世界上用的最普通的名詞是朋友，但是最難得的也是朋友。友情不是平白無故的出現(xiàn)在你的面前，是需要我們?nèi)ふ?，需要我們?nèi)グ?，需要我們?nèi)フ湎?。下面小編給大家?guī)碚湎в亚槌跞魑?篇，希望大家喜歡!

珍惜友情初三作文篇1

生活中包含著不同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合，才讓這座七彩橋如此絢爛。

從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過，那時我們不會懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯過它，不懷有絲毫遺憾，對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回?？扇缃竦奈覀?，在有一年的和睦，將離開可親可愛的母校，老師，朋友，同學(xué)。一次次的考試，將鼓勵我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進(jìn)，沒有后退，我想我回留守在這段時光里，不離開。

一節(jié)語文晚自習(xí)，老師的話感染著教師的每位同學(xué)，老師的話里，不僅有學(xué)習(xí)的重要，還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸，同學(xué)們也在一字一句，一筆一劃寫著自己的感想。那時，又有誰注意到了友情的存在，字里行間里少不了的是對學(xué)習(xí)的感慨，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對我們來說是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎?

隨著時間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡。曾經(jīng)，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再復(fù)燃，面對殘損的友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌?？捎亚榭倸w有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結(jié)識，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅強(qiáng)，有韌性，但它終究也存在脆弱。

生活中必定需要友情的滋潤，沒有友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義?

友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無趣，人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情，就等于自己的生活。

生活，因為有了友情，才有悲歡離合，歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情，因為真情讓生活更豐富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!

珍惜友情初三作文篇2

朋友就像一陣夏日的風(fēng)，給你帶來涼爽;朋友就像一杯冬日的茶，給你帶來溫暖;朋友就像……

在我的人生道路上，有許許多多朋友，可是知心朋友只有三個，那就是晗、航和款，我們歡聲笑語地度過了五年的時光。本以為這份友誼可以持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)，甚至大學(xué)畢業(yè)?？商觳蝗缛嗽浮?/p>

在往常，下課鈴聲響了，我們就會聚在一起聊天，有說不完的話?？勺罱恢獮槭裁?，款不來找我們玩了，碰到我們時還會斜眼看我們，為此我們感到十分懊惱。后來，我們明白了一切……

傍晚，晚自習(xí)上完了，我在整理書本，青走過來跟我說：“你想知道款不跟你們玩的原因嗎?”我聽了，迫不及待地問：“為什么?”她把我拉到教室外，說：“那我告訴你，不能去找她哦!“哦?！蔽掖饝?yīng)道?！八覀冋f，你們很無聊，還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說著，我已經(jīng)傷心欲絕，任眼淚放肆地流著……

過了幾天，她給我們寫了一張紙條，上面是這樣寫的：

我很后悔，真不應(yīng)該那樣做，失去了才知道珍惜，我們和好，好嗎?

我把這張紙條給他看，晗說：“既然她知道錯了，那我們就和好吧!”我說：“對，如果不能原諒彼此，還算什么朋友呢?”款正好走了過來，我們把她叫了過來，就這樣和好了。

友情是人世間最美好的東西，珍惜身邊的每一份友情，不要等到失去了才知道珍惜。

珍惜友情初三作文篇3

雨，淅淅瀝瀝地下著，和著臉頰上滾落的淚水，一滴一滴，滴在青濕的石板路上，悠黃的燈光和著雨水飛舞，旋轉(zhuǎn)，像一只只舞動的蝴蝶。

我在這雨簾中尋找，尋找那一份美好，那一份友情。那天，天很暗，就像打翻了墨水瓶一般，整個天空黑沉沉的一片。也許是這該死的天氣吧，讓一向溫和的你和我不知道因為什么雞毛蒜皮的小事而爭吵起來。雙方都伸長了脖子，紅了臉，盡情發(fā)泄著彼此心中的不快。窗外，雨珠大顆大顆地掉下，掉在水塘里綻開一朵朵偌大的水花。窗內(nèi)，你我還在不停的爭吵，陽臺上的花被雨水打得左右傾斜。

雨停了，幾縷陽光透過云層射進(jìn)來，射在那凋零的花上。“嘭――”我賭氣跑出了教室，一腳踩進(jìn)深深的水塘里，濺濕了褲腳，濺濕了那顆心!我繼續(xù)奔跑著，耳邊一陣又一陣風(fēng)刮過的聲音，仿佛這樣就能忘掉剛才所有的不愉快。突然，一片紅色躍進(jìn)我的眼簾，我停下腳步，望著那一片紅，那一片還帶著有雨水的紅。哦!這樣紅的葉里最喜歡了吧!淚水彌漫了眼眶，朦朧中似乎看見我出糗時，你哈哈大笑的樣子;看見惡作劇成功后，你欠扁的微笑;看見了體育課上在風(fēng)中奔跑的你。我們經(jīng)過校園的每一個地方，這里的每一棵樹，每一棵草都聽過我們的歡聲笑語。淚滴在手中紅色的樹葉上，是那么的鮮紅!我漫無目的的走著手中仍拿著那一片紅紅的葉。

坐在樹下，眼簾中突然出現(xiàn)了那雙我熟悉得不能再熟悉了的白色鞋子，我抬起頭，目光對上滿臉焦急的你：“跑什么跑，不知道剛下過雨呀!看，褲腳濕了吧!”你續(xù)續(xù)叨叨的說著我的不是，但你滿眼都是關(guān)心的影子。微風(fēng)拂過，你耳際的發(fā)絲輕輕揚(yáng)起，我遞過那片火紅的葉，靜靜的望著你：“你喜歡紅色的葉?！蹦阈α?，如桃花般綻開的笑容，鮮艷，美麗。我想：我終究找到了那份遺失的友情。

珍惜友情初三作文篇4

當(dāng)我看到蜘蛛結(jié)網(wǎng)時，總會情不自禁地想起一只可愛的小蜘蛛——夏洛，他就是美國大作家E.B.懷特的一部著作《夏洛的網(wǎng)》的主人公，他和小豬威爾伯一同演繹了一段愛的故事。

威爾伯是朱克曼谷倉中的一只小豬，正當(dāng)他愁沒人跟他玩時，蜘蛛夏洛出現(xiàn)了，并和他建立了深厚的友誼。但是，當(dāng)小豬的未來是“熏肉火腿”的消息傳來時，小豬悲痛至極。這時，看似渺小的夏洛卻用自己的網(wǎng)織出了讓人類稱為奇跡的網(wǎng)上文字，拯救了威爾伯，讓威爾伯安享天年，可夏洛的生命卻走到了盡頭。

讀了這本書，我想，什么是友誼?友誼一定是像夏洛那樣不遺余力地保護(hù)自己的伙伴：友誼一定是像夏洛那樣有福同享，有難同當(dāng);友誼一定是像夏洛那樣給同伴帶來快樂，在朋友有難時挺身而出，幫助朋友度過難關(guān)。

想想上學(xué)期，我的腳因為在玩時不小心骨折了。這時，許多“夏洛”幫助我這個“威伯爾”度過難關(guān)：有的“夏洛”扶我去上課，有的“夏洛”幫我到食堂拿飯，有的“夏洛”關(guān)心我的腳的好轉(zhuǎn)情況。想到這兒，我感覺真幸福，有那么多的“夏洛”幫助我。我想：等我的腿好了，我一定要成為更多人心目中的“夏洛”!

讀了這篇感人至深的小說，我學(xué)會了很多，懂得了更多。其實，友誼是一種用任何東西都交換不了的財富，擁有了這筆財富，生活中的孤寂，便會一掃而空，面對我們的將是一個嶄新的世界，那里充滿了希望和快樂。

珍惜友情初三作文篇5

在歲月的長河中，人人都有一種情感——友情。當(dāng)然，我也不例外。隨著時間的流失，讓我忘了很多事，但是有一件事讓我記憶猶新。

那是在期末考試前的十幾天，我的好朋友因為生病了在家修養(yǎng)好幾天，病好了，她來到了學(xué)校，我在課堂上瞧了她幾眼，發(fā)現(xiàn)她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想：快期末考試了，她一定是因為落下的功課而煩惱。

下課了，我看著她的樣子，便萌生了一個想法——幫她補(bǔ)課。我走過去對她說：”我來幫你補(bǔ)課吧!“她聽了我的話，肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我耐心的把老師上課講的內(nèi)容一一講給了她，她聽懂了就會沖我微微一笑。那些天，課余時間，我就為她補(bǔ)課。經(jīng)過我們共同努力，考試前夕，她終于把落下的課程都學(xué)會了。到了期末考試的時候，她取得了優(yōu)異的成績，我倆都很高興。

當(dāng)然在生活中，她也給了我很多的幫助。比如：一次上美術(shù)課，我不會畫小象，畫了擦，擦了畫，總是畫不好，是她幫助我畫了小象，并且還告訴我了畫動物的技巧。

還有一次，老師讓我們每個人畫一個小報，什么內(nèi)容都行。我想了一個叫做“七彩生活”的主題，可是我不會畫彩虹，是她放下手頭的事幫我畫好的。

在生活中，有這樣的朋友，她高興我也很快樂。真摯的友誼比山高，比海深，是最令人難忘的。