愛就在身邊初二作文(精選5篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的愛就在身邊初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛就在身邊初二作文精選篇1

愛，無處不在。愛，它是凄風(fēng)苦雨中母親送來的一把傘;愛，是垂頭喪氣時老師慰勉的一句話;愛，是地震災(zāi)區(qū)百姓獲得的一頂帳篷;愛，是旱情中一絲雨露;愛，是貧困山區(qū)輟學(xué)兒童得到的一個書包，一支筆，一個文具盒。愛是默默的付出而不求回報。

愛，她會在你不經(jīng)意間就降臨在你身邊，而你卻沒有絲毫感應(yīng)到她的存在。就像早上，起得很早的媽媽總是把早餐做好了才叫你起床，生怕你睡眠不足，又怕餓著了似的;在出門前叫你注意路上車多小心安全，放學(xué)回來早一點，而我們卻把母親的這份愛，當(dāng)作喋喋不休的嘮叨話，只會覺得很煩，而這卻是濃濃的母愛。母親每天起得比我們早，睡得比我們晚，這一切都是在為我們打理好一切，讓我們能由

一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。而我們卻覺得那是父母該做的，不是愛。只覺得愛是你想要什么，母親都買給你，那才是愛。那就錯了，那不是真愛，只是溺愛。什么都順從你，你就覺得那是愛，所以才會覺得愛離我們很遠。

其實愛不遠，她就在我們的身邊，只是你沒發(fā)現(xiàn)而已。愛就是每天聽著爸爸媽媽們的一些嘮叨話;在風(fēng)雨中為你送傘的媽媽;在你生病住院時背你進醫(yī)院的爸爸……這些都是來自家庭的濃濃的親情——愛，都在身邊的每個角落。

愛就在身邊，因為，細心關(guān)懷也是愛;嚴格要求也是愛;激情鼓勵也是愛。

這些愛都出現(xiàn)在我們身邊，所以說“愛就在身邊“，要善于去發(fā)現(xiàn)。

趁現(xiàn)在父母還健在，好好孝敬父母，這也是愛。把“愛“傳續(xù)下去，讓愛繼續(xù)留在身邊。

愛就在身邊初二作文精選篇2

一杯茶，濃濃的，讓人回味;一首詩，美美的，韻味悠長;一份愛，暖暖的，耐人尋味……

單車的愛

還記得兒時放學(xué)后，姥爺總會站在學(xué)校的某個角落，輕輕地踮起腳尖，向教室里張望。則在他身邊的，是那輛古董級別的單車，車子后面，則是我的專座。姥爺總是很有節(jié)奏地踩著踏板，穩(wěn)穩(wěn)的。望著姥爺高大的背影，我的心里如蜜一樣甜。送幼兒園到學(xué)前班，送學(xué)前班到小學(xué)畢業(yè)，依舊如此。同樣的后座，同樣的背影，只是那溫暖的背在不知不覺中被歲月侵蝕的如駝峰。一切都變了，姥爺騎車的旋律卻沒有變，依舊那么動聽，依舊滋潤著我的心。

書包的愛

每次放學(xué)回家，剛推開門那一刻，姥姥就會托著沉重的腳步向我走來，微笑地結(jié)果我的書包，將它背在肩上，移步上二樓。隨著年齡的增長，知識的增多，我的書包也越來越重。但在那一晚后，我盡量讓我的書包輕一些再輕一些。同樣的情景，姥姥接過我的書包后，那個情景定在我的腦海。我睜大雙眼，看到姥姥的腿在不停的顫抖，雖然只是剎那間，但我還是清楚的看到了。我的眼睛濕潤了。

原來，姥姥把愛掛在了書包上。

天使的愛

懵懂的我，不愿踏上青春的列車，這也在無形中使我養(yǎng)成了孤僻的'性格。繁忙的大街上，我一個人靜靜地蹲在角落。一個穿著雪白衣服的小女孩向我跑來，大大的眼睛忽閃忽閃的，她如一位不知人間煙火的天使?！敖憬?，你不高興嗎?”我看了看她，沒說什么，又低下頭去。小女孩還是自顧自地說：“媽媽說過，當(dāng)心情不好時看看這些幸運石，就會高興起來，因為這里面有天使對你的愛?！蔽姨痤^看著她，那雙充滿靈氣的大眼睛依舊忽閃閃的，清澈而純凈。我頓時豁然開朗，微笑著說到：“你就是那個天使，給人間帶來快樂的天使。”說完不顧她一臉的迷惑，我便往那片屬于我的天地走去。

那輛破舊的單車，沉重的書包，五彩幸運石;我的姥爺、姥姥，那位小天使……是他們讓我感到愛在我身邊，使我詩意地成長。

愛就在身邊初二作文精選篇3

不是所有的愛都會明顯地在你面前炫耀。有的愛像太陽一般炙熱;像月亮一般平靜;像微風(fēng)一樣輕輕拂過你的臉，那樣溫柔，那樣熱烈，那樣平靜。

愛是一個神奇聞不見、看到他又摸不到的東西。愛這個小精靈，有時會在轉(zhuǎn)角，有時愛在許多細節(jié)當(dāng)中，真是捉摸不透。也許愛，就在你的身邊呢?

有這么個人，給了我們無微不至的愛。在冬天，他會幫我們暖手，幫我們熱牛奶。只要交給他，就基本沒有熱不了的東西。他這個人很熱心，不會拒絕別人，為我們的溫暖著想。真好，很喜歡他呢!

在夏天，因為夏天天氣很熱，我們跑完步后，回到教室會習(xí)慣性的依靠在他厚實的肩膀。過了一會，他身上的涼爽傳遞給我們身上。有時候，他比風(fēng)扇還要涼快。但是，有時候他這個人有好處，也有壞處。這個人，還要從以前說起。

在午休時，我有時依靠在他的身邊。但是每當(dāng)我一靠在他的身邊。老師都會看到。當(dāng)然，他這個人有好處也有壞處。當(dāng)我們低頭撿東西時，每當(dāng)我們一抬頭他就會頑皮的勾住我們的頭發(fā)，甚至有時候，還會弄下兩三根頭發(fā)來。我們女生一弄下來就會疼，但是打又打不過，說他，他肯定也不聽。所以我們只好防著他點，因為那樣才不會勾住我們的頭發(fā)。

這個人在每個班級都會有，他堅強的身軀，一直一直站立在墻的旁邊，他會被很多人在身上亂涂亂畫。但他默默地在旁邊愛護著我們。

這便是暖氣片，愛其實可以不是人，但我們可以把他比作人，一樣物品，甚至一件事情，都可以讓你感受到滿滿的愛。愛是偉大，是無私奉獻的。

愛在身邊，只不過你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

愛就在身邊初二作文精選篇4

又是一個星期天，早晨，天空慢慢開始變藍。一星期一度的作文培訓(xùn)又到了。媽媽為我準備好東西，抓起電瓶車的方向盤，開始做出隨時“沖刺”的動作。我坐上電瓶車：“媽媽，走吧!”媽媽踩下油門出發(fā)了。

不記得是從什么時候開始，媽媽已經(jīng)騎過電瓶車好久了。每次送我上學(xué)，她總會在方向盤前架起一把長方形的大傘。無論晴天，還是雨天。反正只要送我上學(xué)，她都會這樣做。今天，萬里無云，陽光燦爛，寬闊的大街上，只有媽媽方向盤前的大雨傘依舊那么顯眼。我望著媽媽那把藍色的大傘，腦海里不由自主地閃過一絲疑問：這樣好的天氣，媽媽帶把傘來干啥呢?是呀!干什么呢?

到了鄭老師作文補習(xí)班那兒，我仍然百思不得其解，并且這個疑問越來越大，幾乎占據(jù)了我的整個大腦。“好了，我先講到這兒，大家開始寫吧!”鄭老師的一句話打斷了我的思路，我抬起頭來，望著低下頭在寫作文的同學(xué)們，我不禁慌了。終于，熬過去了……回到家里，我“廢寢忘食”，抓耳撓腮，絞盡腦汁，依然沒有一個完美的答案。沒辦法，我只得暫時先把這事兒擱一邊兒，吃飯去了。

很快，一個星期又過去了。轉(zhuǎn)眼又是個星期天。當(dāng)我寫完作文要回家時，天空開始下起雨來。雨下得越來越大，粒粒雨珠，如同顆顆狗牙般砸下來?！翱┻诉丝?，雨水敲打著雨傘。慢慢地，那雨傘被媽媽一點點往后挪，一點一點地……到最后，那把雨傘遮住了我的全身，而媽媽卻淋地像“落湯雞”一般。

突然，我豁然開朗，原來媽媽是為了讓我在下雨天不被淋著嘛!多年來，我一直沒能找到一個能代表媽媽的愛的動作，現(xiàn)在，我找到了——那就是媽媽在電瓶車上的雨傘下的愛。

其實，愛就在我身邊。

愛就在身邊初二作文精選篇5

愛，是一種表達，在生活中，它離我們很近，并且會常常出現(xiàn)，只要我們?nèi)プ屑氂^察，就會知道它藏在哪兒。

在家里，爸爸媽媽對我的愛是最多最濃的：首先在學(xué)習(xí)上他們會給我很大的幫助，當(dāng)有不會的題的時候，媽媽總是給我細細的講解，那怕是他們加班加到很晚，也會不厭其煩的幫我檢查作業(yè)，給我輔導(dǎo)不會的題目;在平時的時間里，媽媽還經(jīng)常變著花樣給我做好吃的飯，每當(dāng)我吃著媽媽做的香甜可口的飯菜的時候，我的心里美滋滋的，感到非常的幸福!

我生病時，尤其是感冒發(fā)燒時，媽媽會一宿不睡看著我，每隔一段時間都會給我量體溫、喝水，發(fā)燒厲害了，不管任何情況下都會急忙陪我上醫(yī)院，讓醫(yī)生給我看病。爸爸工作很辛苦，也很忙，但是他還會每天早晨和下午按時接送我上學(xué)，從來不會讓我遲到，每次放學(xué)餓了的時候爸爸都會給我買好吃的，媽媽講不了的題爸爸會給我講。爸爸媽媽愛我，我也愛他們!

在學(xué)校里，因為有老師的教導(dǎo)，我才變得有了學(xué)問。老師表揚我的時候，是在鼓勵我多進步;老師批評我的時候，是在為我們改正缺點，有著更好的學(xué)習(xí)成績。這都是老師對我的愛!

走在樹林里，一只啄木鳥在樹干里捉蟲子，這也是愛，它表達在勞動和飛翔上。禿鷲吃完了其他動物吃完的尸體，這也是愛，這體現(xiàn)在為大自然勞動，保護大自然上。萬物也在表達自己的愛，和對大自然的愛。

愛，在生活中是無盡的，讓我們?nèi)ジ惺軔?、體驗愛、親近愛，讓愛在我們身旁流淌，讓愛在我們之間穿梭，讓愛在我們行動中表現(xiàn)，直到永遠，永遠!