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寬容的初三作文

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寬容有時(shí)候會(huì)被誤解為是懦弱的一種表現(xiàn),但實(shí)際上是一種無形的力量,這力量足以改變個(gè)人的命運(yùn),當(dāng)無數(shù)這樣的力量匯聚起來的時(shí)候,就足以改變這個(gè)世界。下面是小編給大家整理的有關(guān)寬容的初三作文,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!

寬容的初三作文精選篇1

寬容是什么?你的一只腳不小心踩扁了路邊的小花,但它卻把余香留在了你的腳邊,也許這就是寬容吧。

世間萬物是何等的奇妙,上天創(chuàng)造了它們,給了它們生命,在賦予它們生命的同時(shí),也給予了它們一顆會(huì)寬容的心。人生并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到些坎坷和磨難,總會(huì)遇到些意想不到的事情發(fā)生。但是如果你可以保持一顆寬容的心,那你就會(huì)隨時(shí)隨地地收獲快樂,要知道快樂也是一筆財(cái)富啊。

學(xué)會(huì)寬容,我們的生活中必然會(huì)多一些溫馨的平和,少一些無益的風(fēng)浪。學(xué)會(huì)寬容,一件很容易引起糾紛的事情,也會(huì)被你的微笑化解于無形之中,使你更具魅力,使更多的人都愿意跟你交朋友。學(xué)會(huì)寬容,冷靜下來想一想,原來這個(gè)誤會(huì),可以就這樣冰釋前嫌了呢。每個(gè)人都有不足,總有些地方會(huì)惹著別人,這讓我想起雨果的一句話:貴的復(fù)仇之道是寬容。雖談不上復(fù)仇,但在這樣的情景中如果你能寬容一點(diǎn),也會(huì)化干戈為玉帛。

在生活中,你寬容地對(duì)待他人,同樣別人也會(huì)寬容地對(duì)待你,這是一種尊重,這是一種禮尚往來的道德禮儀。學(xué)會(huì)寬容,用寬容的眼光來看待世間萬物,看待身邊的人,心胸開闊一點(diǎn),你一定會(huì)看見一片不一樣的天空。

一個(gè)懂得寬容的人,他的心胸一定開闊;一個(gè)懂得寬容的人,他的生活一定充實(shí);一個(gè)懂得寬容的人,他的靈魂一定美麗;一個(gè)懂得寬容的人,他的家庭一定幸福美滿!

古人云:“有忍,其乃有濟(jì);有容,德乃大?!笔б鈺r(shí)多一分寬容,學(xué)會(huì)自己給自己送一束鮮花,自己給自己以明媚的笑容,人生也會(huì)因此而變得更加輕松。失敗時(shí)多一份寬容,就能在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的成功的自我。學(xué)會(huì)寬容,你就會(huì)比別人收獲的更多!

寬容的初三作文精選篇2

寬容是什么?寬容就是“己所不欲,勿施于人”的美好品質(zhì),是“海納百川,有容乃大”的偉大精神,因此我們應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。

我聽過這樣一個(gè)故事。有兩匹馬在路上前行,其中一匹馬咬傷了另一匹馬的脖頸,鮮血直流,但幾天后這只沒被咬傷的馬競(jìng)滴水不進(jìn),結(jié)果被咬的那匹馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,但揭示了寬容的本質(zhì),寬容的力量是偉大的,它能使兩個(gè)水火不容的人重歸于好,能使冰冷的世界溫暖如春。正如莎士比亞所說“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地,他賜福與寬容的人,也賜福與被寬容的人”。

曾經(jīng)有兩個(gè)官職很大的人家相鄰,卻因一堵墻發(fā)生爭執(zhí),甚至要拔刀張弩。其中一位的夫人給大人寄信,并說明了此事,他回信說:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨,萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”于是老人命家丁后退三尺筑墻。而另一家人也很受感動(dòng),命家丁也把墻后退三尺。此后,兩家人消除隔閡,成通家之誼。如果沒有當(dāng)年的一封信,沒有其中一家人得心胸寬廣,不計(jì)小事,如今怎能有六尺巷的奇跡呢?因此我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)寬容身邊的人。

如果一個(gè)人斤斤計(jì)較,怨天尤人,那他的人生就如周瑜的下場(chǎng)一樣。諸葛亮智勇雙全是匡扶宇宙之財(cái),而周瑜嫉妒諸葛亮的才智,每天愁思苦想,想要超過出諸葛亮,但又沒有過人的智謀,只好感嘆“既生瑜,何生亮”,最終氣急敗壞,吐血身亡。“忍一句,息一怒;忍一事,少一事”,寬容也正如這句諺語所說,我們要學(xué)會(huì)寬容,否則只會(huì)淪落于這種下場(chǎng)??梢?,寬容是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的境界。

有位名人曾說過:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。”是啊,在生活中有人不小心踩到了你,你應(yīng)該說聲沒關(guān)系;有人故意挖苦你,你應(yīng)該反過來幫助他,讓他心存感激。

寬容猶如一汪清泉,滋潤人們干涸的心靈;又像一杯清茶,沖走了內(nèi)心的憂愁,更似和煦的春風(fēng),給人們帶來美好和希望。讓我們學(xué)會(huì)寬容,感動(dòng)他人,感受世間的美好。

寬容的初三作文精選篇3

寬容,看似簡單的“沒關(guān)系”,可要真正做到寬容,卻要有寬廣的胸懷。

去年暑假,我參加了學(xué)校組織的“小蝸牛愛心捐助”公益活動(dòng)?!靶∥伵!笔且蝗荷眢w有殘疾、智力有障礙的孩子,我們給他們帶去了精彩的演出,還給他們送上了精心準(zhǔn)備的課外書和卡片。一切都很順利,演出結(jié)束后,到了自由活動(dòng)交流時(shí)間。我們正討論著怎么和小蝸?;?dòng),“唉喲”,忽然我頭上挨了重重的一下,我轉(zhuǎn)頭看到一個(gè)比我高一個(gè)頭的男孩正站在我后面,看我轉(zhuǎn)身又伸手敲了一下我的頭,然后憨憨一笑,跑開了……

瞬間,我的心被暴風(fēng)雨般的憤怒填滿了:他憑什么無緣無故打我?我又沒得罪他!周圍的同學(xué)都愣愣地看著我,傷心委屈一下子涌上了心頭了。我攥緊拳頭,恨恨地想:我要找他去理論!這時(shí),領(lǐng)隊(duì)老師似乎發(fā)現(xiàn)了我們這邊氣氛不對(duì)趕了過來,我向她講述了事情經(jīng)過,并提出讓她還我去“報(bào)仇”。

老師看著我沉吟了一會(huì)兒,開口道:“我知道你受了委屈,但我希望你能原諒他。這里的每一個(gè)“小蝸牛”身體或智力都有缺陷,他們的世界與認(rèn)知都與我們不同,他可能以為是跟你友好的招呼,卻不知道自己沒有控制好力度?!崩蠋熋嗣业念^繼續(xù)說:“遇到任何事我們都要學(xué)會(huì)換位思考,他們已經(jīng)沒有辦法像我們一樣正常地生活,感受生活的美好,我們是不是應(yīng)該多給予一點(diǎn)寬容和諒解呢?”老師的話漸漸平息了我的怒火和不平,我抬頭去尋找剛才那個(gè)男孩,見他正站在不遠(yuǎn)處看著我笑呢,他手里還拿著我們送的禮物,似乎在說著“謝謝”。

事情已經(jīng)過去很久了,但每回想起來,我就更加明白寬容的真諦。在平常的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)時(shí)提醒自己要換位思考,寬容待人,這不僅改變了我做事沖動(dòng)的毛病,與同學(xué)之間的相處也越來越融洽。

寬容的初三作文精選篇4

寬容是一種美德,我們每一個(gè)人都需要有寬容的品格,學(xué)會(huì)寬容別人。

對(duì)于寬容,很多人說他做錯(cuò)了事情,我為什么要對(duì)他寬容,因此他們認(rèn)為寬容他人是一種比較懦弱的表現(xiàn),認(rèn)為是不想把事情鬧到才會(huì)輕易地去原諒他人。其實(shí),寬容他人并不是懦弱的表現(xiàn),他們只是懂得了,寬容他人的同時(shí)也是在寬容自己,俗話說:退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。對(duì)于他人的過錯(cuò),何必那么計(jì)較呢?

寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一人都需要學(xué)會(huì)去寬容他人。我們的周總理也用行動(dòng)告訴了我們,對(duì)于別人的過失,要學(xué)會(huì)寬容。有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。面對(duì)理發(fā)師的過失,周總理并沒有立馬和責(zé)怪他,反而是會(huì)那個(gè)理發(fā)師說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這看似非常平常的一件事情,在生活中我們也會(huì)遇到過這樣的事情,而面對(duì)這樣的情況,很多人就會(huì)責(zé)怪理發(fā)師不小心,甚至?xí)罅R理發(fā)師把自己弄傷了,鬧到最后,對(duì)大家都不好。所以,對(duì)于他人的過失,我們要學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)橛袝r(shí)候造成的過失并不是別人故意的。

我們學(xué)會(huì)寬容他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)更美好,就像古人說的,冤冤相報(bào)何時(shí)了,得饒人處且饒人。你在寬容他人的同時(shí)也是在放過自己,不然你每天都在計(jì)較他人的過失,你也不會(huì)過得開心。

學(xué)會(huì)寬容的人會(huì)有著博大的胸懷,所以,我們要擁有一顆寬容的心,豁達(dá)的面對(duì)生活。

寬容的初三作文精選篇5

夏日的一個(gè)中午,蟬聲如織,老師說要大掃除,讓我們組的幾個(gè)女生去打水。我們說說笑笑地來到衛(wèi)生間。

一進(jìn)去就看見幾個(gè)小女孩在廁所里打鬧,每個(gè)人洗了手互相彈對(duì)方,突然,一個(gè)較高一點(diǎn)女孩,捧了一把水向一個(gè)矮矮的小女孩潑去,正好她沒防備,那個(gè)女孩一把揚(yáng)到了她的臉上,她先是嚇了一跳,然后便燃起了怒火,她轉(zhuǎn)身接了滿滿一盆水,端起盆便朝那個(gè)女孩潑去。

可當(dāng)她潑出去時(shí),那個(gè)女孩一閃身,水卻潑到了站在小女孩身后的我身上。我的褲子上下全濕了,莫名其妙被潑上水,心里燒起熊熊烈火?;仡^朝那個(gè)小孩吼道,“閑的玩什么水呀!”說著就要拉著她去找教導(dǎo)主任,學(xué)校正在嚴(yán)抓衛(wèi)生間潑現(xiàn)象,到了主任那里一定沒她好果子吃??吹轿胰绱松鷼猓难蹨I不由自主地流了下來,我看到她那淚汪汪的雙眼,忽然想到了一周前的那一天。

那天我和同學(xué)也是來打水,我們也打鬧了起來,我手里端著的水一不小心就潑到了前面姐姐的身上。我們兩個(gè)嚇呆了,本以為那個(gè)姐姐會(huì)罵我們,可是那位姐姐摸了摸被淋濕的衣服,對(duì)我們說:“你們沒事吧!快回班吧!”說著,那個(gè)姐姐便走了。

現(xiàn)在,在我身上也發(fā)生了這事,我想到剛才嚇到了小朋友,于是露出了笑臉對(duì)她們說:“趕快回班吧!姐姐沒事!”那個(gè)小女孩看到我不生氣了,也破涕為笑,蹦蹦跳跳的走了。

蟬還在叫著,陽光透過窗戶照了進(jìn)來,我望著她們稚嫩的身影,不由自主地笑了。啊!正是那位姐姐的寬容打動(dòng)了我,讓我也會(huì)寬容待人。

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