初中水滸傳讀書筆記作文600字
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,故事情節(jié)曲折,引人入勝,充滿了蕩氣回腸的英雄氣概。小編在這里給大家分享一些初中水滸傳讀書筆記作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
初中水滸傳讀書筆記作文600字(精選篇1)
《水滸傳》被譽(yù)為中國(guó)四大名著之一,施耐庵所著。講述了梁山泊一百零八將的故事,情節(jié)曲折,充滿了蕩氣回腸的英雄氣概。梁山泊一直劫富濟(jì)貧,同時(shí)也為朝廷作出了貢獻(xiàn),但最后卻被奸臣所害,以悲劇收?qǐng)觯屓丝筛杩善?/p>
《水滸傳》是圍繞宋江帶領(lǐng)一批起義軍發(fā)展壯大到失敗的過程來寫的。而“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”這句話說的正是梁山泊上的英雄好漢,有行者武松、花和尚魯智深、黑旋風(fēng)李逵、小李廣花榮、豹子頭林沖、智多星吳用等等,他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的性情耿直、重情重義,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財(cái)、大公無私……只要是梁山上的人,都是真英雄、真好漢。但是在書中,也有像吸血鬼一樣的統(tǒng)治者,例如高俅、蔡京、梁中書、蔡九知等等,都讓人恨之入骨。
《水滸傳》中,將世界上所有的俠士豪情和英雄氣概都寫得淋漓盡致,書中的一百零八將更是讓人印象深刻。我最記憶猶新的就是智多星吳用了,別聽他叫“無用”,其實(shí)他可厲害著呢,在梁山泊上還是個(gè)軍師呢,可見深得大家的尊重。他為晁蓋獻(xiàn)計(jì),用酒藥麻暈了青面獸楊志,奪了那梁中書送給蔡京慶賀生辰的十萬貫珠寶;宋江在潯陽樓吟反詩(shī)被抓時(shí),設(shè)計(jì)劫了法場(chǎng),將戴宗和宋江一起救了出來;盧俊義、石秀被關(guān)進(jìn)大名府死牢時(shí),吳用設(shè)計(jì)放火燒了翠花樓,奪下了大名府死牢。這些事跡都證明了吳用的聰明才干,真不愧為“智多星”。
其實(shí)《水滸傳》中值得我們學(xué)習(xí)的地方有很多:機(jī)智勇敢、知錯(cuò)就改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)?shù)鹊?,但最可貴的還是——講義氣,說到做到,書中也充分體現(xiàn)了講義氣,說到做到的重要性。
《水滸傳》不單以情節(jié)的生動(dòng)緊張取勝,還有較豐富真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫,它確實(shí)是一本非常耐人尋味的好書??戳恕端疂G傳》這本書,我更好地領(lǐng)略到我國(guó)古典文學(xué)名著的藝術(shù)魅力,也更加喜歡閱讀古典文學(xué)了。
初中水滸傳讀書筆記作文600字(精選篇2)
智深走到樹前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著,卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹連根拔起?!端疂G傳》
作為我國(guó)四大名著之一的《水滸》記錄梁山好漢從聚義到興盛再到衰落的全過程,梁山108將的個(gè)性鮮明,栩栩如生,給人留下了深刻的印象?!端疂G傳》中我最喜歡的就是林沖,他生得豹頭環(huán)眼,燕額虎須,人稱“豹子頭”,曾是東京八十萬禁軍教頭有一定的社會(huì)地位,可是他卻有一段悲慘坎坷的人生經(jīng)歷。
自己的妻子被高衙內(nèi)調(diào)戲、受到陷害誤入白虎節(jié)堂、誤交損友。曾經(jīng)的溫暖幸福夢(mèng)一樣的就突然結(jié)束了,這讓他充分感受到了世態(tài)的炎涼。
尤其是在被發(fā)配滄州的時(shí)候更顯出了他的男兒氣魄,無不讓人心生贊賞和感嘆。那時(shí)在路上正值六月天,酷暑難耐,由于他之前受到棒刑,自己背上棒瘡迸裂開,幸虧魯智深半路趕上,將兩個(gè)解差的行為制止住,可林沖卻讓魯智深放了他們。憑著林沖的武功,這兩個(gè)人絕不是他的對(duì)手,可林沖卻從來不對(duì)解差還手,林沖的善良、林沖的隱忍都由此表現(xiàn)出來了。
林沖不理會(huì)那兩個(gè)人,盡管在路上受盡折磨,可他還是忍了,我看到這一章節(jié)時(shí)都是怒火中燒,“是可忍孰不可忍”的感覺。而他的隱忍能力實(shí)在讓人佩服啊!還有他的善良,盡管他的溫馨小家、賢惠妻子突然失去了,又受到官差的百般折磨,可是他還是沒有“以其人之道還治其人之身”。但到后來的發(fā)展中,他還是顯出了英雄本色:殺陸謙、殺王倫,武藝高強(qiáng)打了許多勝仗。林沖是我心目中的豪杰壯士,只是在那樣的社會(huì)里這樣的英雄終是落得個(gè)悲涼結(jié)局。
初中水滸傳讀書筆記作文600字(精選篇3)
我喜歡歷經(jīng)磨難,但最終修成正果的《西游記》;我也喜歡有勇有謀,人人各懷鬼胎的《三國(guó)演義》;我更喜歡那兒女情長(zhǎng),俠骨柔腸而又流淚葬花的《紅樓夢(mèng)》;可是我還是最喜歡一百零八將那盡情書寫江湖俠義的《水滸傳》。
《水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長(zhǎng)篇小說,生動(dòng)而深刻的描寫和反映了北宋末年一支以宋江為領(lǐng)袖、有眾多英雄豪杰參加的農(nóng)民起義隊(duì)伍的可歌可泣的事跡。
施耐庵老先生寫農(nóng)民起義,不滿足于寫農(nóng)民起義的幾個(gè)小插曲,而是企圖描繪農(nóng)民起義的全過程,從發(fā)生、發(fā)展到衰敗、瓦解,全都收入他的筆下。從結(jié)構(gòu)上來說,我個(gè)人認(rèn)為作者用了兩種截然不同的筆調(diào)來描寫。在前半部,筆調(diào)是喜悅的、高昂的,充滿了轟轟烈烈的氣勢(shì),讓人斗志滿滿;而后半部,筆調(diào)變成了悲傷的、低沉的,籠罩著凄凄涼涼的氣氛,給人以苦澀的感覺。
在這一百零八將中,有著倒拔垂楊柳的花和尚魯智深,有威猛打虎的行者武松,有粗魯莽撞的豹子頭林沖,有力大無比的黑旋風(fēng)李逵,有愿結(jié)交四面八方英雄豪杰的及時(shí)雨宋江……在這些英雄之中,我最喜歡的就是智多星吳用了,吳用智取生辰綱,使時(shí)遷盜甲,賺金鈴吊掛,智賺玉麒麟,都表現(xiàn)了他的足智多謀,若將他與諸葛孔明先生比,那就不知道誰更勝一籌了。
《水滸傳》告訴我們:封建民主專制使人們民不聊生的殘酷現(xiàn)實(shí),它深刻的揭示了起義的社會(huì)根源,滿腔熱血地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和他們的社會(huì)理,它還告訴我們要擁有不斷追求理想,實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)持到底頑強(qiáng)的精神。就像宋江,他立志讓百姓從壓迫的苦海中逃離出來,他做到了,雖然過程很艱辛,最后他也被毒死了,但,他不斷的追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)永遠(yuǎn)不變!這就是一個(gè)偉大的英雄!
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”《水滸傳》,你讓我如癡如醉,你讓我意氣風(fēng)發(fā),你還讓我受用無窮,我為能讀到像你這樣的好書而驕傲!
初中水滸傳讀書筆記作文600字(精選篇4)
在這個(gè)假期,我讀了《水滸傳》這部書,《水滸傳》是施耐庵所著,里面刻畫了梁山水泊一百零八位好漢。全書共一百二十回,第一位出場(chǎng)的好漢是九紋龍史進(jìn)。全書講述了宋代宋江等人領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義,揭示了當(dāng)時(shí)官府的黑暗,奸臣當(dāng)?shù)?,使天下百姓于水深火熱之中。宋江一行人開始起義,反抗朝廷,后來,宋江一行人受朝廷招安,征討賊寇,最后,在征討方臘時(shí),那替天行道的梁山好漢們卻一個(gè)一個(gè)倒在了血泊之中。
從這本書中,我看到了梁山好漢的忠義;看到了朝廷的黑暗;看到了奸臣的陰險(xiǎn);看到了皇帝的昏庸無能……一時(shí)間心中難以平靜。
武松打虎,林沖棒打洪教頭等情節(jié)讓我難以忘懷。還有一個(gè)情節(jié)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海:在宋江等人為救盧俊義時(shí),遇見關(guān)勝,關(guān)勝能當(dāng)萬夫之勇,沖殺梁山兵馬時(shí),他看見梁山的嘍啰兵們用自己的生命來守衛(wèi)那“替天行道”的大旗,關(guān)勝深受感動(dòng)……
在梁山好漢被招安后,派去征討方臘時(shí),一幕幕讓人不忍心看到的場(chǎng)面出現(xiàn):大多數(shù)梁山好漢在這場(chǎng)戰(zhàn)役中犧牲,最后武松單臂擒住方臘,擒住方臘以后,又是一幅幅讓人不忍心看到的畫面出現(xiàn):魯智深坐化而死,楊志林沖病故,宋江李逵被奸臣毒酒毒死,吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我們心中多了一份悲痛。
梁山一百零八將,對(duì)應(yīng)星宿,三十六天罡,七十二地煞。每一位梁山好漢都擁有屬于自己的綽號(hào)。
讀完了《水滸傳》,我的心頭難以平靜,一幅幅畫面浮現(xiàn)在腦海中。我們可以知道,那時(shí)候的官府是多么黑暗,當(dāng)時(shí)的百姓是多么痛苦,梁山好漢才是最正義的!
水滸,這一部兄弟情義重似山,英雄好漢多如發(fā)的小說,給我?guī)砹嗽S多道理,明白了許多事情,我應(yīng)該多讀幾遍,啟發(fā)一定會(huì)更多。
初中水滸傳讀書筆記作文600字(精選篇5)
初讀水滸傳,覺得里面的故事有點(diǎn)荒唐。好漢林沖被奸佞誣陷卻無處伸冤;曹蓋等人在綠林打劫的卻被稱為好漢;英雄魯智深行俠仗義卻落得個(gè)落荒逃跑的命運(yùn);粗莽漢李逵這種濫殺無辜的人也能在江湖中立足;梁山好漢本以占山為王,且力量足以和朝頂對(duì)抗,為何還要替朝廷出力,導(dǎo)致最后梁山落了個(gè)凄涼的結(jié)局……
這些都使我不解,我不明白施耐庵為何要這樣落筆。我在疑惑之余,被里面的故事情節(jié)深深得吸引,我廢寢忘食、夜以繼日得讀完水滸傳,讀到第三遍時(shí),才明白作者的深意。
讀完水滸傳,我才明白了其中的“荒唐”。這些荒唐,是當(dāng)時(shí)那個(gè)朝綱、民不聊生的社會(huì)造成的。正是朝廷無能、徽宗昏庸、小人當(dāng)?shù)?,才有了好漢林沖被高衙內(nèi)和好友設(shè)計(jì)陷害,流放路上受盡折磨,幾次三番地遇險(xiǎn),差點(diǎn)丟了性命;正是當(dāng)時(shí)社會(huì)民不聊生,老百姓處于水生火熱之中,才有人打著“劫富濟(jì)貧”的旗號(hào)搶劫官府、富商,并受到尊重;正是那個(gè)社會(huì)朝廷力量日益變?nèi)?,遭遇?nèi)憂外患的局面,才有各地好漢揭竿而起、占山為王,與朝廷作對(duì)。
不過也正是那個(gè)社會(huì),那個(gè)社會(huì)的忠君報(bào)國(guó)的主流思想,才導(dǎo)致了宋江掌權(quán)后,要把梁山這艘船駛向朝廷,像皇帝靠岸。但是那個(gè)奸佞當(dāng)?shù)赖某?、昏庸無能的皇帝卻不是梁山的港灣,所以,梁山最終被小人所滅,真是嗚呼哀哉!悲哉!
初中水滸傳讀書筆記作文600字(精選篇6)
《水滸傳》作于元末明初,是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫成的章回小說,是中國(guó)四大名著之一。作者是元末明初的小說家施耐庵。水滸傳也被改變?yōu)殡娪?、電視劇,家喻戶曉?/p>
水滸傳作為中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說,生動(dòng)的描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了官逼民反。但是故事結(jié)尾卻是以悲劇收?qǐng)?,一?chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義結(jié)束了!
本書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,我的體會(huì)是好漢們對(duì)于國(guó)家,朋友永不熄滅的忠義。忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友不背叛不欺騙。宋江在種.種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠。一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,這就是義;為人民除暴安良,出生入死,這也是義。
在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。在電視上看到有一些人為了救一個(gè)與自己素未謀面的陌生人,自己身負(fù)重傷或死亡,留下的是家人的傷心痛苦。他們值得我們?nèi)プ鹬貙W(xué)習(xí)那種精神。
在水滸傳一書中也告訴我們做人要有忠有義、要有勇氣面對(duì)一切,對(duì)于家人,朋友要以真心待人不可以做對(duì)不起家人、朋友的事,要有忠有義、忠干義膽、兩肋插刀。
水滸傳是一本讓人喜愛的書讓人終身受用。
初中水滸傳讀書筆記作文600字(精選篇7)
從前,宋朝時(shí)期,水泊梁山上有一百零八個(gè)好漢。有足智多謀的“智多星”吳用,靈活的“鼓上蚤”石遷,有有勇有謀的“行者”武松,有大仁大義的“及時(shí)雨”宋江,有孝順的“黑旋風(fēng)”李逵等等……。下面我就講講李逵的故事。
有一天,李逵想把自己的母親接上山來享享福,于是李逵回了家,李逵發(fā)現(xiàn)自己的母親因?yàn)橄胱约核蕴焯炜?,把眼睛都哭瞎了。于是,李逵背起自己的母親,怕被人認(rèn)出,于是,李逵挑小路朝梁山泊走去,半路上,李逵的母親說:“李逵,我想喝水,你去給我拿點(diǎn)吧?!崩铄佣挷徽f,拿著碗朝河邊走去,過了一會(huì),李逵打完水回來了,卻找不到母親,他借著月光一看,地上有血跡,李逵跟著血跡往前走,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞,里面又四只老虎,原來,李逵打水的時(shí)候,老虎把李逵的母親給吃了,李逵又傷心、又生氣,他一怒之下赤手空拳把四只老虎全部打死了,為母親報(bào)了仇。
李逵非常孝順,我被他孝心深深的感動(dòng)了。
我想到了平時(shí)我不聽媽媽的話,總是惹媽媽生氣,也老和媽媽對(duì)著干,我以后一定要改掉這些壞毛病,做一個(gè)既聽話,而又孝順的的好孩子。