在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的追夢(mèng)路上有你初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

追夢(mèng)路上有你初三作文【篇1】

夢(mèng)想是每個(gè)人奮斗的目標(biāo)，夢(mèng)想是每個(gè)人前行的動(dòng)力。在追夢(mèng)的路上路艱辛，路坎坷，使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，在未知的追夢(mèng)路上不懼困難，勇敢前行。

我曾經(jīng)的夢(mèng)想有很多，可那時(shí)我還 小，不知道堅(jiān)持，不知道努力。可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有夢(mèng)想就要努力。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是在那光彩熠熠的舞臺(tái)上，說(shuō)著自己的感想，帶著人們走進(jìn)我的世界，聽(tīng)聽(tīng)我的心聲，用語(yǔ)言感化臺(tái)下的每個(gè)人，這就是我的夢(mèng)想--演說(shuō)家。

記得剛上小學(xué)時(shí)，每個(gè)星期四都會(huì)有紅領(lǐng)巾廣播，在我第次聆聽(tīng)時(shí)，就被那優(yōu)美的旋律和動(dòng)情的語(yǔ)言而吸引。我特別羨慕這小小的主持人，多么想和她們樣!就在那時(shí)，我小小的愿望種子在稚嫩的心中萌芽。終于，在二年級(jí)時(shí)，我如愿以償，我代表我們班站在了廣播室里，我那小小的心“撲通撲通”跳個(gè)不停。廣播開(kāi)始后，因?yàn)榫o張，我讀錯(cuò)了些地方，在回教室的路上，我很害怕，怕被李老師批評(píng)。沒(méi)想到李老師竟笑著向我豎起了大拇指。正是老師那鼓勵(lì)的微笑和豎起的大拇指更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。

上四年級(jí)時(shí)，學(xué)校正開(kāi)始挑選去演講的選手，我很想報(bào)名，但因?yàn)闆](méi)有自信而猶豫著，這時(shí)，李老師竟讓我去試下。剛開(kāi)始背稿子時(shí)，我總背錯(cuò)，不是忘詞，就是鼻音掌握不好，我有點(diǎn)想放棄，可心中對(duì)夢(mèng)想的渴望又是那么強(qiáng)烈，這正是我離夢(mèng)想更近步的機(jī)會(huì)，所以又告訴自己不能放棄。這時(shí)，我的好朋友也來(lái)為我加油，陪我練習(xí)。老師也每天抽空為我輔導(dǎo)。逐漸的，我對(duì)稿子熟悉起來(lái)，講得得心應(yīng)手。比賽開(kāi)始了，我完全沉浸在演講的內(nèi)容里，講到高興的地方，我從心底到臉上能綻放笑容;講到感動(dòng)之處，我會(huì)情不自禁地流下眼淚來(lái)。臺(tái)下的觀眾也被我?guī)?dòng)，有的也跟著我落淚------比賽結(jié)束了，我得了全鎮(zhèn)第名。這個(gè)名次對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，因?yàn)檫@是我和老師個(gè)月共同努力的成果，也是離夢(mèng)想更進(jìn)步的證明。

在充滿困難的追夢(mèng)路上，只有堅(jiān)持才會(huì)成功。我想只要努力過(guò)，夢(mèng)想就定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

追夢(mèng)路上有你初三作文【篇2】

寧可三餐無(wú)肉，不可一日無(wú)你。

披星戴月向前行

生活有時(shí)枯燥，但當(dāng)你決定選擇靜下心來(lái)讀一本好書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很有色彩。

原本我以為讀書是一件無(wú)聊之舉，我只把書籍當(dāng)成作業(yè)。從沒(méi)用心讀過(guò)書，我也不明白古人那些書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類的精神糧食，我討厭讀書，但是有一次老師讓我寫讀后感，我不得不讀《童年》，我讀著讀著，就對(duì)書中的故事情節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣，漸漸的我喜歡上了書，與書成為了朋友，并立下大志要做一名作家。

風(fēng)雨交加及磨難

我每天都會(huì)抽時(shí)間讀書，盡管作業(yè)很多，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我從沒(méi)有放棄過(guò)讀書，讀書的時(shí)光是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光，我陶醉其中，精神和心靈上得到了很好的慰藉，無(wú)論狂風(fēng)還是暴雨，書中保存著我的善良，催促著我成長(zhǎng)。夢(mèng)想路上，固然有些挫折，但還好有書在陪我，書籍已經(jīng)成為我生活中無(wú)法分割的一部分了。

我漸漸懂得了高爾基的名言，書籍是人類進(jìn)步的階梯，因?yàn)槲业淖魑乃皆谥鸩教岣撸魑闹械脑~匯也越來(lái)越生動(dòng)，我從一個(gè)討厭讀書的孩子變成了一個(gè)渴望讀書的少年。

陽(yáng)光相伴復(fù)前行

曾經(jīng)，放肆的追違那不平凡的世界，書籍是我的一個(gè)加速器，擴(kuò)張我的視野，使我的生活充滿色彩，原本我們把讀書當(dāng)成一項(xiàng)繁重的任務(wù)，而現(xiàn)在讀書是一項(xiàng)功課之外我最喜歡的消遣。

當(dāng)夕陽(yáng)落下，留下一抹凄美的余暉，我喜歡抱書久坐，閱讀那些稚嫩的文字，體會(huì)作者寫作時(shí)的情感，莫不是人間最大的歡樂(lè)啊?一口香茗，一篇好文章;讓我的世界充滿意境和朦朧美。

當(dāng)一天的夕陽(yáng)緩緩落下，我接觸到了書中久違的光芒，感謝我的追夢(mèng)路上有你。

追夢(mèng)路上有你初三作文【篇3】

我的夢(mèng)，從見(jiàn)到那個(gè)舞臺(tái)開(kāi)始就迅速生根發(fā)芽，直到開(kāi)花結(jié)果。

那是我第一次看古箏演出，年幼的我睜著大大的眼睛，稚嫩的小手牽著媽媽的大手，懵懂地走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。場(chǎng)地的最中間是一個(gè)大舞臺(tái)，那里擺放著一架素樸的古箏，隨后一個(gè)身著素白漢服的漂亮小姐姐上臺(tái)了。她翩翩落座，在一片沉寂中，她開(kāi)始了表演，纖纖玉手撥弄琴弦，雙手翩飛如蝴蝶。只不過(guò)是幾聲，就彈出了曲子的曲調(diào)，讓年幼的我驚訝不已。那悅耳的琴聲繚繞著朝我飛來(lái)，飛進(jìn)了我的心中，變成了一粒夢(mèng)想的種子，在我的心底生根發(fā)芽。那一年，我六歲。

等到我大了一些后，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，看著不難的古箏，彈起來(lái)才覺(jué)得困難，也許一個(gè)小小的片段，我就需要練習(xí)幾十遍才能過(guò)關(guān)。彈古箏很苦、很累，我也一度想放棄，可是心中的信念支撐我，夢(mèng)想更猛烈的抽芽、拔節(jié)，那個(gè)光彩炫目的舞臺(tái)正朝我招著手，我怎么可以放棄!夢(mèng)想的小苗正饑渴地汲取著陽(yáng)光雨露，我要堅(jiān)持下去。那一年，我8歲。

有一次，我參加一個(gè)古箏比賽，那次比賽我記憶猶新。當(dāng)時(shí)馬上就要上臺(tái)比賽了，看著那光彩耀目的舞臺(tái)，我恍若回到了六歲的時(shí)候，我似乎搖身一變，變成了那個(gè)小姐姐，走上舞臺(tái)撫琴一曲，行云流水的琴聲震驚所有人，在所有人為我鼓掌時(shí)，像一只美麗的孔雀，驕傲地接受所有人艷羨的目光?！跋乱晃弧钡穆曇艚行蚜宋?，我從容地走上了舞臺(tái)。

評(píng)委們露出了贊許的笑容，我自信地微笑著走下舞臺(tái)，當(dāng)我知悉我獲得了第一名的好成績(jī)時(shí)，我欣喜若狂。夢(mèng)想在那一刻，終于開(kāi)出了絢麗的花朵，我相信，幾年之后，它就能結(jié)出甜美的果實(shí)。那一年，我十歲。

如今，我已經(jīng)十三歲了，離夢(mèng)想也越來(lái)越近，很多人都說(shuō)“靡不有初，鮮克有終”，但是我相信，我一定會(huì)不忘初心，在通往夢(mèng)想的大道上一路暢行。

追夢(mèng)路上有你初三作文【篇4】

期末考試過(guò)后，心里有那么一點(diǎn)說(shuō)不出的味道，初三，再見(jiàn)了，有夢(mèng)就有希望。--楔子

初三，就如一次長(zhǎng)跑，現(xiàn)在，我們跑到了終點(diǎn)，但是，我不知道，是不是可以畫上完美的句號(hào)，在夢(mèng)想上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，寫出最真的希望，在結(jié)果未出之前，我在不停的禱告，可是，成事在天，謀事在人，在這次長(zhǎng)跑中，我揮灑了汗水，付出了努力，但是，結(jié)果卻是不盡人意，特別是語(yǔ)文，可能是因?yàn)樘o張了，我竟然把平時(shí)最拿手，最引以為傲的作文寫跑題了，由此看來(lái)，不要在考試中對(duì)自己感到驕傲，因?yàn)?，再美麗的花也可能?huì)有成為枯枝敗葉的那一天。

長(zhǎng)跑，結(jié)束了，初三，結(jié)束了，就連我的小學(xué)生涯也就快要結(jié)束了，在僅有的一年里，我不知道該怎么辦，匆匆忙忙，莽莽撞撞，急急匆匆，煩煩躁躁，顯然，急躁，只會(huì)讓失敗來(lái)得更快，換而言之，會(huì)成為成功的絆腳石。

加油，盡最大的努力做好每一件事，我的老師曾在考試前告訴過(guò)我們這樣一句話:“最偉大的人往往是沒(méi)有做過(guò)什么偉大的事，而是把每一件小事做好的人?！蔽蚁?，我們也要這樣，做一個(gè)偉大的人，不一定需要做出什么偉大的業(yè)績(jī)。再見(jiàn)了，初三的點(diǎn)滴，我們要微笑，因?yàn)檫@不是終點(diǎn)，而是一個(gè)全新的起點(diǎn)，沒(méi)有往事，重新出發(fā)!

追夢(mèng)路上有你初三作文【篇5】

晨光里，我在院中凝望天空，偶爾看見(jiàn)一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)兒停留在枝頭。它仿佛在等待什么，我想它一定是在等待心愛(ài)的伴侶。

我想象--獨(dú)自坐在小院里，看今晚的月亮心情好還是壞;看空中的星星繁多還是稀疏;看遲到的那顆星星去了哪里;看調(diào)皮的流星劃過(guò)夜空……我想象著，那么多怪異的念頭一閃一閃，就像夜空中的星星，不會(huì)走遠(yuǎn)且不停的閃亮。多希望鳥(niǎo)兒也對(duì)對(duì)雙雙，一起歡唱，多希望月亮能照亮每個(gè)黑暗的角落，不再有憂傷，不再有失望，因?yàn)槲业膲?mèng)在前方，我正在追夢(mèng)的路上。

我心中有太多的向住，想告訴兒子說(shuō):等你學(xué)業(yè)有成了，記得陪媽媽去看看大海，看看大海是否是媽媽心目中的樣子;是否像春季里的天空一樣湛藍(lán);是否能遼闊到容納百川。想告訴女兒說(shuō):等你長(zhǎng)大了，實(shí)現(xiàn)了美麗的夢(mèng)想，記得你說(shuō)過(guò)的安慰媽媽的話，帶媽媽去看看一望無(wú)際的茶園;去感受一下采茶的樂(lè)趣;去品嘗沁人心脾的茶香。孩子們，媽媽或許就像個(gè)孩子，請(qǐng)記得媽媽的愿望。

我就是這樣富于幻想，一次次想追著夢(mèng)去飛翔，日子其實(shí)平淡的很，有書相伴，我就再也沒(méi)有太多奢望。

很喜歡一首歌中的歌詞:其實(shí)沒(méi)有什么人，什么事容易。誰(shuí)的身后不曾一路荊棘，時(shí)光匆匆到了我這樣的年紀(jì)，終于在珍惜中學(xué)會(huì)了舍棄。當(dāng)我不再是那個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，當(dāng)我成了兩個(gè)孩子的母親，才真正悟出了人生的真諦。我執(zhí)著過(guò)，向往過(guò)，憂傷過(guò)，自卑過(guò)，但我沒(méi)有驕傲過(guò)，因?yàn)槲铱傆X(jué)得自己是最卑微的一個(gè)。

可今天我卻想告訴自己，我很堅(jiān)強(qiáng)了，一切都會(huì)過(guò)去的。誰(shuí)又不是人生的過(guò)客?答案很明確，我們每個(gè)人的生活方式都不一樣，活出自己喜歡的樣子，未嘗不可。

珍惜每天的每分每秒，珍惜平安和健康，其余的不必再執(zhí)著。余生瀟灑地活，善待身邊的每個(gè)人，哪怕有些東西今生不曾擁有，我也不再去羨慕，而是要從容的面對(duì)生活。喜歡的事一定去做，值得的人用心去愛(ài)。努力活出最優(yōu)雅的自己!

我正在追夢(mèng)的路上，你是否愿意與我同行?是否愿意與我一起在追夢(mèng)的路上，描繪出不一樣的色彩?