初中成長(zhǎng)作文(精選6篇)

隨著時(shí)光的流逝，青春的氣息也在悄無(wú)聲息的流逝。回首過往的光陰歲月，我們經(jīng)歷過酸甜苦辣，也懂得了人事情長(zhǎng)，也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧!小編在這里給大家分享一些初中成長(zhǎng)作文范文，希望對(duì)大家能有所幫助。

初中成長(zhǎng)作文精選篇1

小時(shí)候的我，天真無(wú)邪。經(jīng)常鬧出不少笑話，現(xiàn)在想起來(lái)，還記憶猶新。

小時(shí)候爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課，我還不會(huì)聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖晃椅子玩，搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭哏了個(gè)洞，嘴唇上的皮也擦破了，還流出了鮮紅的血，沒法敷藥沒法包扎，我只好忍著，沒有掉一滴眼淚，第二天我的嘴腫得像豬嘴似的，可還是照樣到幼兒園上學(xué)，就連老師也夸我堅(jiān)強(qiáng)呢。

記得我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)，媽媽就告訴我見到熟人要打招呼。跟媽媽歲數(shù)差不過的女人要叫“阿姨”，跟奶奶歲數(shù)差不多的要稱“奶奶”······有一天，幼兒園放學(xué)了，我到姑姑工作的學(xué)校那邊去玩，有好多老師圍過來(lái)都問我稱呼她們什么，我睜大眼睛看，有的叫阿姨有的叫奶奶，有個(gè)王老師走過來(lái)問我叫她什么，我仔細(xì)瞅了半天，她比媽媽歲數(shù)大，比奶奶年輕，我就靈機(jī)一動(dòng)臨時(shí)發(fā)明，叫了一聲“阿奶”，在場(chǎng)的人都哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”呢。

童年快樂的時(shí)光一眨眼就過去了，我也在慢慢的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大。記得去年暑假我學(xué)習(xí)上網(wǎng)查資料。一個(gè)老師讓我?guī)退乙恍╆P(guān)于中年級(jí)的英語(yǔ)練習(xí)題，我用“百度”一搜很快就都出來(lái)了，然后我就把它下載完成到E盤，交給老師看了都說(shuō)我很棒，我聽到老師們的贊許很得意，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力!

童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。而且這些事也是我成長(zhǎng)中最美好的回憶!

初中成長(zhǎng)作文精選篇2

從呱呱墜地的嬰兒成長(zhǎng)為健康活潑的少年，在這條成長(zhǎng)的道路上，我留下了許多的足跡。這些足跡有深、有淺、有快樂的，也有悲傷的，不管它們留下了怎樣的印記，卻都是我成長(zhǎng)的見證。

還是嬰孩時(shí)，父母每天都把我捧在手上，怕我餓著、怕我冷著。給我買回來(lái)許多玩具逗我開心，給我買最貴的奶粉，我睡覺的時(shí)候他們也不會(huì)閑著，輕輕搖動(dòng)我的小床，給我唱著我最喜歡聽的歌，就是在父母這樣的陪伴下，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在父母的精心照顧下，我每天都過得快快樂樂，所有的事情都順心如意。這個(gè)時(shí)候的我，留下的大部分都是快樂的足跡。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢長(zhǎng)大，進(jìn)了幼兒園。不再有唯我獨(dú)尊的感覺，會(huì)和小朋友一起玩耍，會(huì)為了搶某個(gè)玩具而打架，自己沒搶到時(shí)會(huì)哇哇大哭。在這個(gè)階段，我學(xué)會(huì)了分享，一起和朋友們玩耍，相互玩游戲，把自己的玩具借給別的小朋友。所有的這些，都是我留下的成長(zhǎng)足跡。

上了小學(xué)后，才發(fā)現(xiàn)世上還有這么多不如意的事情?？荚嚊]有取得好成績(jī)，我會(huì)偷偷的哭泣。做錯(cuò)了事，挨了爸媽的訓(xùn)斥，我會(huì)十分難過和自責(zé)。這個(gè)時(shí)候的我，心里已經(jīng)變得敏感，任何的一件小事都會(huì)影響到我的心情。這應(yīng)該是和以往不一樣的足跡。

成長(zhǎng)還在繼續(xù)，足跡也會(huì)繼續(xù)留下，希望自己多留下快樂的足跡。

初中成長(zhǎng)作文精選篇3

成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是火，燃燒生命光華的火苗;成長(zhǎng)是泉，澆灌生命干渴的田地;成長(zhǎng)是酒，釀造甘甜的濃香;成長(zhǎng)是筆;勾勒出一抹動(dòng)人的名麗;成長(zhǎng)是音，譜出一首絢彩的青春之歌。

曾經(jīng)，成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)叛逆的領(lǐng)域。我毫無(wú)畏懼的與爸爸頂嘴，與弟弟爭(zhēng)奪那其實(shí)微不足道的關(guān)愛，與比我年幼的弟弟吵嘴爭(zhēng)風(fēng)來(lái)證明我自認(rèn)為的長(zhǎng)大。

曾經(jīng)，滿足對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的天空。我與弟弟時(shí)常一天到晚爭(zhēng)吵不休，惹得媽媽想方設(shè)法的討好我的同時(shí)，又不惹弟弟難過。

而媽媽對(duì)我的這種寵溺也使我與弟弟的心受了傷。當(dāng)媽媽苦口婆心的勸我的時(shí)候，我總是摔門而出，留下一句冰冷徹骨的話：“我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大有什么用!”，之后留她一個(gè)人在房中氣的渾身發(fā)抖，不知是自責(zé)還是悔恨的長(zhǎng)吁短嘆，淚流滿面。

有一次，班會(huì)上老師問我們：假如有一天，親人都不在身邊了，你會(huì)怎么辦。聽見這就話的時(shí)候，我不由得驚訝了：假如親人都不在身邊，那豈不是孤苦伶仃了?這個(gè)世界上，有誰(shuí)還能想爸媽那樣無(wú)微不至的照顧我，包容我?為什么不能懂事一點(diǎn)呢?爸媽又為我付出了那么多……還是做個(gè)懂事的孩子吧吧，這樣也不用看見媽媽的一臉無(wú)奈了。還是成長(zhǎng)吧!

之后，我變了，媽媽看到很高興，但我知道了，原來(lái)我曾那樣對(duì)不起她，惹她生氣，讓她傷心，難過。

初中成長(zhǎng)作文精選篇4

我家的一個(gè)秘密柜子里，有整整一袋子的照片。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，那個(gè)柜子被打開了，照片被“水落石出”了。現(xiàn)在我給大家舉幾個(gè)例子：

第一張、52天的老照片：

“哎呀呀，這是……”我對(duì)著照片左看看，右瞧瞧，總看不出是誰(shuí)。

“這個(gè)穿著開檔褲，在搖籃里大哭的小p孩不就是你這位風(fēng)流倜儻、儀表堂堂的大“衰”哥嘛!”這就我那位最最喜歡刻薄人的姐姐說(shuō)的。

感想：啊!天吶，這么丟臉，為什么我要領(lǐng)這個(gè)開頭……

第二張、一歲時(shí)的照片：

呼，總算是沒穿上開檔褲了，也換了個(gè)場(chǎng)面了。那天，媽媽帶我和姐姐在市委大院玩。姐姐在逗我玩我，我非但不哭，還笑的露出了幾顆剛出來(lái)不久的小牙，那時(shí)候好可愛啦!

后面就是大廳，也許是我想當(dāng)一個(gè)“大官”吧，我笑著轉(zhuǎn)過去半個(gè)臉。

感想：這下的面子足以挽回我上個(gè)照片的“開檔仇”了，哈哈哈……

第三張：五歲時(shí)的照片：

這下終于長(zhǎng)大了，也不像小時(shí)候的那兒淘氣了。這張照片上是照的我上學(xué)前班后和全班小朋友照的，好懷念童年，那時(shí)候可以自由自在的，像小鳥一樣的在小區(qū)跑來(lái)跑去了。

感想：終于，長(zhǎng)大了……

看了童年成長(zhǎng)的照片，我覺得自己突然長(zhǎng)大了，不能跟小時(shí)候比了。

我一天天長(zhǎng)大啦!

初中成長(zhǎng)作文精選篇5

書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟從小書已成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過了十幾個(gè)春秋，讀書給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂趣，讓我受益無(wú)窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里，沉浸在書的馨香中，安靜地去思索，去與橫臥在書中的每一個(gè)靈魂自由自在地交流……

只要一提到書，我就會(huì)有講不完的話題。走進(jìn)我的臥室，就能聞到一陣陣書的氣息，再走近一看一個(gè)小小的書柜里堆滿了密密麻麻的書，什么《海底兩萬(wàn)里》，什么《單翼天使》，恐怕數(shù)都數(shù)不完。我最愛看的書大都是“美美”——伍美珍寫的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書就是我的一切，我的大部分時(shí)間都在看書，也可以稱得上是一位名副其實(shí)的“小書蟲”，有時(shí)一頭埋在書海里怎么也出不來(lái)。

書雖然是人類的階梯，但也是他幫我?guī)狭撕窈竦难坨R。那是一個(gè)黑黑的

夜晚，媽媽一下多走了我最喜愛的書，并且強(qiáng)迫我睡覺。無(wú)奈之下，只好睡覺了。可是，我拿出枕頭下面的《淘氣包馬小跳》，哼哼，你不知道我還留了這一手吧，于是，便打開看了起來(lái)。

一個(gè)月過后，學(xué)校進(jìn)行了眼查，結(jié)果是我的左眼0。4，右眼0。6，兩只都已經(jīng)近視了，一回到家，跟媽媽說(shuō)了情況，媽媽懲罰我一個(gè)月不能看課外書，唉，早知如此，何必當(dāng)初啊。

書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。每當(dāng)拿起手中的書本閱讀就是在跟一個(gè)偉大的學(xué)者交朋友。那么請(qǐng)你珍惜這位朋友。書就是我的良師益友。朋友們就讓一縷書香伴你我同行……

初中成長(zhǎng)作文精選篇6

書法是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也是人類最基本的遠(yuǎn)程交流方式，因此，愛書法是一種明智的選擇!書法可以分為兩大類：1、硬筆，所謂硬筆，就是用水筆、鋼筆、圓珠筆等來(lái)書寫，一般采用簡(jiǎn)體。2、軟筆，顧名思義，就是采用毛筆來(lái)書寫，通常采用繁體。

我們練書法不僅是為了將它發(fā)揚(yáng)光大，更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中品味其中的美。寫硬筆字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功，是鞏固識(shí)字的手段，是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一項(xiàng)重要任務(wù)，對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著很重要的作用。其次，寫硬筆字最講究筆鋒，其中包括頓筆、逆風(fēng)起筆等，不過不能把注意力集中在頓筆上而忽略了寫硬筆字要遵守的基本要素——漢字的間架結(jié)構(gòu)，而且學(xué)生寫硬筆字最要緊的是要寫的正確、清楚、流暢。不要看要講究的挺多，但要寫好硬筆字其實(shí)一點(diǎn)也不難，只要你握筆準(zhǔn)確、橫平豎直，就定能寫得一手好字。同樣的，寫軟筆字也要注意，如果你能很好的掌握住毛筆的特性，那按握的運(yùn)筆過程中寫出的粗細(xì)筆畫就會(huì)非常用體積感，反之，如果你不能很好的掌握住毛筆的特性，寫出字就會(huì)顯得很單調(diào)。

因此，我們要特別注重寫軟筆字時(shí)的橫細(xì)豎粗，這樣才能起到好的效果。另外書法不但可以陶冶情操，而且可以鍛煉人的意志，更重要的是練書法可以豐富我們的知識(shí)。所以，從現(xiàn)在開始，同我一起做一個(gè)愛書法的人吧!