800米長(zhǎng)跑九年級(jí)作文(精選5篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的800米長(zhǎng)跑九年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

800米長(zhǎng)跑九年級(jí)作文（篇1）

運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上來(lái)到了，錢老師對(duì)我們訓(xùn)練也更加緊了。這不今天她就讓我們跑800米，引得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都尖叫“啊一一那么長(zhǎng)呀!”“老師不跑行嗎?老天爺，我的媽呀!““唉……”但雞蛋碰不過(guò)石頭，唯有遵命。

800米長(zhǎng)跑開始了，女生優(yōu)先比賽。哨子聲一響，所有的女生都峰擁而上，女生們你爭(zhēng)我跑，瞧!金懷谷跨著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的腿超過(guò)了全班女生，遙遙領(lǐng)先，正當(dāng)她得意洋洋放慢腳步，這時(shí)胡雨涵跑了上來(lái)，擋住了金懷谷的路線，無(wú)奈之下，金懷谷只好跟在她的后面了。當(dāng)跑到第二圈時(shí)，我已經(jīng)上氣不接下氣了，但是一想不能半途而廢啊，我調(diào)整自已的速度時(shí)而慢，時(shí)而又快，眼看就要被同學(xué)追上了，我趕緊加速，但是我一加速，腿就發(fā)軟，喉嚨里突然覺(jué)得好干燥，簡(jiǎn)直就是煙熏火燎!“唉喲，肚子怎么又痛了起來(lái)，王梓蓉，不要放棄，再堅(jiān)持一會(huì)兒吧，反正還剩下一圈了”我努力地鼓舞著自已。

在剩半圈的時(shí)候，我和錢泓羽不分高下，一會(huì)兒我跑得快，一會(huì)兒她又趕在我前面了，就在快要到達(dá)終點(diǎn)站時(shí)，我咬緊牙關(guān)使出全身力氣，低著頭猛向前沖去……結(jié)果因?yàn)槲冶人倭?秒鐘，所以我變成了第六名，這時(shí)的我忽然感覺(jué)自已一點(diǎn)都不累了，因?yàn)槲掖蚱屏宋业牡谝淮渭o(jì)錄，那都是我用自已的信心和勇氣，而發(fā)揮出來(lái)的成績(jī)。好一種自豪感。緊接著，男生的比賽也開始了，他們也你追我跑的，看得出他們也在互相拼搏。

下課鈴響了，全班同學(xué)一個(gè)個(gè)拖著沉重的雙腿回到了教室，一個(gè)個(gè)臉漲得紅紅的，像一個(gè)紅彤彤的大蘋果。800米長(zhǎng)跑終于被我們“打”了一個(gè)句號(hào)。

800米長(zhǎng)跑九年級(jí)作文（篇2）

明媚的陽(yáng)光穿過(guò)樹的間隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑落在朱紅的跑道上。對(duì)于整日匆匆穿行于校園間的學(xué)子們而言，這是一道獨(dú)特亮麗的“風(fēng)景線”，因?yàn)樗粌H僅代表著青春所特有的活力與生機(jī)，更承載著無(wú)數(shù)美好的回憶。

喜歡在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，和朋友們共同吶喊加油。看著實(shí)心球在空中化成美麗的弧線，看著接力棒傳遞著的勇氣和力量，看著運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎铣C健的身姿，心里涌出一股暖流。賽場(chǎng)上的他們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同初生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑，蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住他們破竹的銳氣。對(duì)于他們而言，踏上跑道，是一種選擇;離開起點(diǎn)，是一種勇氣;馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利!堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白跑道線中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的，在他們的身上盡情體現(xiàn)。

喜歡閑來(lái)無(wú)事時(shí)邀上好友，靜靜漫步于跑道邊緣，有一句，沒(méi)一句地討論著不著邊際的“遠(yuǎn)大理想”。微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，陽(yáng)光穿梭于彼此緊緊相握的指縫間。有那么一剎那，感覺(jué)時(shí)間就像凝固住了，耳邊回蕩著好友銀鈴般的笑聲，風(fēng)里夾雜著花兒的清香，很輕很淡，卻有一種幸福踏實(shí)的感覺(jué)。好像只要我一轉(zhuǎn)身永遠(yuǎn)會(huì)有這樣一個(gè)人靜靜地守在我身邊，默默地注視著我的行程，解讀我的悲喜。可驀然回首，我們又回到了起點(diǎn)，也許，這一路，我們共同走過(guò)的，就叫青春。

喜歡傷心寂寞時(shí)，一個(gè)人在跑道上奔跑，不需要太快，不需要太久，但汗水流下那一刻的酣暢淋漓之感令我難以忘懷，似乎所有的煩惱憂愁，都順著滴滴汗水離我而去。那一瞬間的輕松與快樂(lè)，在心底蔓延。青春的姿態(tài)，在此刻詮釋的淋漓盡致。

一天天過(guò)去了，跑道被修補(bǔ)了一次又一次，最終也又全部換上了嶄新的面貌。在急速奔跑的青春里，我們也逐漸告別青懵懂，但不變的是那些珍藏在記憶里屬于我們的永恒的“小時(shí)代”。

800米長(zhǎng)跑九年級(jí)作文（篇3）

上體育課，我最頭疼的就是跑步了?？善屛医o趕上了。我都有點(diǎn)羨慕濤濤了，因?yàn)樗哪_受傷了，就不用受這份罪了。上節(jié)課曹老師說(shuō)：“下一節(jié)課，我們800米跑步，那一天晚上呀，我一夜都沒(méi)睡好覺(jué)，一直盼望著第二天能夠下大雨。可第二天一起床，太陽(yáng)大大的，連老天也是幫著曹老師的呀，沒(méi)辦法了，我只能硬著頭皮去上體育課了。

體育課上，曹老師讓我們先跑一圈。我想：還跑哪，這樣800米都不止了，要是再跑完800米那不是更累嗎?可只能聽老師的。為了能跑完那800米，跑步前我先壓壓腿。

跑步開始了，先是第一組，他們跑完了一圈又圈，時(shí)間過(guò)得還真快，不知不覺(jué)就到了我們了。我們先在跑道上排好隊(duì)，老師的手一揮，同學(xué)們就像離弦的箭一樣飛了出去?？晌覅s不是這樣的，心想;要是一開始就加足了馬力，那跑到后面時(shí)就沒(méi)力氣了，所以我還是先慢跑吧節(jié)省一點(diǎn)力氣，到終點(diǎn)臨近時(shí)再來(lái)個(gè)沖刺。我就這樣不快不慢地跑著，當(dāng)跑到兩圈的時(shí)候，我已經(jīng)落在了每一個(gè)同學(xué)的后面，可看他們的腳步越來(lái)越沉重，這時(shí)候，我突然加速，好多同學(xué)都為我喊起了加油。我超過(guò)田田了，又超過(guò)柳柳了，只有明明還在我前面，我兩眼直瞪，追著再追，聽著同學(xué)的加油聲，看著馬上就要到的終點(diǎn)，我像是一匹脫僵的野馬狂奔起來(lái)，啊!我馬上要超過(guò)明明了，只有10米了。當(dāng)明明正要沖過(guò)終點(diǎn)的那一剎那，我也沖過(guò)了終點(diǎn)。哈哈!我們兩個(gè)只1秒之差，曹老師說(shuō)我們兩個(gè)都是冠軍。

后來(lái)是女同學(xué)跑步了，看著平時(shí)輕巧的小燕子，我想她跑不快，沒(méi)想到，她真是不負(fù)盛名，一路領(lǐng)先。哦!原來(lái)跑步也不那么可怕。

800米長(zhǎng)跑九年級(jí)作文（篇4）

在一聲槍響中，最考驗(yàn)人的800米跑步比賽開始了，在這幾個(gè)跑800米的同學(xué)中，有我們班的梅恒銘。

梅恒銘是一個(gè)又矮又胖的小男生，平時(shí)跑步也不見得快，我很奇怪，為什么他去參加比賽呢?或許是為了挑戰(zhàn)自己吧。

我坐在位子上看著運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，像一匹匹駿馬在草原上馳騁?？炫芡甑谝蝗r(shí)，梅恒銘就落到了最后一名，距離前一位同學(xué)差不多有五六米。我想：唉!他肯定跑的是倒數(shù)第一名!可接下來(lái)的事情卻令我大吃一驚：第一圈接近尾聲時(shí)，只見梅恒銘一邊大口大口吸氣，一邊邁大腳步，雙手也加快了擺動(dòng)的次數(shù)，他拼盡全力，超過(guò)了他前面的.`人，成了倒數(shù)第二名。我情不自禁地跳了起來(lái)，對(duì)著操場(chǎng)上大喊：“梅恒銘，加油!梅恒銘加油!梅恒銘——加油——!”一旁的同學(xué)也站了起來(lái)，對(duì)著操場(chǎng)上高喊：“梅恒——銘，加油——!”梅恒銘似乎聽到了我們的加油聲，跑得更賣力了。此時(shí)，比賽已經(jīng)快接近尾聲了，第一名同學(xué)已沖了線，我的心也在怦怦直跳。只見，梅恒銘跑過(guò)了最后一個(gè)彎道，進(jìn)入直道沖刺。他的腳步明顯沒(méi)有跑第一圈時(shí)那么矯健，而顯得很疲倦。我們?cè)谧簧洗舐暯泻埃骸凹佑?，老?再超越一個(gè)……”“加油，堅(jiān)持到底……”離終點(diǎn)還有50米，梅恒銘兩眼注視終點(diǎn)，又加快了步伐，像要拼盡了他的小命。他追了上去，一個(gè)，兩個(gè)，梅恒銘已經(jīng)成了倒是第四名，沖線啦!隨即梅恒銘躺倒在了地上，喘著粗氣。

我們班的人歡呼雀躍，為梅恒銘向著目標(biāo)能堅(jiān)持到底而歡呼，為梅恒銘勇于挑戰(zhàn)自我而雀躍。

800米長(zhǎng)跑九年級(jí)作文（篇5）

“你站在跑道上是一種勇氣，你離開跑道是一種懦弱;你沖出終點(diǎn)線是一種堅(jiān)持，名次并不是能力的體現(xiàn)?！迸芡?00米后，這句話一直回蕩在我的耳旁。

今年的校運(yùn)會(huì)我要參加的是400米和800米兩項(xiàng)跑步比賽，我想挑戰(zhàn)自己的極限。

比賽前，我仔細(xì)地觀望著其它運(yùn)動(dòng)員的一舉一動(dòng)，學(xué)習(xí)他們的技巧。

終于，女子組上場(chǎng)了，我走上跑道，壓壓腿，活動(dòng)筋骨。裁判一聲令下，我們似離弦之箭一樣沖了出去，在賽道上狂奔起來(lái)。

我不想耗費(fèi)體力，剛開始我跑在第二的位置，跑完半圈，我加快步伐，超過(guò)了第一個(gè)，把后面四個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了?？墒菃?wèn)題來(lái)了，我剛剛跑太快，呼吸急促，這可怎么辦?我突然想起了爸爸對(duì)我說(shuō)：“跑三步，呼吸一次，再跑三步，吸一次。”我連忙照做，果真見效。

一圈，二圈，我的體力漸漸不支，速度明顯慢了許多，我急了，這時(shí)耳邊響起了同學(xué)們的吶喊聲和助威聲，我一聽信心又來(lái)了。當(dāng)跑到第三圈時(shí)，我仍居第一，但由于體力耗盡，我開始覺(jué)得眼前的事物都漸漸變模糊了，耳邊只依稀地聽見加油聲，突然，一個(gè)紫的身影突然從我眼前掠過(guò)，我馬上睜大眼睛，一位女孩超過(guò)我了。我使出全身力氣，雙手在空中用力擺動(dòng)，終于超越了她。

只剩50米了，我不停地喘著粗氣，真想停下來(lái)休息一會(huì)兒。一根紅線模糊地出現(xiàn)在我眼前，我想加把勁兒，想快跑過(guò)去，可怎么也跑不動(dòng)了，太陽(yáng)又火辣辣地炙烤著大地，我更加受不了，可又看到老師期盼的眼神，聽到了同學(xué)們鼓勵(lì)的聲音，我不想放棄，終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)。