初三運動會的作文600字(精選5篇)

運動場上，運動員們健步飛揚，帶著班級的榮譽感，他們個個拼盡全力，沖向終點。小編在這里給大家分享一些初三運動會的作文600字，希望對大家能有所幫助。

初三運動會的作文600字（篇1）

隨著在一片嘩啦嘩啦的掌聲中，運動會隆重開幕了。在運動會上，所有人都能大展身手，跑步，后勤，啦啦隊各式各樣。

這一次運動會，我報名參加了跳高，和跳遠。我的第一個項目是跳遠，但我總感覺這個項目沒戲，一次跳，沒戲;兩次跳，也沒戲;第三次跳，哎!有戲!可我還是落選了，連前八我都沒進。我十分的郁悶，唉!

我同學走過來安慰我：沒關系，你的強項是跳高!壓軸戲在后天!

過了兩天，壓軸戲時間來臨!廣播里一報到初一男子跳高決賽，現(xiàn)在開始檢錄我馬上奔去。將一切雜事搞定時，開始了!開始的那幾個男生，簡直是跨過去的，我心中想：作弊!后面有一個人，他摔了一跤，惹得我們大笑，因為他整個人是坐上去的。到我了，我快速起跑，縱身一躍，過了!可第二次跳就沒有這么好運了我連跳三次都不過，結果可想而知：我被刷了，我失落的坐在椅子上，一切希望都寄托在我們班的同學上，我掃視周圍，哈!我是第八名!這個成績我還滿意!希望我們班的另一位同學身上了，可事與愿違，我們班又被刷了!

勵志結尾

這一次，我這個運動會上，神經無時不刻的緊繃著，渴望我們班能有個好成績，可還是在谷底。運動會后，我想：這次運動會只是發(fā)揮不好，我們來年再奪第一!!!還要調整好狀態(tài)，再接再厲，越來越厲!

初三運動會的作文600字（篇2）

彩旗招展的地壇運動體育場，迎來了__中一年一度的運動會。在和煦陽光的照耀下，我們排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的走進了會場。這是我們在中學時代度過的最后一個運動會，每個人心中都充滿了眷戀。

運動會正式開始，運動員個個摩拳擦掌，準備大顯身手。

你看，1500米運動員已經站在起跑線上，做著輕松的準備動作，隨著發(fā)令槍響，運動員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上。"__，加油!加油!"我們班同學高聲吶喊。__奮力拼搏，堅持到底，完成了1500米的長跑——一項體力，毅力，耐力，速度的較量。雖然他并沒有獲得獎項，但他那種永不放棄的精神使每個同學都投去了敬佩的目光。__，你是高三四班的驕傲。

鉛球是我們班__的強項，只見她用手臂的力量把球遠遠推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個大坑，"好棒啊，偶像!"一旁的___歡呼著。

長跑選手積極進取，短跑選手也不甘示弱，__的對手可是堪稱"傳說中"的姜妍妍，但她仍飛速奔跑。

運動員在運動場上進行著別開生面的比賽，其他同學也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機為選手拍照;___和__認真看著秩序冊，時時提醒檢錄時間;__則管理著衛(wèi)生問題，監(jiān)督著每個同學做好保潔工作，__和幾位"才子才女"忙著寫宣傳稿，更多的同學在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。

最后一個項目是4×100m接力賽，第一棒是__，他拼命向前跑，準確無誤傳給了下個選手___，它經過了一個，兩個，三個人。最終沖過了終點。

運動會以圓滿的結局結束了。每個同學心中都有著美好的回憶，希望我們可以把這次有意義的活動當作珍貴的記憶，封在"美好的相冊"中。運動會像一首歌，一首拼搏進取的歌，譜寫著更高，更快，更強的音符。

初三運動會的作文600字（篇3）

“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。

運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔;“預備”聲連綿不斷，運動員像離弦的箭一般沖出去，向終點沖刺

隨著同學們的歡呼聲，激動人心的女子400米終于拉開了序幕。

只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試;有的談笑風聲，胸有成竹……

一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。___同學是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開始的時候，___一直處于第二名的位置，我們心里有些擔心。過了一會兒，___離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。不好，后面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“___，加油!堅持到底就是勝利!”也許___真的`聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米…… 到了最后的時刻，有的同學緊張地揮動著拳頭，只見___在最后關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。最終得了第二名，雖然她沒有奪得了冠軍，但是同學們依然為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。比賽結束了，可同學們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。

這次運動會給我最大的感覺就是：運動既增強了我們的體質，又增強了我們的集體榮譽感。

初三運動會的作文600字（篇4）

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是__學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌

初三運動會的作文600字（篇5）

在這一個星期里，我們柯北校區(qū)舉行了為期兩天的秋季田徑運動會。在這兩天里我們班雖然在成績方面沒有多大優(yōu)勢，但在投稿方面積極進取，榮獲“精神文明代表隊”稱號。在此次運動會上，發(fā)生了許多意想不到的事情，其中最令我難忘的就是在六年級女子長跑項目上獲得第二名的“黑人”楊薇了。

在不自不覺中，第二天上午的比賽項目馬上就要全部結束了，正在此時，六年級女子800米決賽上演了戲劇性的一幕，在內圈跑道的選手在起跑時摔了一跤，她的一個同學見了連忙上前去扶她，只見她將那只幫忙的手推開，站起來立即向前追趕。因為操場上塵土飛揚，她站起來時，臉頰上，衣服上，膝蓋上都已有一層黑黑的灰塵。落下了大半圈的她奮力向前追趕，并且有意識地放慢腳步，知道要保存實力，準備最后沖刺?！芭椤钡匾宦暎门袉T用槍聲示意運動員們最后一圈了，可以沖刺了?？廴诵南业臅r刻來臨了，只見“黑人” 楊薇果然開始加快速度向前沖刺了，猶如一根離弦之箭，閃電般地向終點沖去。她與保持領先地位的人幾乎保持到了同一直線上，時而并駕齊驅，時而拉開距離，終點處的記時員手握秒表，全神貫注地等待著疾步沖來的運動員。只見與“黑人” 楊薇并駕齊驅的那人猛地一加速，超越了楊薇沖向了終點。也無心戀戰(zhàn)，放慢速度，獲得第二。如果一開始，不摔跤，不落后大半圈的話，沒準就是第一。

緊張而又激烈的比賽還在進行當中，每位運動員都在發(fā)揚著這種遇到困難不服輸、不氣餒的精神，使本次運動會更加精彩。