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準備中考初三作文

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準備中考初三作文(精選5篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的準備中考初三作文,希望能夠幫助到大家。

準備中考初三作文(精選篇1)

備戰(zhàn)中考的路上,相信自己一定會是最優(yōu)秀的,讓我們一起創(chuàng)造充滿陽光的未來!

別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責天天重復,別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實你是最優(yōu)秀的!

三年初中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今天,這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這3年里面,有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自己的目標深信不疑,努力拼搏。

相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!

三年的初中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅強,已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功。

三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。

你的能力獲得了巨大的提高,相信初一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學好,而今事實已經(jīng)證明,所有的知識裝進了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下。同時學習十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強自己的能力,在中考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!

其實你還有很多的優(yōu)秀,自己去把他們找出來吧!相信每一個優(yōu)秀就是自己的一個閃光點,每一個閃光點都會讓你增強自己面對學習、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優(yōu)秀的你和你的未來!

準備中考初三作文(精選篇2)

叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,老師跨進教室,教室里立馬鴉雀無聲!但是當老師說出下周二考試的時候,同學們又開始交流了,我聽見有人說:“考試來的這么突然,誰應付得了!”其他同學也配合她說!但是有幾個學習在前面的同學,在位上坐得筆直筆直的!我當然也不例外!班主任說:“安靜,剛才是誰說的!考不好!如果你好好學你能考不好嗎?了,請大家拿出英語書,一定要為這幾天做好充分的考前準備哦!”

英語課下課了,可是我的心還是很害怕!就怕考不好!好了,不說了,拿出數(shù)學書吧!我早已做好準備!可是上課了,來的竟是語文老師,我一時會不過神來,住了好一會,才知道了,上一次語文老師出差,數(shù)學老師把語文老師的課差不多都要過去了!可是我的心里還是挺高興的,因為我喜歡語文,我找出語文課所準備的東西,把數(shù)學書放到書包里!

我積極回答老師回答的問題!但是下課了,我一看下節(jié)可敬是美術(shù),我的心里甜滋滋的,因為上完美術(shù)下午就有體育,我開始沉浸在幸福的海洋!

上課了,語文老師又來了!我一想,對,老師上次出差,把作文課給了美術(shù)課!我的天啊!這么多的語文課我啥時候才能休息?

我想,老師們,你們越搶我們的外科,我們就更考不好,因為,我們也需要休息,請你們思考思考我們吧!

準備中考初三作文(精選篇3)

“十年寒窗苦讀,只為今日一搏。是成龍鳳?還是貶回家中?”我人生的第一個轉(zhuǎn)折點,是通向成功?還是走向失敗?不敢妄加斷言。我面對它忽然變得坦然……

轉(zhuǎn)眼流逝的時間,讓那一切的歡樂與憂愁都成了過客。那曾經(jīng)在操場上奔跑的身影,變成了那呆坐教室埋頭苦干的身影;那曾經(jīng)為了一點小事而慪氣的小家伙,早已在書海中忘記了小氣;那曾經(jīng)潦草的字跡,已成為了亭亭玉立的少女,正如同她一樣…··

曾幾何時希望時間可以停留,讓我不用在噓嘆年華中感傷而過??粗諝v上奔跑的數(shù)字,挑逗的是我還未成熟的心…·曾經(jīng)看著作文書,感嘆初三的年華時,才發(fā)現(xiàn)自己深陷其中的無奈與憂傷…

初三的我,在也不貪玩啦,也不敢放任自己了,面對即使同學又是敵人的同窗們,心里總有些復雜的感情。是中考給我們帶來了悲傷?是中考給我們帶來了壓力?是中考讓我們那上揚的弧度減小?如果,你回答是,那么我將對你的膚淺與幼稚表示感嘆。如果,你回答不是,那么你是擁有自己的見解,還是連那一點膚淺都沒有?不管如何,如果我問你,面對中考你準備好了嗎?你的回答是yes還是no?

其實,當你跨過一些表面的東西,走進內(nèi)心。你會看見不一樣的美,就像是月亮像小船,它也很像鐮刀不是嗎?為什么一定要死板的去看待事物?當你能從多個角度去看待問題,你就會比別人更靠近成功一步~~

其實中考是一面鏡子。它可以折射出你的好與不好。其實,它的作用就在于,為了那一照,你就要付出很多。當我們一直秉承著“付出就有回報”“臺上3分鐘,臺下十年功”的態(tài)度,那么我們在中考的心境上,已經(jīng)學到了精神。當你愿意奉獻你的青春給你自己的人生。你不會后悔,不會放棄,因為你懂得坦然與付出。坦然的面對,其實是另一種方式的放松和另一種方式的學習。任何東西總是有兩面的。

中考,你決定我的未來的道路與人生。你曾經(jīng)讓我卻步,而今,我以能坦然的面對你。我只想對你說——中考,我準備好了!

準備中考初三作文(精選篇4)

我是一個平凡的女孩子。從小到大,我都是默默無聞的。既沒有優(yōu)異的成績,也沒有出眾的外表,從頭到腳,我都只是一個沒有閃光點的人。我沉默,我自卑,我知道一朵默默開放的小野花,哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹呢?她們都是天之驕子,上蒼賜予她們的是非凡的智慧和美麗,而留給我的只有平凡和卑微。

那是在一次考試失敗之后,我沮喪的走在回家的路上。我想起我的同桌艷——班上的學習尖子,手持滿分的考卷嘲笑我:“你怎么這么笨?”難道我真的笨嗎?我真的只能做弱者嗎?正想著,我被一塊石頭絆了一下,“真倒霉,連石頭也跟我作對!”我憤憤地說著,一腳把那塊跟我過不去的石頭踢出老遠。突然,腳下一抹鮮亮的顏色吸引了我的注意,我驚訝地發(fā)現(xiàn)在石頭下面,居然開著一朵野花!小小的淡藍色花瓣,在周圍野草的襯托下,顯得格外引人注目。它的莖短短的,嫩嫩的,卻倔強的伸展著,托出那朵綻放的小花,在微風中輕輕搖曳。我不由得俯下身,靜靜的望著那一顆“藍寶石”,這樣一朵平凡的野花在不為人知的角落里,雖無人欣賞,無人喝彩,但她仍然在春光里盡情綻放。原來再平凡的生命也可以放射出它的光彩,世間萬物都有自己獨特的價值,即使是一朵野花也能裝點大地,即使是一個

水滴也能折射太陽的光輝。平凡如我,雖無名花的瑰麗芬芳,但卻應有自己的樂觀執(zhí)著,無論怎樣,我想我應該肯定自己的價值,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,張開雙臂,學會為自己喝彩!打那以后,同學們發(fā)現(xiàn)我像變了一個人似的。我變的開朗了,常帶著一臉的陽光,面對每一天的學習生活?,F(xiàn)在的我為自己的每一分努力,每一次堅持,每一點進步喝彩。我這才發(fā)現(xiàn),原來為自己喝彩是如此之好!在一次考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績。艷神秘的湊過來,套問我成功的“秘訣”,我笑著大聲說:“為自己喝彩!”

為自己喝彩,給自己多一份執(zhí)著,少一些失落;為自己喝彩,給自己多一份自信,少一些懷疑;為自己喝彩,給自己多一分樂觀,少一些痛苦。朋友,不要說你太平凡,不要說你不快樂,那樣會抹煞生活對你的贈予,讓我們肯定自己,收集快樂吧。如果你熱愛自己的生活,請時刻為你自己喝彩。

準備中考初三作文(精選篇5)

伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對即將來臨的期中考試,同學們,你們準備好了嗎?滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得成功,我建議同學們在以下幾個方面要做好充分的準備:

思想上要有充分的認識

期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是幫同學們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

心理上要有合理的定位

對考試我們許多同學想到的第一個字就是怕,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

做好知識上的準備

在考前的這段時間內(nèi),我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu),將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,要根據(jù)相應特點采取相應的方法。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

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