初中畢業(yè)作文400字(精選8篇)

三年，在人生旅途上不過(guò)短短一段，與你們同學(xué)三載，卻是我們一輩子的回憶。小編在這里給大家分享一些初中畢業(yè)作文400字，希望對(duì)大家能有所幫助。

初中畢業(yè)作文400字（篇1）

時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，我已經(jīng)在初中度過(guò)了三年的時(shí)光了，在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻，我的心中有太多太多的感觸了。

三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

溶溶月，淡淡風(fēng)，我們多少次在樹(shù)下看書(shū)、看鳥(niǎo)、看陽(yáng)光;多少次在路邊看花、看樹(shù)、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”，讀“實(shí)踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠(yuǎn)，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰(shuí)終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負(fù)我辛”……

校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌，考場(chǎng)上激起我們無(wú)聲的烽火。

晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了。

畢業(yè)了，我忘不了綠的樹(shù)、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚(yú)，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥(niǎo)啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風(fēng)，和著陽(yáng)光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。

畢業(yè)了，我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語(yǔ)文的主動(dòng)與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語(yǔ)的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭(zhēng)取;生地的興趣與進(jìn)取;體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開(kāi)心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片，很細(xì)，很細(xì)，很妙，很妙。

初中畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺(jué)涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

初中畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛(ài)的大初中同學(xué)，不過(guò)，我知道，這些都是沒(méi)辦法避免的，不過(guò)，這些都將成為我美好的回憶的。

初中畢業(yè)作文400字（篇2）

畢業(yè)了。

看著眼前鮮紅的'證書(shū)，笑了笑，三年過(guò)了。

“那么，我也長(zhǎng)大了?！?/p>

這是我在臺(tái)上說(shuō)的，大概沒(méi)什么惹人注目。前幾天忙了幾小時(shí)的稿子到了手中，看著眼下幾千名學(xué)生，只成了這句話。

三年的悠悠閑閑，在這一天，應(yīng)該結(jié)束了，也結(jié)束了。

“我的愿望，是成為一名著名的服裝設(shè)計(jì)師。讓大家穿著我設(shè)計(jì)的衣服。”這是典禮開(kāi)始時(shí)，打頭陣班長(zhǎng)說(shuō)的話。

或許是受了什么影響，其后好像都扔掉了稿子，站在臺(tái)上，或流利、或咿呀的說(shuō)了一些夢(mèng)想和未來(lái)。

如果，我們的夢(mèng)想成真的話，那么——

中國(guó)多了一名勇士;

主持界中會(huì)有一個(gè)熟悉的身影;

演藝圈的大哥也近在眼前。

夢(mèng)想牽引著我們，我們被牽引著。

看著臺(tái)下幾千名學(xué)生，又像是看著幾千個(gè)名人。緊張之后，終于松弛了。

“那么，我也長(zhǎng)大了。

我們

向未來(lái)夢(mèng)想起航?！?/p>

初中畢業(yè)作文400字（篇3）

時(shí)光匆匆的流逝，初中生涯即將結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間就要面對(duì)中考了，跨出這個(gè)校門(mén)，或許會(huì)步入社會(huì)也有可能繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。

在這短短的二年里，使我懂得了不少道理，也讓我成長(zhǎng)了許多。都說(shuō)初中是我們的青春期，叛逆期。但是這不一定是壞事，只有經(jīng)歷了艱苦磨煉才會(huì)讓我們成長(zhǎng)。我很感謝我的初中生活，是它讓我學(xué)會(huì)了做人。學(xué)會(huì)了處人處事。

當(dāng)然我也不例外。找對(duì)象，打架都發(fā)生過(guò)。那時(shí)的我瘋過(guò)，也傻過(guò)。每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷那些過(guò)程，我相信我們的爸媽他們的童年也做過(guò)那些傻事。我的成績(jī)也是一落千丈，可是我并沒(méi)有后悔過(guò)，反而我覺(jué)得我的初中生涯很精彩，它會(huì)是我最難忘的時(shí)光，雖然現(xiàn)在想想那時(shí)的自己很傻很傻。

轉(zhuǎn)眼間，就要面臨中考，不由的緊張起來(lái)。很后悔當(dāng)初把最好的時(shí)光都荒廢掉，漸漸地下定決心要努力學(xué)習(xí)，給我的爸媽，給最愛(ài)我的人一個(gè)好的回報(bào)。當(dāng)然也給我自己一個(gè)美好的未來(lái)。我不想辜負(fù)了最愛(ài)我的人，我也知道他們做的這一切都是為了我，想要我有一個(gè)美好的未來(lái)。

所以，為了自己一個(gè)美好的未來(lái)，努力吧!時(shí)刻告訴自己：你可以的，加油!加油!加油!

初中畢業(yè)作文400字（篇4）

都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了……

后天就要離開(kāi)這座相處了三年的建筑，離開(kāi)我的初中生活。

中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí)，有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了，我們相互贈(zèng)言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話，沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”，于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。三年后的今天，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí)，大家不約而同地猜測(cè)，該不會(huì)又像三年前的那場(chǎng)告別一樣，從此我們就真的不再見(jiàn)面了呢?

初一，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二，瘋狂而自信，開(kāi)始悄悄喜歡一些明星，開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;初三，心事重重，多愁善感，開(kāi)始寫(xiě)日記，也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué)，并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。

這么充實(shí)而精彩的三年，這么頑固而倔強(qiáng)的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過(guò)來(lái)了。

那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子，再也回不來(lái)了。

都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。

如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái)，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。

再見(jiàn)，我的初中生涯!

初中畢業(yè)作文400字（篇5）

我總覺(jué)得這個(gè)世界缺少色彩，人們感情淡薄，總喜歡將生活的了無(wú)新意歸咎于別人。于是，窗外，便成了我的摯愛(ài)。這是，才發(fā)現(xiàn)，一切都只是因?yàn)椴粫?huì)發(fā)現(xiàn)而已。

“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕”

春天，花園中總會(huì)綻放很多色彩。我坐在窗邊，凝視窗外。一對(duì)中年夫婦緩緩走來(lái)，帶著一只殘疾狗，它奔跑時(shí)傳來(lái)一陣陣輪子碾過(guò)地面的聲音，是身后兩只小小的輪子代替了雙腿?？粗菍?duì)夫婦溺愛(ài)與溫暖的莞爾一笑，我覺(jué)得那是很美的呼喚和樂(lè)章。身體的缺陷無(wú)法磨滅深情與守護(hù)。在我眼中，他們便是繁花似錦，他們是春天。

真沒(méi)想到，雖然人生充滿了缺陷，卻滿是幸福。

“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”

夏天，夜晚是炎夏中最美好的時(shí)光，我趴在窗前，看到樓下的綠蔭中，一個(gè)大約五六歲的孩子來(lái)往奔逐的身影。身邊的母親喊住了他，她走到他身邊，輕輕蹲下，在他耳邊喃喃細(xì)語(yǔ)。我想那男孩一定是想抓住那幾只在空中飛舞的螢火蟲(chóng)，它們悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在夜里的每一個(gè)角落。于是，大人與孩子，一長(zhǎng)一短的影子，和螢火蟲(chóng)玩起了捉迷藏。隨著詭異一笑，將一抹熒光收入瓶中。在我眼中，他們更熠熠生輝，他們就是夏天。

真沒(méi)想到，雖然火光這般微弱，卻滿是幸福。

“高鳥(niǎo)黃云暮，寒蟬樹(shù)落秋”

秋天，起風(fēng)的季節(jié)，遠(yuǎn)處正有一對(duì)父子放風(fēng)箏，可惜風(fēng)力不足。然而，父親高舉著風(fēng)箏，兒子拉著風(fēng)箏線，一起奔向遠(yuǎn)方橙紅色的夕陽(yáng)。抬著風(fēng)箏的手不會(huì)松開(kāi)，拉著風(fēng)箏線的手也不會(huì)松開(kāi)，正如同他們間的濃濃父子情誼，將不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的老去而漸行漸遠(yuǎn)。在那片夕陽(yáng)下，在我眼中，他們便是金色滿園，他們是秋天。

真沒(méi)想到，雖然欠缺了東風(fēng)，卻滿是幸福。

“鳴笙起秋風(fēng)，置酒飛冬雪”

冬天，寒冷的季節(jié)，一望無(wú)際的白色。樓下傳來(lái)了歡笑聲，貼近窗戶往下看，一群孩子正在雪地中堆起了一個(gè)個(gè)雪人。給它添上眼睛，鼻子，以及一個(gè)百分百的.微笑，甚至還將自己的帽子戴在了它的頭頂上。得意地拉同伴來(lái)到處?kù)乓约旱淖髌罚稍谒绍浀陌籽┲?，心滿意足。在我眼中，任何取暖方式都不及他們溫暖，他們是冬天。

真沒(méi)想到，雖然寒冷，卻滿是幸福。

我真沒(méi)想到，原來(lái)世界充滿斑斕的色彩，還有那一點(diǎn)一滴的幸福，它們是悠揚(yáng)悅耳的最美的樂(lè)章，它們是不可重現(xiàn)的時(shí)代的篇章。

我真沒(méi)想到，人生那樣溫暖，光彩四溢。

初中畢業(yè)作文400字（篇6）

能遇見(jiàn)就是緣，哪怕就匆匆一眼……感謝上蒼讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘤鲈谥潞椭袑W(xué)相遇在這個(gè)獲得無(wú)數(shù)榮譽(yù)的20__級(jí)5班。俗話說(shuō)一分耕耘一分收獲，我們之所以能夠取得這么多的榮譽(yù)不都得感謝一群人嗎?他們就是老師!

感謝老師，感謝你們總是在我們沮喪時(shí)安慰我們;感謝你們總是在我們對(duì)未來(lái)感到迷茫時(shí)給我們指引方向;感謝你們總是給我們浪子回頭的機(jī)會(huì);感謝你們讓我們對(duì)將要來(lái)臨的中考充滿信心;感謝……太多得感謝無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，無(wú)數(shù)的感謝凝聚成一句話——謝謝您老師。

除老師以外我們還應(yīng)該感謝，感謝我們的母校，感謝母校讓我們能夠無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)、生活，感謝母校讓我們更加堅(jiān)定自己未來(lái)的方向……希望在未來(lái)的某一天我們可以一起回到我們的母校，回到見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的地方。

三年前我們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想在這里相聚三年后我們又不得不為了自己的夢(mèng)想分離，感謝這些為幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出過(guò)的老師。

天下沒(méi)有不散的筵席，我們有緣再見(jiàn)。

初中畢業(yè)作文400字（篇7）

當(dāng)仲夏的風(fēng)再次吹撫過(guò)臉龐，就預(yù)示之前的一切都結(jié)束了。心中沒(méi)有太多的感傷，沒(méi)有曾以為會(huì)有的激動(dòng)，只是這樣平靜的接受一切。曾以為初三的日子會(huì)很漫長(zhǎng)，可是時(shí)間就在這樣不知不覺(jué)中溜掉，以至于我都還未來(lái)的及回首。既然過(guò)去了，無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)毫不猶豫的接受，雖然成績(jī)并未到達(dá)預(yù)期的，但我不會(huì)否定自己，因?yàn)槲艺娓冻鲞^(guò)，很努力過(guò)。這一年，似乎都是在起起落落中度過(guò)，有成功的喜悅，也有挫敗的失落，可沒(méi)有人放棄過(guò)，因?yàn)槲覀兌紙?zhí)著希望，因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò)“付出總會(huì)有收獲”，就這樣，堅(jiān)持到了最后。每個(gè)人都無(wú)怨無(wú)悔。

只瞬間，我又要開(kāi)始另一個(gè)三年，心中充滿希望，到處洋溢著激情，去開(kāi)墾那片夢(mèng)想的土地。不管未來(lái)怎么樣變化，我都會(huì)全力以赴，努力奮斗，追尋三年之后的晨光。

初中畢業(yè)作文400字（篇8）

終究還是要?jiǎng)e離。

猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們，已經(jīng)走到了初中的盡頭。窗外驪歌飄搖，回想三年，有太多不愿忘卻的珍貴。

似乎昨日，我們還是青澀的少年，剛剛進(jìn)入理想園。那個(gè)如火的八月，我們一起練跑操，唱軍歌，數(shù)排面。在那個(gè)炙熱的被烈日烘烤著的大地上，肆意揮灑我們的汗水……這就是我們的軍訓(xùn)啊!這就是_班全體同學(xué)的初識(shí)。

似乎昨日，我們剛剛從__的琉璃瓦鋪成的房頂下穿梭而過(guò);在__橋邊緬懷曾經(jīng)的先烈;在__園里留下壯闊的宣言;也一起坐在巴士上與窗外的外國(guó)友人相互揮手。那七天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今想起來(lái)仍然歷歷在目，道起來(lái)依舊津津有味。哦，還有絲綢之路!__的窯洞旁，我們一起舉行篝火晚會(huì);__的__湖畔，我們踩著細(xì)白的鹽底，在湖水中暢意行走;__泉邊，我們騎著駱駝，在沙漠里留下足跡。即使天沒(méi)亮就得起床，即使要坐綠皮火車，即使有高原反應(yīng)，即使有再多的辛苦與疲憊，因?yàn)橛信惆樵谏磉叺睦蠋熀屯瑢W(xué)，一切都變成了歡笑。

也似乎昨日，我們還在為期末的武術(shù)考試而憂慮，也似乎昨日，我們?cè)诓賵?chǎng)上吶喊：“團(tuán)結(jié)拼搏，超越自我”的口號(hào);也似乎昨日，我們走進(jìn)自然，走進(jìn)社會(huì)，爬石浜山，登括蒼山，辦理想劇，寫(xiě)理想卡……

時(shí)間過(guò)的真快啊!

眨眼之間，三年驀然過(guò)了。這三年的經(jīng)歷都將被我銘記在心，但也只能在心中回味了。

我更不能忘記的，是我的老師們。老師，你們的諄諄教誨，你們的良苦用心，我們受用不盡!中考時(shí)，你們以別具一格的服裝來(lái)給我們鼓舞打氣，“開(kāi)門(mén)紅”“旗開(kāi)得勝”“一路綠燈”“輝煌騰達(dá)”，這些默默的無(wú)微不至的祝福與關(guān)愛(ài)，給了我莫大的幫助，化作無(wú)窮的動(dòng)力。每一個(gè)日日夜夜，都有你們忙碌的身影。三年如一日，你們始終與我們榮辱與共，共同奮進(jìn)!

青蔥歲月，理想三年。在理想園的三年，是充實(shí)的，幸福的，是成長(zhǎng)著的。我學(xué)到了許多，也收獲了許多。作為東方理想的第三屆學(xué)生，我們的到來(lái)填補(bǔ)了初始的空缺，從此理想園變得更加完整，而我們，也見(jiàn)證了自己與理想園的共同成長(zhǎng)。

如今，我畢業(yè)了。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，一切的相遇都是難得的緣分，我們的別離也終會(huì)是無(wú)可避免的落幕。能做的，唯有將這些珍藏在心。

別了，理想園!

別了，我的同學(xué)和老師們!