每一個(gè)回答都寄托著我的祝福，每個(gè)問題都讓我鼻子感覺酸酸的，或許這就是將要離別的悲傷。

告別初中的一切，不應(yīng)留下一絲悲傷，因?yàn)槟鞘亲蠲篮玫娜?，這三年不是教會(huì)我們?nèi)绾稳ジ袀x別，而是如何面對未來，面對社會(huì)。離別初中是塑造一個(gè)新自己的開始。

初中的生活是用來回憶的，而不是感傷。雖然離開了熟悉的同學(xué)和老師們，但就像詩人高適所說的：“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。”一樣，將來還會(huì)有很多人和事需要我們?nèi)チ私?，離別初中就是更深一層的了解這個(gè)世界。

讓我們忘記離別的悲傷，化悲傷為動(dòng)力吧!

初三離別作文600字（精選篇5）

又到七月離別時(shí)，暗黑的天空，含淚的星正注視著我遠(yuǎn)去的背影?！懊魈斓奈疫€是那個(gè)從六年艱苦歲月中爬出來的我嗎?”我的心被即將離別的念頭所占據(jù)，對離開六年同窗后的未來充滿了迷惑。

日歷翻過，注定著離別的倒計(jì)時(shí)，看到自己親密的同學(xué)，心如刀絞;聽到他們幸福的笑聲，覺得很孤單。也許有一年，我會(huì)望著他那似曾相識(shí)的臉，自然而然留下眼淚，沒有過多的言語，捧著一顆離別的心罷了。

告別會(huì)很快就結(jié)束了，如一顆流星忽然劃過，轉(zhuǎn)瞬即逝，一霎時(shí)的唯美過后，便又是無頭的寂寞。唉!人為什么要有七情六欲呢?為什么要只留戀回不來的昨天呢?過多的為什么在我腦海中回旋，帶來的只是不絕如縷的掛念。

也許離別是為了更好的相聚，可我為什么這么傷心?是誰，是誰把我的寂寞之門打開?是他?是她?哦，是他，就是他，是她勾起我那惆悵的回憶，是她喚回我內(nèi)心的惋惜：

六年級(jí)前，我是班里的害群之馬。上六年級(jí)后，我依舊我行我素?？傻?dāng)我面對她后，心中有一股力量使我為了自己的已久的夢想而奮斗，一切源于那件事——有一次上討論課，題目是“我看《掩耳盜鈴》中的偷盜者”。待到同學(xué)們的滔滔不絕結(jié)束后，“心術(shù)不正”的我滿信心的說;“我覺得那個(gè)偷盜者太笨了，如果用剪刀剪斷束鈴繩，那不就得了嗎?再不成可以放火，讓他們驚慌再趁機(jī)撳下鈴不就可以了嗎?”果然，后面?zhèn)鱽硪黄瑖u聲?！斑@也太卑鄙了吧?”“你以后一定是個(gè)小偷”……面對著同學(xué)的人生攻擊，我不屑一顧，反正我習(xí)慣了——從一年紀(jì)到現(xiàn)在，我一直被同學(xué)鄙視，無所謂了。這時(shí)，她說了一句將貫穿我一生的話：這位同學(xué)能夠多方面思考問題的能力值得我們學(xué)習(xí)，他以后一定不是個(gè)小偷，而將可能成為新一代的“福爾摩斯?！迸_(tái)下掌聲一片，而我的眼里早已噙滿了淚水。

半年的滄海桑田，踩過的路，有我的足跡，深深的，沒有塵埃的覆蓋，唯有你的吶喊。

記憶的水珠欲散開，可我對七月還是敬而遠(yuǎn)之，因?yàn)殡x別有我，還有她!