描寫(xiě)春雨的初中作文
描寫(xiě)春雨的初中作文(精選5篇)
春雨,來(lái)自天堂,像輕紗一樣撫摩著人們的臉頰;她來(lái)自瓊臺(tái),讓那神境的仙露流進(jìn)人們的心脾;她來(lái)自遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊,把那清涼的海風(fēng),濃濃的土香,吹遍人間每一條街巷和每一間農(nóng)舍。下面是小編給大家?guī)?lái)的描寫(xiě)春雨的初中作文,歡迎大家閱讀參考!
描寫(xiě)春雨的初中作文【篇1】
一年之計(jì)在于春,一春之計(jì)在于早春,早春之美之于春草,春草之盛最離不開(kāi)綿綿春雨的滋潤(rùn)。
立春不久,正是春寒料峭的時(shí)候,大地迎來(lái)了第一場(chǎng)雨。窗外,雨“淅淅瀝瀝”地下著,如成千上萬(wàn)縷銀絲斜織著。側(cè)耳聆聽(tīng),這聲音就如柳絮在風(fēng)里舞動(dòng),花瓣在空中飄飛,清新又動(dòng)人。在斜風(fēng)細(xì)雨中,我仿佛還聽(tīng)到了花草樹(shù)木大口大口地吮吸甘露的聲音,歡快極了,悅耳極了,蓬勃極了。
來(lái)到曠野里,梅花正嬌滴滴地垂著花瓣,細(xì)細(xì)品味著這瓊漿玉液。草芽在一夜間都從泥土探出頭來(lái),一副剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼,歡快地喊著:“再下大點(diǎn)!再下大點(diǎn)!”飽受了一冬風(fēng)雪的摧殘,青松如久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士睡覺(jué)了,靜靜地躺在天使的懷里。
此刻,我仿佛身處恬靜的夢(mèng)里?!罢匆铝钊擞麧裥踊ㄓ辍辈诲e(cuò)的,雨水落在我的手心里,像母親的手撫摸著他,帶著些泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。雨中,我仿佛看到了一整個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”有著和春雨一樣品質(zhì)的,是那些偉大的人民教師,他們就如春天的雨露,呵護(hù)著棵棵幼苗,奉獻(xiàn)了自己,讓它們茁壯成長(zhǎng)。而我們熱愛(ài)的祖國(guó),更是一場(chǎng)永不停歇的春雨,世世代代哺育著中華兒女,呵護(hù)著每一個(gè)中國(guó)人的心靈。
花草的生長(zhǎng)離不開(kāi)春天的滋潤(rùn),我們成長(zhǎng)少了祖國(guó)的培育,我們就是春草、春花,祖國(guó)給予了我們生命,我們應(yīng)該讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)。
雨,仍淅淅瀝瀝的下著,仿佛在詠唱著一曲奔流不息的生命之歌!
描寫(xiě)春雨的初中作文【篇2】
在雨天,接一滴雨露,感受其間的生命;賞一片雨景,挖掘自然的神奇;撐一把雨傘,聆聽(tīng)雨落的聲音。
早春的風(fēng)仍未褪去嚴(yán)冬時(shí)尖利的菱角,瑟瑟的涼意讓萬(wàn)物心生膽怯。種子縮在大地的胸膛里;孩童躺在母親的臂膀里;動(dòng)物藏在溫暖的小窩里。
一滴,兩滴,落在湖面上,落在葉片上,落在花骨朵上,晶瑩剔透的,是雨!大地剎那間被淅瀝小雨籠罩。
此時(shí),在古代,想必“君騎白馬旁楊柳”的才子和腰若流紈素,耳著明月珰的佳人,早已撐著一把詩(shī)情畫(huà)意的傘,漫步在湖邊。賞一片“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的美景,對(duì)雨傾訴自己那“剪不斷,理還亂”的無(wú)盡憂愁。情景交融,一篇佳作便誕生于這朦朧煙雨之中。
縮在大地里的種子在春雨的鼓勵(lì)下突破黑暗,擠出新綠的腦袋。看到世界的第一眼,它就被深深的震撼了。周?chē)粲羰[蔥,幾朵可愛(ài)的小野花被點(diǎn)綴在其間,調(diào)皮地沖它笑著,雨水落在身上折射出絢麗的光彩?!拔乙L(zhǎng)大!”它在心里吶喊道:“我要看更寬闊更美麗的世界!”這應(yīng)該也是許多種子的心聲吧
“滴答,滴答?!庇晁湓谒妫瑥椬喑銮宕嗟那?,喚醒了沉睡在水底的魚(yú)兒。近了,更近了!魚(yú)兒追尋著聲音的來(lái)源努力向上游去,突然猛地一躍,沖出了水面,濺起一層波瀾,看見(jiàn)被雨籠罩的大地,滿是如青蘋(píng)果般多汁的青綠,卻來(lái)不及看清,又濺起一層波瀾。為了多看幾眼著如詩(shī)如畫(huà)的景色,魚(yú)兒不停地躍出水面,在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線。
“打好傘,別淋著雨了。”這句話,在馬路上時(shí)不時(shí)響起,這是母親對(duì)頑皮的孩子的叫喚。孩子們舉著一把把小小的傘,像一朵朵小小的蘑菇,在路上嬉戲。總想扔下雨傘到雨中盡情的奔跑,卻總被母親攔住“會(huì)感冒的?!钡⒆釉鯐?huì)罷休,他們伸出白嫩的小手,接住幾滴雨露,任它在手心翻來(lái)滾去,笑聲融進(jìn)了每一滴雨里。
春雨,它勾勒了山水,它帶來(lái)了詩(shī)意,它洗刷了憂愁,它給予了歡樂(lè)。
春雨淅瀝,萬(wàn)物受其滋潤(rùn)。
描寫(xiě)春雨的初中作文【篇3】
俗話說(shuō):春雨貴如油。陽(yáng)春三月,雨一下就是三兩天,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,更像一群群從天而降的小精靈。春雨淅淅瀝瀝打在篷頂?shù)牟@税迳?,滴滴答答打在?shù)葉上,叮叮咚咚打在鐵皮屋頂上。我聽(tīng)著旋律,美妙絕倫的雨聲,仿佛是在聆聽(tīng)美妙的音樂(lè),那是春姑娘用她那纖細(xì)而靈巧的雙手彈奏的。
我家陽(yáng)臺(tái)上,放著一盆美麗的植物,葉子大大的,顏色是淡綠色的,就像一座綠色的噴花飛泉。她舒展著自己柔嫩的腰肢,沐浴在溫暖的春風(fēng)里。
小雨滴在一片片綠葉上集合起來(lái),成為一顆顆大水珠,順著它的葉脈滑下來(lái),這一顆顆可愛(ài)的小水珠把綠葉當(dāng)成了滑梯,一個(gè)個(gè)的,一群群的,嘩啦啦往下滑,別有一番情趣。它們又好像在整理自己的樂(lè)隊(duì),打著鼓,拉著琴,將所有的聲音匯成一首美妙的音樂(lè)。粗心的孩子當(dāng)然聽(tīng)不懂,聽(tīng)著大自然美妙的音樂(lè),體會(huì)著大自然的真切呼吸。我的耳邊一會(huì)兒傳來(lái)了各種美妙的聲音:“咚咚咚”,“嗵嗵嗵”,“沙沙沙”……每一聲都是那么親切,那么溫暖。
站在樓頂看雨,別有一番情趣,雨絲細(xì)細(xì)的,柔柔的,密密的,隨風(fēng)飄灑。大地被籠罩上了一層薄薄的透明的紗,一切隱約朦朧,給人一種撲溯迷離的感受。舉目遠(yuǎn)眺,雖收眼底,卻萬(wàn)物依稀。那細(xì)雨如同農(nóng)民伯伯輕輕地把種子灑在大地上,又如同春姑娘向大地拋灑一顆顆珍珠。那“沙沙沙”聲音正是珍珠的落地的聲音。
春雨是春天的前兆,下了春雨春天就來(lái)了。杜甫寫(xiě)得好“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!笔前?,春雨是及時(shí)雨,是好雨,她在世界萬(wàn)物最需要她的時(shí)候悄悄地來(lái)臨,滋潤(rùn)著大地一切生靈。她滴滴答答淅淅瀝瀝地吟唱著歡樂(lè),動(dòng)人的歌,她給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
春姑娘聽(tīng)到了春雨的鼓聲,醒來(lái)了。她一路奔跑著,唱著歌,跳著舞,悄悄的來(lái)了。我仰著臉,讓雨打在臉上。我伸出舌頭,品嘗了一下大地的乳汁,涼絲絲的,甜蜜蜜的。
描寫(xiě)春雨的初中作文【篇4】
“淅瀝瀝,淅瀝瀝”。你聽(tīng),春天的小精靈唱著愉快的歌向大地飛來(lái),讓花草樹(shù)木吸收著甘霖,把大地上的塵土輕輕洗凈,告訴人們春天到了。
春雨不像夏雨那樣酣暢淋漓,它“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨像牛毛,像細(xì)絲,像花針,如煙,猶霧,似塵?!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)”。此時(shí),我趕緊跑出門(mén)外,張開(kāi)雙臂,像小鳥(niǎo)一樣在雨中穿行著,一絲絲春雨順著臉頰往下流,涼絲絲的,我正想去抓住這春天的使者,讓它永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我,但是它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,怎么去找也找不到它的痕跡了。
春雨不像秋雨那樣綿長(zhǎng),但是它十分吝嗇。來(lái)也匆匆,去也匆匆,一場(chǎng)雨也只有十幾分鐘吧,從開(kāi)始至結(jié)束地上沒(méi)有一片水洼,春雨幾個(gè)星期才來(lái)人間和人們嬉戲一趟,這也許就是民間的人們常常所的“春雨貴如油”吧!
春雨不像冬雨那樣寒冷刺骨,它是那樣的溫暖人心,像母親那雙親切的手撫摸著我,是那樣的溫柔,那樣的和藹,那樣的慈祥。小草從泥土中鉆出頭來(lái),貪婪的吮吸著大自然贈(zèng)予它的營(yíng)養(yǎng),春筍使勁地吸收著甘甜的乳汁,快速生長(zhǎng)著,拔地而起,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它正在清脆的拔節(jié)聲。那原本光禿禿的柳枝接受春雨的洗禮后,冒出了嫩綠的新芽。太陽(yáng)公公看著這美好的一切,舒展了原來(lái)緊皺的眉頭,露出了欣慰的笑容。果園中的水果被春天的精靈洗了溫暖的澡,變得更加光滑,更加誘人。春雨飛到了農(nóng)田上空,灑了幾滴雨水在莊稼上,讓這些莊稼能更好地豐收。世上的萬(wàn)物,在一夜之間,都被春雨喚醒了。
啊!春雨!你像一位畫(huà)家,拿出畫(huà)筆,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦。啊!春雨!你喚醒了大地,哺育著大地,為世界上的萬(wàn)物奉獻(xiàn)了這么多,但卻不求回報(bào)。你無(wú)私,你神圣,你是大自然賜予我們的財(cái)富,你是大自然給予我們的瑰寶。啊!春雨!你給了我們無(wú)限的樂(lè)趣!我愛(ài)你!
描寫(xiě)春雨的初中作文【篇5】
綿綿的春雨淅淅瀝瀝已經(jīng)下了兩個(gè)多星期。沒(méi)有個(gè)陽(yáng)光,氣溫也連續(xù)下降。每天早晨上學(xué)的時(shí)候,也是雨下得最大的時(shí)候,所有的人都撐著傘,披著雨衣,裹著厚厚的冬衣,急急忙忙趕往四面八方。這可不像詩(shī)中描寫(xiě)的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。今年的春雨帶來(lái)的是陣陣寒氣。
大人們?nèi)齼蓛稍谟曛薪Y(jié)伴而行,卻沒(méi)有人在抱怨這糟糕的天氣,臉上竟然還帶有喜色。這是為什么?原來(lái),河北、河南、安徽等地麥田的旱情會(huì)因這場(chǎng)春雨而大大緩解。正是體現(xiàn)出“春雨貴如油”。連續(xù)幾個(gè)月沒(méi)有水喝的麥苗可以笑彎了腰,大口大口喝下這早春最新鮮的雨水;干旱的土壤可以開(kāi)心地享受著春雨的滋潤(rùn);農(nóng)民伯伯皺著的眉頭終于可以解開(kāi)了。
春雨到底是什么樣子的?是冬天的進(jìn)行曲,還是夏天的湊鳴曲?是寒冷的代言人,還是溫暖派來(lái)的使者?我想春雨就像一個(gè)正在成長(zhǎng)的孩子,剛出生時(shí)哭哭啼啼,吵吵鬧鬧,有點(diǎn)寒氣,但是證明它是健康的,是農(nóng)民伯伯最需要的。慢慢的一個(gè)月、幾十天,它長(zhǎng)大了,開(kāi)始懂事了,變得溫和、聽(tīng)話,染綠了青山和大地,預(yù)示著真正的春天來(lái)到了。也許又過(guò)了一個(gè)月、幾十天,它年老了,變得急躁、煩悶,噢,這時(shí)候,好熱呀,美麗的夏天正等著閃亮登場(chǎng)呢!
這就是我眼中的春雨。