愛(ài)在身邊初二作文(精選5篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的愛(ài)就在身邊優(yōu)秀初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)在身邊初二作文（精選篇1）

在生活中，有許多地方都有愛(ài)，愛(ài)也無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊，它是無(wú)形的，但它能讓人感到無(wú)比的溫暖?！　?/p>

有人會(huì)問(wèn)，愛(ài)到底是什么?我覺(jué)得愛(ài)是寬容、是理解……有些時(shí)候，愛(ài)我們的人會(huì)用一種特殊的方式讓我們?nèi)ジ惺艿剿膼?ài)?！　?/p>

每當(dāng)我還在昏昏欲睡時(shí)，爸爸早已把我的早飯做好了?？吹竭@一杯熱牛奶，讓我精神百倍。每當(dāng)我下學(xué)冷得搓動(dòng)雙手時(shí)，媽媽總是遞給我那件厚厚的灰白的大衣，我知道了家庭的愛(ài)是白色的、是溫暖的?！　?/p>

當(dāng)我在學(xué)校里把我的東西丟掉時(shí)，同學(xué)們總是熱心地幫我找。每當(dāng)下雨我沒(méi)帶雨衣時(shí)，好朋友就用他那藍(lán)色的雨衣幫我遮雨。我知道了友誼的愛(ài)是藍(lán)色的、是純潔的?！　?/p>

每當(dāng)我看到領(lǐng)居老奶奶把自己買(mǎi)的菜弄掉時(shí)，我和哥哥幫他撿起來(lái)然后幫她送回家，她總是摸著我們的頭說(shuō)：“你們真是個(gè)好孩子!”當(dāng)我在公交車(chē)上遇到老人時(shí)，就主動(dòng)把座位讓給他，他們總是說(shuō)：“謝謝你，小朋友!”我感到主動(dòng)為別人付出也是一種愛(ài)，值得我欣慰的愛(ài)?！　?/p>

如果世界上沒(méi)有愛(ài)，世界上就沒(méi)有溫馨;如果世界上沒(méi)有愛(ài)，世界上就沒(méi)有和諧;如果世界上沒(méi)有愛(ài)，世界上就沒(méi)有美好;如果世界上沒(méi)有愛(ài)，世界上就沒(méi)有快樂(lè)。我們的身邊是溫馨、和諧、美好、快樂(lè)的，所以，我們身邊就有愛(ài)。讓我們一起去創(chuàng)造愛(ài)、發(fā)現(xiàn)愛(ài)、體驗(yàn)愛(ài)、傳遞愛(ài)吧!

愛(ài)在身邊初二作文（精選篇2）

一杯茶，濃濃的，讓人回味;一首詩(shī)，美美的，韻味悠長(zhǎng);一份愛(ài)，暖暖的，耐人尋味……　　

單車(chē)的愛(ài)　　

還記得兒時(shí)放學(xué)后，姥爺總會(huì)站在學(xué)校的某個(gè)角落，輕輕地踮起腳尖，向教室里張望。則在他身邊的，是那輛古董級(jí)別的單車(chē)，車(chē)子后面，則是我的專(zhuān)座。姥爺總是很有節(jié)奏地踩著踏板，穩(wěn)穩(wěn)的。望著姥爺高大的背影，我的心里如蜜一樣甜。送幼兒園到學(xué)前班，送學(xué)前班到小學(xué)畢業(yè)，依舊如此。同樣的后座，同樣的背影，只是那溫暖的背在不知不覺(jué)中被歲月侵蝕的如駝峰。一切都變了，姥爺騎車(chē)的旋律卻沒(méi)有變，依舊那么動(dòng)聽(tīng)，依舊滋潤(rùn)著我的心?！　?/p>

書(shū)包的愛(ài)　　

每次放學(xué)回家，剛推開(kāi)門(mén)那一刻，姥姥就會(huì)托著沉重的腳步向我走來(lái)，微笑地結(jié)果我的書(shū)包，將它背在肩上，移步上二樓。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增多，我的書(shū)包也越來(lái)越重。但在那一晚后，我盡量讓我的書(shū)包輕一些再輕一些。同樣的情景，姥姥接過(guò)我的書(shū)包后，那個(gè)情景定在我的腦海。我睜大雙眼，看到姥姥的腿在不停的顫抖，雖然只是剎那間，但我還是清楚的看到了。我的眼睛濕潤(rùn)了?！　≡瓉?lái)，姥姥把愛(ài)掛在了書(shū)包上。　　

天使的愛(ài)　　

懵懂的我，不愿踏上青春的列車(chē)，這也在無(wú)形中使我養(yǎng)成了孤僻的性格。繁忙的大街上，我一個(gè)人靜靜地蹲在角落。一個(gè)穿著雪白衣服的小女孩向我跑來(lái)，大大的眼睛忽閃忽閃的，她如一位不知人間煙火的天使。“姐姐，你不高興嗎?”我看了看她，沒(méi)說(shuō)什么，又低下頭去。小女孩還是自顧自地說(shuō)：“媽媽說(shuō)過(guò)，當(dāng)心情不好時(shí)看看這些幸運(yùn)石，就會(huì)高興起來(lái)，因?yàn)檫@里面有天使對(duì)你的愛(ài)。”我抬起頭看著她，那雙充滿靈氣的大眼睛依舊忽閃閃的，清澈而純凈。我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，微笑著說(shuō)到：“你就是那個(gè)天使，給人間帶來(lái)快樂(lè)的天使?！闭f(shuō)完不顧她一臉的迷惑，我便往那片屬于我的天地走去?！　?/p>

那輛破舊的單車(chē)，沉重的'書(shū)包，五彩幸運(yùn)石;我的姥爺、姥姥，那位小天使……是他們讓我感到愛(ài)在我身邊，使我詩(shī)意地成長(zhǎng)?！　?/p>

愛(ài)在身邊初二作文（精選篇3）

愛(ài)，是一種表達(dá)，在生活中，它離我們很近，并且會(huì)常常出現(xiàn)，只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察，就會(huì)知道它藏在哪兒。　　

在家里，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是最多最濃的：首先在學(xué)習(xí)上他們會(huì)給我很大的幫助，當(dāng)有不會(huì)的題的時(shí)候，媽媽總是給我細(xì)細(xì)的講解，那怕是他們加班加到很晚，也會(huì)不厭其煩的幫我檢查作業(yè)，給我輔導(dǎo)不會(huì)的題目;在平時(shí)的時(shí)間里，媽媽還經(jīng)常變著花樣給我做好吃的飯，每當(dāng)我吃著媽媽做的香甜可口的飯菜的時(shí)候，我的心里美滋滋的，感到非常的幸福!我生病時(shí)，尤其是感冒發(fā)燒時(shí)，媽媽會(huì)一宿不睡看著我，每隔一段時(shí)間都會(huì)給我量體溫、喝水，發(fā)燒厲害了，不管任何情況下都會(huì)急忙陪我上醫(yī)院，讓醫(yī)生給我看病。爸爸工作很辛苦，也很忙，但是他還會(huì)每天早晨和下午按時(shí)接送我上學(xué)，從來(lái)不會(huì)讓我遲到，每次放學(xué)餓了的時(shí)候爸爸都會(huì)給我買(mǎi)好吃的，媽媽講不了的題爸爸會(huì)給我講。爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)他們!　　

在學(xué)校里，因?yàn)橛欣蠋煹慕虒?dǎo)，我才變得有了學(xué)問(wèn)。老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，是在鼓勵(lì)我多進(jìn)步;老師批評(píng)我的時(shí)候，是在為我們改正缺點(diǎn)，有著更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。這都是老師對(duì)我的愛(ài)!　　

走在樹(shù)林里，一只啄木鳥(niǎo)在樹(shù)干里捉蟲(chóng)子，這也是愛(ài)，它表達(dá)在勞動(dòng)和飛翔上。禿鷲吃完了其他動(dòng)物吃完的尸體，這也是愛(ài)，這體現(xiàn)在為大自然勞動(dòng)，保護(hù)大自然上。萬(wàn)物也在表達(dá)自己的愛(ài)，和對(duì)大自然的愛(ài)?！　?/p>

愛(ài)，在生活中是無(wú)盡的，讓我們?nèi)ジ惺軔?ài)、體驗(yàn)愛(ài)、親近愛(ài)，讓愛(ài)在我們身旁流淌，讓愛(ài)在我們之間穿梭，讓愛(ài)在我們行動(dòng)中表現(xiàn)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)!

愛(ài)在身邊初二作文（精選篇4）

細(xì)雨飄落于人間，為人間點(diǎn)綴了萬(wàn)般的美，我拿著那本散發(fā)著淡淡憂傷的《納蘭性德詞》，坐上了公交車(chē)。這幾天，我的心很是憂郁，讀著納蘭性德的詞，我常會(huì)涌起一陣莫名的悲傷?！　?/p>

細(xì)雨如絲，窗外迷蒙一片，我一個(gè)沉浸到了性德詞那神秘、淡雅而無(wú)處不在的憂傷中。忽然一小女孩稚嫩的聲音飄入我的耳朵：　　

“媽媽?zhuān)@個(gè)字念什么?”　　

“這個(gè)字念”愛(ài)“呀，”一位衣著整潔，聲音溫柔地婦女說(shuō)道?！　?/p>

“哦，那媽媽?zhuān)瑦?ài)是什么呀?”　　

媽媽猶豫地，然后輕輕地對(duì)小女孩說(shuō)道：“媽媽愛(ài)你是一種永遠(yuǎn)的愛(ài)，是一種不能分割地愛(ài);老師愛(ài)你，是一種師生之間純樸地愛(ài);同學(xué)愛(ài)你，是一種友誼的愛(ài)。知道了嗎?”　　

“哦…”小女孩若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！　∥业乃季w早已被這對(duì)婦女吸引住了，車(chē)還在前進(jìn)。　　

這時(shí)，車(chē)上上來(lái)了一位老婆婆，她沒(méi)有位子坐，就那樣搖晃的隨著車(chē)的顛簸，那位婦女立刻站起來(lái)，扶著老婆婆讓她坐在婦女的位子上，那老婆婆眼神里充滿了欣慰?！　?/p>

“媽媽?zhuān)屪彩且环N愛(ài)嗎?”　　

“當(dāng)然，這是一種給予他人的愛(ài)。”　　

小女孩高興的拍手叫道：“那我以后也要有愛(ài)，要給予別人很多很多的愛(ài)?！薄　?/p>

母女倆一起笑了起來(lái)。我的心中不禁被那位談吐優(yōu)雅的婦女所震驚?！　?/p>

我們?cè)谕粋€(gè)地方下車(chē)，那對(duì)母女走在我的前面，漸漸地，模糊了，在細(xì)雨中模糊?！　?/p>

窗外細(xì)雨如絲，纏纏綿綿，又將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。我輕吟著納蘭性德那帶著點(diǎn)憂傷的詩(shī)句：“生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變……”但我心中卻沒(méi)有了起先的感傷，因?yàn)槲矣X(jué)得，那對(duì)母女還沒(méi)有走遠(yuǎn)，她們的愛(ài)和對(duì)愛(ài)的解釋永遠(yuǎn)留在我身邊。

愛(ài)在身邊初二作文（精選篇5）

愛(ài)，無(wú)處不在。愛(ài)，它是凄風(fēng)苦雨中母親送來(lái)的一把傘;愛(ài)，是垂頭喪氣時(shí)老師慰勉的一句話;愛(ài)，是地震災(zāi)區(qū)百姓獲得的一頂帳篷;愛(ài)，是旱情中一絲雨露;愛(ài)，是貧困山區(qū)輟學(xué)兒童得到的一個(gè)書(shū)包，一支筆，一個(gè)文具盒。愛(ài)是默默的付出而不求回報(bào)。　　

愛(ài)，她會(huì)在你不經(jīng)意間就降臨在你身邊，而你卻沒(méi)有絲毫感應(yīng)到她的存在。就像早上，起得很早的媽媽總是把早餐做好了才叫你起床，生怕你睡眠不足，又怕餓著了似的;在出門(mén)前叫你注意路上車(chē)多小心安全，放學(xué)回來(lái)早一點(diǎn)，而我們卻把母親的這份愛(ài)，當(dāng)作喋喋不休的嘮叨話，只會(huì)覺(jué)得很煩，而這卻是濃濃的母愛(ài)。母親每天起得比我們?cè)?，睡得比我們晚，這一切都是在為我們打理好一切，讓我們能由　　

一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。而我們卻覺(jué)得那是父母該做的，不是愛(ài)。只覺(jué)得愛(ài)是你想要什么，母親都買(mǎi)給你，那才是愛(ài)。那就錯(cuò)了，那不是真愛(ài)，只是溺愛(ài)。什么都順從你，你就覺(jué)得那是愛(ài)，所以才會(huì)覺(jué)得愛(ài)離我們很遠(yuǎn)?！　?/p>

其實(shí)愛(ài)不遠(yuǎn)，她就在我們的身邊，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。愛(ài)就是每天聽(tīng)著爸爸媽媽們的一些嘮叨話;在風(fēng)雨中為你送傘的媽媽;在你生病住院時(shí)背你進(jìn)醫(yī)院的爸爸……這些都是來(lái)自家庭的濃濃的親情——愛(ài)，都在身邊的每個(gè)角落。　　

愛(ài)就在身邊，因?yàn)椋?xì)心關(guān)懷也是愛(ài);嚴(yán)格要求也是愛(ài);激情鼓勵(lì)也是愛(ài)。　　

這些愛(ài)都出現(xiàn)在我們身邊，所以說(shuō)“愛(ài)就在身邊“，要善于去發(fā)現(xiàn)?！　?/p>

趁現(xiàn)在父母還健在，好好孝敬父母，這也是愛(ài)。把“愛(ài)“傳續(xù)下去，讓愛(ài)繼續(xù)留在身邊?！　?/p>