再見初二作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于再見初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
再見初二作文(篇1)
時光在我們的生命中留下了深深淺淺的水坑,每一處都倒影著專屬的回憶,踏著回憶我們向前邁進(jìn),與原點(diǎn)漸行漸遠(yuǎn)的我們是不是忘記了些什么?忘記了最初的那個自己。
女孩愛穿及膝的淡色連衣裙,高高的豎起馬尾,露出光潔的額頭,澄澈的雙眸并不是很大,但卻充滿著靈動之氣。她并不漂亮,但微笑時那成對的酒窩煞是迷人。
女孩是快樂的,而她也習(xí)慣了用快樂感染著身邊的朋友;女孩是耀眼的,而她也習(xí)慣了這種眾星拱月的感覺;女孩是粗心的,而她也習(xí)慣了大大咧咧地丟掉不開心的事情。
但是突然有一天,女孩變了。她獨(dú)自一人去理發(fā)店剪掉了他用心呵護(hù)了五年的長發(fā),厚厚的劉海遮住了額頭上冒出來的幾顆小痘痘。她獨(dú)自一人去眼鏡店配了一副沒有度數(shù)的黑框,眼鏡透明的玻璃遮住了她眸中的清澈。她獨(dú)自一人去服裝店買了格子衫和牛仔褲,暗暗的顏色遮住了她的俏皮活潑。她的座位從第三排換到了最后一排,她的隔壁就是衛(wèi)生角。課間再也沒有了她的歡聲笑語,在嘈雜依舊的教室里靜靜地看著散文——女孩曾經(jīng)說過,她最受不了的就是這文縐縐的`長篇大論。同學(xué)間一句無意間的玩笑就能讓她在意好久,有時候會一夜不眠地糾結(jié)著……但還有一點(diǎn)未變,她的成績還是那樣優(yōu)秀,甚至勝于從前。
女孩很聰明,她選擇了一個很好的時間——升學(xué)。新的教室,新的老師,新的同學(xué),沒有人用奇怪的眼光看著她,疑惑的問她:嘿!怎么不調(diào)皮搗蛋了,安安靜靜的你我真不習(xí)慣。女孩也不知道她為什么要這樣做,做那些她以前深惡痛疾的事。但女孩確定,那不是心血來潮,她覺得是時候了,就該那樣做了。
并不完完全全是受青春期的影響,只是她潛意識地覺得,或許默默無聞的生活更適合她,她更希望有一個恬靜安詳?shù)纳睢D菢拥乃粫潜娙说慕裹c(diǎn),那樣的她更能在自己的世界任意遨游。
使女孩改變的是時間,是閱歷,是日益成熟的心靈。她不知道對于她而言這樣的改變有益與否,就算知道了她也無力改變?,F(xiàn)在,她唯一能做的就是向昨天揮手說拜拜,然后看著霧色濃濃的明天,期待濃霧散去后的景致。明天,明天的她是否會有一個全新的面貌,明天是否會再見那個有著甜甜笑容的女孩。
再見,昨天!
再見初二作文(篇2)
三年的時光轉(zhuǎn)眼間就過去了。
回首這三年,問過自己快樂嗎。結(jié)果當(dāng)然是肯定的。這三年的日子,雖有許多煩惱與不順,卻也大多被歡樂與感動充盈著。有初一同學(xué)生日結(jié)果下大雨的酷爽經(jīng)歷,也有平時在寢室里和室友們哼著小調(diào)聊著天的溫馨時刻。三年過去,不僅快樂,應(yīng)該也是學(xué)到了不少的。美好的時光太多,這些時光帶給了我什么,我想才是最重要的。
大概是由每次的運(yùn)動會的開幕式,學(xué)到了臨危不亂,也學(xué)到了創(chuàng)意出新裁的道理。放得下,張得開,齊心協(xié)力,才可開出奪人眼球的碩果。
大概是由各個職位的競選,學(xué)到了事前準(zhǔn)備的重要性。不可狂妄,不可自大,兢兢業(yè)業(yè)準(zhǔn)備好自己所應(yīng)該具備的,然后有條不紊發(fā)揮出來。穩(wěn)定才壓倒一切。
大概是學(xué)期最后的沖刺。由之前的沒有信心,否定自己,到后來成績獲得提升時的滿足和喜悅,最后形成緊握在心的決心和信仰。終于知道沒有什么是做不成的,重要的是你有沒有為之拼搏,為之付出努力。
大概是與他人的交友,相處,在溫暖和傷痛之中才豁然了悟,要學(xué)會寬容,要學(xué)會珍惜所有。喜歡不是去占有和傷害,也不是可以去毫無顧忌地踐踏。彼此尊重,彼此包容,互取所需,競爭中合作,共贏是原則。
大概是在觀察世事時,以事、人、過去的自己為鏡。知道要從多方面考慮問題,多角度看待問題。斷章取義不可取,狂妄自大不可取,盲目跟風(fēng)不可取,極端主義不可取。知道了既然現(xiàn)在自己不可以改變什么,就應(yīng)該為將來的自己所爭取些什么。以事為鏡明事理,以人為鏡可立身。
小學(xué)關(guān)于人生和社會的許多觀念都比較模糊,大體的架構(gòu)都是在這三年所形成。初中階段應(yīng)該是一個開始懂得自己由身邊的事情品味出道理的時段。所幸,我沒有荒廢。
中考前看AKB的第五次總選舉。我支持的渡邊麻友去年獲得第二。去年的領(lǐng)獎臺上,她手捧獎杯,聲音顫抖,淚眼說完了感言,喜悅的同時期待今年能夠獲得第一。而今年,從速報到宣讀名次的全過程中,她一直都是微笑著的。直到聽到自己今年獲得第三位的名次,麻友在粉絲不可置信的呼喊中,微笑著站起來,一步一步地走上了領(lǐng)獎臺。面對這個令人沮喪的排名,她沒有哭。一直那么堅強(qiáng)而堅定地笑著,說出了讓我印象極為深刻的一句話。
“一直以為,成為Center是一件極為困難的事情。而現(xiàn)在終于知道,最困難的事情不是成為Center,而是作為Center的同時被大家所認(rèn)可。”
她的笑容那樣平靜,看不出喜悲,清澈的眸子中閃爍的是比任何時候都明晰的光。這才明白,其實(shí)經(jīng)過一年,她所收獲的遠(yuǎn)比她在排名上失去的多。她成年了,也成長了。會坦然接受自己努力所換來的結(jié)果,也再不會因?yàn)閭€人得失導(dǎo)致的喜悲而輕易哭泣。她成熟了。
而于我又何嘗不是一樣?在歲月中成長,在經(jīng)歷中成熟。看清自己的位置,站好立場,迎接著下一個目標(biāo)和挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)問過自己很多如果。如果我當(dāng)初進(jìn)的不是外校,如果我當(dāng)初進(jìn)的不是這個班,如果我當(dāng)初是別的老師教,如果我碰到的其他的.同學(xué)……哪有這么多如果。一切皆因一個緣字。碰見的,存在的,牢記下,珍藏在心。一切都是最好的安排,炘南說過的這句話,也是這三年時光教給我的。
那么,再見了,我的初中生活。
再見初二作文(篇3)
一晃,十五年過去了。我總是在想:一眨眼,怎么都已十五年了呢?時間為何不歇一歇腳呢!看它仍急匆匆的向前趕路,而追隨它的人,早已氣喘吁吁地呆坐在了路邊長滿青苔的石頭上了?;貞浀劁鰷u緊緊地纏繞著,吸附著她。
那年夏季,天氣異常悶熱,站在毒辣辣的太陽下,她毅然踏上了初一的旅程。在這個新集體中,她認(rèn)識了C,并很快成為了無話不說,形影不離的朋友。與此同時,她知道了J。他是個頭腦聰明,記憶力超強(qiáng)且思維活躍的羞澀男孩。不知不覺,她對他的關(guān)注日益加深。終于有一天,班主任將他調(diào)到了她后面的座位。那晚,她興奮地難以入眠。
他平時話很少,跟人說話有時也不乏刻薄地以為,他的冷淡使大多數(shù)人都“敬而遠(yuǎn)之”。但她卻并不怕他,畢竟她又不是被嚇大的。逐漸地,他和她的話越來越多。有時,他竟會主動跟她說話,分享快樂,分享秘密,這使她“受寵若驚”。她性格開朗,猶如夏季的太陽。每當(dāng)下課,她都會哈哈大笑,而他總會面帶微笑地補(bǔ)一句“白癡,又傻笑”。他溫柔多情,猶如圓圓的明月,她的憂愁到了他那兒都會被化解的一干二凈。那年長假,他成為了她的藍(lán)顏,她成為了他的光。她知道他喜歡喝草莓味奶茶,而他知道她喜歡吃棒棒糖...... 但,當(dāng)她知道C喜歡J時,她又開始退讓,而他是知道的!她的沉默讓他尤為沮喪,他開始討厭C并以惡言相對。C開始冷眼相對她,她再三解釋,但卻無濟(jì)于事。C對她的猜測,對她的不信任終于激怒了她。她不再為那些本就沒有的事做任何解釋。她開始變的冷淡,而當(dāng)C用懷疑的眼光看她時,她會以怒目回敬。直至有一天,C對她道了歉,她們又回到了最原始最純潔的友誼,這讓她們明白了什么叫“朋友”,什么叫“信任”!而從那之后,她們再也沒有見過J,她知道,J轉(zhuǎn)學(xué)了!因?yàn)?,J向她道了別......
兩個女孩手牽手站在草坪上,相視而望,嘴角慢慢地拉開了好看的弧度。她們知道,J只是她們生命中的過客,但也是J驗(yàn)證了她們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的友誼,從而使它更加牢固!所以,她們由衷的感謝他。他們大聲呼喊:“J,祝你一路順風(fēng)!”。
也許,他聽到了吧......
再見初二作文(篇4)
“什么!”我不可思議地望著老師發(fā)來的信息, “我們班所有人都要參加課后管理?!”
我們學(xué)校從五年級上學(xué)期起辦了個課后管理,就是在放學(xué)后留在學(xué)校寫作業(yè),一直寫到五點(diǎn)鐘。本來是自愿的,可老師卻說她有課程可能會放在課后管理上,這句話一出,我就知道老師根本不想讓我們自愿了。都說了會有課,不管有沒有前面那個“可能”,大家還有誰還敢不去啊,萬一真有課呢?要是因?yàn)闆]報名而落下來怎么辦?唉,沒辦法,只得無奈地去報了名。
這下子,就徹底打破了我原本安逸的作息,改變了我所有的安排,把一切都弄得亂了套,因?yàn)槲颐刻旆艑W(xué)后都有學(xué)習(xí)班,這下只能全部擠到周末去,而且有的還排不了,我不禁埋怨道:“老師啊老師,你還我休息!還我周末!誰那么無聊,花錢買罪受!”而且要是跟以前一樣是寫作業(yè)我還勉強(qiáng)有個心理安慰,就當(dāng)作是為了晚上減輕壓力了??衫蠋熯€把它改成了—作業(yè)本的校對、考試卷的講解······原本是課內(nèi)的內(nèi)容老師全扔到課后管理里,害得我們回家遲了,作業(yè)還一點(diǎn)都沒動。影響最大的就是周五了,本來我寫作業(yè)的時間都被占走了,害得我只好把作業(yè)留到周末,更加壓榨了我為數(shù)不多的周末休息時間。
不止是周一到周五的問題,周末也事故多多。周六早中晚三個學(xué)習(xí)班,周日也有兩個。害得我才學(xué)完數(shù)學(xué),腦子就要切換到英語模式;手才抄完英語單詞,就要去寫書法了,真是苦不堪言啊!不僅如此,最悲劇的是我完全休息不好,吃飯的時候腦子里還得想著接下來是什么課。
本來我的周末是在家里悠閑的吃點(diǎn)零食看會兒書,有時再玩會兒手機(jī)。又或者是和爸爸媽媽以及其他的一些人去江心嶼之類的地方散散心,休息一下什么的。但絕不是身陷于各種學(xué)習(xí)班,無力地掙扎著?,F(xiàn)在想想以前的生活真是太悠閑自在了,莫非是老天爺看到我太清閑了,故意來懲罰我的嗎?!想到還有整整一個學(xué)期要這樣度過,我就感覺欲哭無淚,真想大吼一句:“老師!你還我休息!嗚嗚嗚,我可憐的休息時光啊,我只能跟你說再見了!”
再見初二作文(篇5)
小時候,轉(zhuǎn)瞬即逝,回憶仿佛就在昨天,而我天天卻在悄然長大。在不經(jīng)意間,那個讓我們又愛又恨的小時候早已和我告別。
我還記小時候的時光是無憂無慮的。
那時,我每一天不用早早地起床去上學(xué),不用穿校服和帶??ā⒓t領(lǐng)巾,當(dāng)然也不用每次吃完中午固定的午休。
我還記得小時候的時光是無拘無束的。
每一次,我不用顧忌周圍的人,可以無話不說,也不用規(guī)定發(fā)型是否合格,更不用背著一個沉重的大書包……
小時候,我有很多的童年摯友,他們都沒有什么心眼,也不知道什么朋友不朋友,只知道用自己的第一印象判斷。
我有一個朋友叫佩怡,她是我以前的鄰居,也是我的同班同學(xué),我們之間的關(guān)系雖然不是義結(jié)金蘭的好姐妹,但我們之間也是形影不離,兩小無猜。
相識之前,我們之間還什么陌生,也不知怎么的,我們聊起了一些無邊無際的話題,漸漸地我們便擁有了共同的話題。可能是對對方的印象都不錯吧,后來她就成了我的朋友。
她有一雙水靈靈的眼睛,粉嫩嫩的鼻子,櫻桃小嘴,白嫩的皮膚,一頭及肩長發(fā)高高扎起,挺直的小身板像正在茁壯成長的小樹苗。你可千萬別看她外表柔柔弱弱的,其實(shí)她是一個十分開朗、活潑的女孩子。她整天就像個小喇叭似的,有說不完的話,總是喜歡在我耳邊嘀咕她的小發(fā)現(xiàn),不過我都是洗耳恭聽的。她十分熱愛舞蹈,在舞臺上,她就像一只小天鵝。
小時候,我的腦海中總是有許許多多的問題,所以我對任何事物都有好奇心。
看到電視,我常常會想:電視是從哪來的?為什么電視人會出現(xiàn)數(shù)之不盡的人物和畫面呢?看到汽車,我常常想為什么它會那么龐大?為什么里面會坐著人,為什么還跑得那么快?看到冰箱,我又常常會想,這么熱的天,它怎么總是冷冰冰的?為什么拉開它還會冒氣?為什么……
小時候隨心所欲,自由自在的,我沒有太多的煩惱,也沒有太多的欲望,更沒有什么責(zé)任。我不用為一份分?jǐn)?shù)太低的成績單而悶悶不樂,也不用為了生活而四處奔波。
小時候,熱了父母就會為你扇風(fēng),渴了就人為你倒水,哭了就會為你擦眼淚,冷了就會為你添加衣服,累了就會抱著你走下去……
有時候,我不得不承認(rèn):光陰似箭,日月如梭。時間就像是沙漏一樣,在不知不覺中滑落。當(dāng)我們在人生的旅途中,那些小時候的時光早已遙不可及。
小時候的我,每天都幻想著長大。我想,只有長大了,大人們才不會把我當(dāng)成一個不諳世事的小屁孩;只有長大,大人才對我們理解和關(guān)注。
可是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己真的長大以后,小朋友卻不再和我玩耍,我卻想回到過去,回到那無拘無束的記憶深處。
我長大了,再也不能和小時候那樣為所欲為了。長大之后,我看到了未來的路,看到了復(fù)雜的世界,看到了形形色色的人;長大了,我的心思不可能像小時候一樣天真;對每一個人我都存有戒心;長大了,以前身邊的朋友早已形同陌路,我覺得我越長大越孤單;成長讓我忘記了當(dāng)初不怕失去的勇氣。
人生就像一艘船,只有經(jīng)過了天真的童年,才會駛進(jìn)青春的港灣。讓我們一起和小時候說聲“再見!”,和不遠(yuǎn)的未來說聲“您好!”