九年級(jí)觀察昆蟲的作文800字(精選5篇)

不管是半天黑夜還是嚴(yán)寒酷暑，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)昆蟲的行蹤，有的能展翅高飛，有的長(zhǎng)著健碩的長(zhǎng)腿，善于奔跑，還有的善于偽裝自己。小編在這里給大家分享一些九年級(jí)觀察昆蟲的作文800字，希望對(duì)大家能有所幫助。

九年級(jí)觀察昆蟲的作文800字篇1

在每一片土地旁，青草旁，就有一隊(duì)隊(duì)蟲子正在吃力地忙著往窩里搬運(yùn)巨大的食物.看到它們一個(gè)個(gè)細(xì)小而烏黑的身體，緊張地爬動(dòng)而又有條不紊的形態(tài)，你一定不假思索脫口而出：“這不就是螞蟻嗎?”不錯(cuò)，這就是螞蟻.雖然它們很平凡，但是我對(duì)它們有著特殊感情.

那是上小學(xué)的時(shí)候.有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)前有一個(gè)螞蟻窩，一群群小螞蟻在來來往往地忙活著.這時(shí)，我產(chǎn)生了惡作劇的念頭.于是，我就往窩里灌了點(diǎn)水，然后用土把它填上.我開始覺得很開心.誰知道第二天一看，咦，昨天被我填平的窩口已經(jīng)被打通了，窩旁堆著一圈土，小螞蟻仍在窩旁忙里忙外的，好象什么事也沒有發(fā)生一樣.我感到十分驚奇，又試著把窩重新填死，還不甘心地踩了踩幾腳，心想：“這下子，你們休想出來!”可是事實(shí)卻又和我預(yù)料的恰恰相反.一天后，窩里又被打通了.我仍不甘心，一次又一次地把蟻窩填平，可是不屈不撓的小螞蟻們卻從不灰心，一次又一次地把蟻窩修復(fù).最后，我覺得索然無味，只好罷手.不屈不撓而強(qiáng)大的小螞蟻終于勝利了.

從那以后，我對(duì)小螞蟻就另眼看待了.

一次，一只在我的蠅拍下身負(fù)重傷的蒼蠅，被我拿到螞蟻窩前.它被小螞蟻們發(fā)現(xiàn)了.小螞蟻圍著這只尚能爬行的“不速之客”打量了一番，便迅速地朝這只“龐然大物”撲了過去，一口咬住它的腿往回拖.蒼蠅著了慌，急忙亂擺亂爬，妄圖擺脫小螞蟻們的糾纏.小螞蟻們被這只比自己大幾十倍的“龐然大物”拖出了好遠(yuǎn)，但它們的牙齒一直咬著獵物沒有松口過.對(duì)方稍一泄氣，它們就毫不客氣地把獵物拖回去.對(duì)方一察覺，就拖著小螞蟻們爬行.經(jīng)過一場(chǎng)拉鋸式的大戰(zhàn)，蒼蠅終于被小螞蟻們拖得筋疲力盡.小螞蟻們雖然個(gè)個(gè)體積小，卻十分頑強(qiáng)，最后蒼蠅被小螞蟻們咬得動(dòng)彈不得，只好聽小螞蟻們擺布.小螞蟻慢慢地把蒼蠅拖進(jìn)窩里飽餐一頓.

此時(shí)此刻，我對(duì)小螞蟻又有新的敬意，并悟出了道理：個(gè)人或群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼此合作.合作的成果屬于大家，由大家共享.我國(guó)有句老話：“人心齊，泰山移.”小螞蟻們就是靠著大家合作戰(zhàn)勝蒼蠅的.

九年級(jí)觀察昆蟲的作文800字篇2

自從學(xué)習(xí)了《裝滿昆蟲的衣袋》，我便開始對(duì)昆蟲有了迷戀之情。在體育課自由活動(dòng)時(shí)，我和別的伙伴去捉紡織娘、蝴蝶、蟈蟈、螳螂……

上周五，體育課練習(xí)完，老師就給我們自由活動(dòng)的時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)吳查亮和幾位同學(xué)在花叢中干著什么。我走過去，問：“吳查亮，你們?cè)诨▍怖锔墒裁囱?干嗎不去踢足球呢?”吳查亮說：“成土豪，我在捉蟲子呀!你要不要一起捉蟲呀?”我一聽，來了興趣，高興地說：“好呀!好呀!”

我、吳查亮和陳映菡就在花叢中尋找著。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只全身翠綠，觸角細(xì)長(zhǎng)的紡織娘，便激動(dòng)地叫了起來：“吳查亮，這兒有一只紡織娘?！眳遣榱琳f：“噓，不要喊。不然它們會(huì)被你的大嗓門嚇跑的?！敝灰姡瑓遣榱凛p手輕腳地走過來，兩手一罩，可還是讓這個(gè)“機(jī)靈鬼”逃跑了。與此同時(shí)，陳映菡卻有很大的收獲。她激動(dòng)萬分地對(duì)我們說：“看我用好長(zhǎng)時(shí)間才捉到的蝴蝶。你們看多么漂亮呀!”在她手心里趴著一只翅膀上有排列整齊、圖案精致的斑紋蝴蝶。過了一會(huì)兒，吳查亮那邊也有所收獲，他捉到了一只蟋蟀。陳映菡見我兩手空空，就不解地問：“你為啥不去捉蟲呀?

“因?yàn)槲也桓?。”說這句話前，我想起了小時(shí)候，捉螳螂時(shí)被它的爪子抓傷。

過了一會(huì)兒，我看看他們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，我終于忍不住了，伸出手去捉蟲子。我在花叢中仔仔細(xì)細(xì)地搜索著，我驚喜地發(fā)現(xiàn)花叢中有一只很大很大的紡織娘，我小心翼翼地走過去，用手一罩，它就進(jìn)入了我的“十指陣”里面。我高高心心地張開手給他們看，他們連連稱贊?？晌乙粋€(gè)不留神，它張開那美麗的翅膀飛出了“飛機(jī)場(chǎng)”。我跑過去，把它捉了回來。最后，我把它放了。

這周二我們又一次去捉蟲子。這次沒見幾只紡織娘。我們就換了一片草地。突然，一束從草叢射出的光澤照進(jìn)了我的眼睛。我定睛一看，是一只比櫻桃還要小，顏色比藍(lán)天還要藍(lán)的小甲蟲。我剛伸出手，它就跳跑了。我撥開草，有了意外收獲：藍(lán)色小甲蟲和一只大小與它差不多，但是金色的小甲蟲在一起?？晌抑挥袃芍皇?，只能捉一只，我選擇捉藍(lán)色的。我兩手一撲，它就被我捉住了。我高興地給同學(xué)們觀賞我的收獲。姜蕾說：“你現(xiàn)在可以改名為法布成了?！?/p>

捉蟲子真開心，可昆蟲是大自然的子孫后代，我以后一定要保護(hù)這些可愛的小生命。

九年級(jí)觀察昆蟲的作文800字篇3

不知何時(shí)，我家窗前多了一個(gè)蜂窩。

這個(gè)窩像一個(gè)倒著的蓮蓬一樣，掛在我家窗沿上，不過是個(gè)干蓮蓬，與真的枯蓮蓬有的一拼，是深巧克力色的，有點(diǎn)發(fā)黑。不過蓮蓬的眼兒是圓的，一個(gè)眼兒與另一個(gè)眼兒之間空的很大，而蜂窩不是這樣的，是一個(gè)個(gè)正六邊形緊密無間，每個(gè)眼兒都是一個(gè)個(gè)充滿智慧、節(jié)約材料的蜂房，雖然沒有法布爾說的那樣精致玲瓏、小巧可愛。但這樣的“建筑”能經(jīng)受風(fēng)吹雨打嗎?也許在胡蜂的眼中是固若金湯的，但在我眼中，它只不過是脆弱不堪，后來，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，它如鋼筋水泥一般屹立在風(fēng)雨中，屹立在我頭頂?shù)拇皯羯希恢倍荚?。人類的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)發(fā)明至今，不過百年?duì)枲枺绻湟蚕袢祟愐粯哟?，那人類完全不可能稱霸地球了吧!

也是這樣的一座“鋼鐵堡壘”孕育了一支鋼鐵軍團(tuán)。你以為他們是一天到晚飛來飛去、穿梭于花叢中的采蜜者嗎?不，他們是一群軍紀(jì)森嚴(yán)的空中掠食性軍團(tuán)。他們有著巨大、強(qiáng)有力且鋒利的顎部，有六只細(xì)而長(zhǎng)的腿，他們的軀干分三個(gè)部分：頭、胸、腹，每一部分相連的地方是細(xì)細(xì)的，在胸與腹的連接處比較明顯的能看出來，他們的身上沒有條紋，在腹部藏著秘密又致命的毒針，一雙翅膀是棕色半透明的，在陽光下反射者七彩的光芒，頭部有一對(duì)觸角和一雙使他們八面玲瓏的復(fù)眼，一身的黑色。他們有很強(qiáng)的社會(huì)意識(shí)，并且可以為“女王”奉獻(xiàn)到死，他們?nèi)蝿谌卧埂Ｖ刃蚓?，成員與成員之間互相幫助。如果人類社會(huì)也是這樣呢?

他們的捕食很有趣，在捕食時(shí)，總是會(huì)有一個(gè)假動(dòng)作。比如，有一次，我看到其中的一位與黃蜂博斗的場(chǎng)景，敵我都會(huì)假動(dòng)作，黃蜂體形龐大，胡蜂只能智取，黃蜂先開始攻擊，他向胡蜂沖過去，胡蜂輕巧的閃開了，黃蜂緊跟在后，胡蜂向下往窗臺(tái)的另一邊飛去，落下休息，黃蜂不知胡蜂的葫蘆里賣的什么藥，懸停在空中或來回飛舞，胡蜂用前腿梳理著自己的頭部。猛地一下，黃蜂突然撲過去，胡蜂一閃，開始迎戰(zhàn)，黃蜂轉(zhuǎn)過頭來，卻已為時(shí)已晚，假動(dòng)作來了，胡蜂與黃蜂扭成一團(tuán)，向黃蜂的頭與胸的連接處咬去，胡蜂以一個(gè)弓形架在黃蜂身上，黃蜂怎么咬也咬不到胡蜂。咬，只是胡蜂的一個(gè)假動(dòng)作，之所以胡蜂要以弓形來架住就是因?yàn)檫@樣方便將麻醉劑注入黃蜂體內(nèi)。黃蜂輸了，胡蜂拖著戰(zhàn)利品飛向血紅夕陽下的蜂巢。

九年級(jí)觀察昆蟲的作文800字篇4

某一天，我在聽大人們講話時(shí)候，聽到了沙泥蜂是如何抓毛毛蟲的，聽起來挺有趣。所以我便想親眼看看沙泥蜂是怎么抓到毛毛蟲的。

首先，我在樓下花園里逮了一只沙泥蜂，并找到一片開闊的土地，然后放走沙泥蜂，并慢慢地、仔細(xì)地觀察它。

它只見它先將泥土挖開，挖出了一個(gè)小洞，然后在距離巢穴20多米的地方準(zhǔn)備抓毛毛蟲了。沙泥蜂在土地的一個(gè)小裂縫旁停了下來，我想，也許毛毛蟲就在里面吧。不然沙泥蜂為什么要站在裂縫旁邊呢?

緊接著，勤快的沙泥蜂開始用它強(qiáng)大有力的上顎將一塊橡皮大笑的土塊搬了起來。它先用前面兩個(gè)吃食物用的大顎將土塊徐徐夾起，并運(yùn)送到其他地方，并不停的重復(fù)這個(gè)運(yùn)動(dòng)。

隨后，它發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲，開始做出一系列我無法解釋的動(dòng)作。

沙泥蜂用鉗子般的大顎緊緊地咬住毛毛蟲的背部不放，而毛毛蟲奮力掙扎，那柔軟的尾部扭來扭去，想要擺脫沙泥蜂的攻擊。可是沙泥蜂好像無動(dòng)于衷，它待在一旁好像在說：“嘿，伙計(jì)，不要這么激動(dòng)好么?不要打到我了。”然后，沙泥蜂便把她的毒針扎入頭部和第一節(jié)軀體里，可能因?yàn)槟抢锲け“?，而毛毛蟲漸漸被麻痹了。

沙泥蜂見毛毛蟲漸漸不動(dòng)了，卻沒有撲上去享用食物，而是跳起了狂亂的舞蹈，它時(shí)而匍匐地趴在地上，時(shí)而翻滾轉(zhuǎn)動(dòng)。細(xì)長(zhǎng)的翅膀隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)而顫抖。它看起來好像隨時(shí)會(huì)死亡。就在我以為幾個(gè)小時(shí)的觀察要付諸東流時(shí)，它卻抖抖翅膀，然后邁著輕快又敏捷的步伐向毛毛蟲走去。我曾以為剛才的動(dòng)作是死亡的前兆，可是剛才的動(dòng)作沙泥蜂又好像是告訴我：“嘿，你好，剛剛的動(dòng)作是我為征服了一頭怪獸表示欣喜!”

這個(gè)時(shí)候沙泥蜂突然咬住了毛毛蟲的背部。慢慢的，它就在毛毛蟲的身上一步步后退。緊接著，它便用像頭發(fā)一樣細(xì)的針扎入毛毛蟲的下一個(gè)體節(jié)里。它每次扎入的位置精確地像用尺子一樣，分毫不差。

沙泥蜂最后張開嘴巴，咬住毛毛蟲那柔軟的頭部。一下，兩下，三下……它似乎在估計(jì)每一口的效果，它一共咬了20多下。

這就是我對(duì)沙泥蜂的一次觀察，我至今沒有弄明白沙泥蜂為什么在進(jìn)食之前會(huì)跳一段舞，但是我覺得非常有意思。

九年級(jí)觀察昆蟲的作文800字篇5

我從生物課上了解到蝗蟲是一種奇特的昆蟲，它有五只眼睛、兩對(duì)翅膀和一個(gè)極強(qiáng)悍的咀嚼式口器，所以它的'飛行速度極快，吞噬食物的功能也極強(qiáng)大。群蝗過境時(shí)，振翅聲不亞于海嘯，大片莊稼被啃食一空。最有趣的要數(shù)它的呼吸器官的位置了，竟長(zhǎng)在胸腹部，用氣門呼吸。我對(duì)此感到非常好奇，想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，也順便觀察觀察它的身體結(jié)構(gòu)，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)會(huì)它特殊的本領(lǐng)。

于是，我到院子里的花池里找起蝗蟲來，因?yàn)槟抢镫s草叢生，常有蟲子出沒。費(fèi)了半天勁，我捉住的也不過是只“乳臭未干”的小蝗蟲，端詳半天，還是覺得它太小，不便于觀察，就把它放了。我更加仔細(xì)地審視每一根草，忽然看到一叢草在輕輕晃動(dòng)，里面有一個(gè)大個(gè)頭的蝗蟲正在“用餐”呢!我趕快一撲，捉住了它。我輕輕地捏住它的兩條后腿，仔細(xì)打量它：全身綠油油的，只有肚皮露著點(diǎn)白色，背上一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的有些堅(jiān)硬的翅膀，底下還藏著一對(duì)薄膜樣的翅膀，頭部?jī)蓚?cè)各有一個(gè)像玻璃珠似的眼睛，頭頂頂著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，乍一看仿佛一個(gè)全副武裝的綠甲戰(zhàn)士。

我找來一個(gè)紙盒，想把它放進(jìn)去仔細(xì)觀察，可剛一放進(jìn)去，它一下子就跳了出來。我趕忙捉住，看它的腳，發(fā)現(xiàn)它的前足和中足又短又細(xì)，后腿卻又長(zhǎng)又強(qiáng)壯，很發(fā)達(dá)，所以善于跳躍。

我把它放入一個(gè)帶蓋的玻璃瓶里，免得它再次“越獄”。我把一片白菜葉和一堆碎紙條分別放在它面前。它發(fā)現(xiàn)后，慢吞吞地爬過去用觸須分別碰了碰這兩樣?xùn)|西，然后便緊緊地抱住白菜葉，用它的上顎一下一下地把白菜切下來并吃下去。隨后，我把它的觸須剪掉，它再面對(duì)兩樣不同的東西時(shí)就舉棋不定了。原來它真是用觸須來分辨東西的呀!

我又開始觀察它的呼吸器官。我捉緊它，用放大鏡觀察它的頭部，卻未發(fā)現(xiàn)類似鼻子的器官。難道它的“鼻子”還真在胸腹部?我?guī)е蓡柪^續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)它的腹部一鼓一鼓的，并且有一些小孔，難道這就是“傳說”中的氣孔?為了進(jìn)一步證明這家伙是用氣孔呼吸，我拿來一大杯水，把它的頭淹入水中，很久后才拿出來，它依舊生龍活虎的，看樣子它的呼吸器官還真不在頭部。我再把它的胸腹部豎著淹入水中，結(jié)果它的腳就開始亂蹬，仿佛要從水中掙出來，而且還從腹部位置冒出一串串氣泡，它的頭也在左右晃動(dòng)，兩側(cè)那對(duì)玻璃珠似的眼睛仿佛要爆裂開來，睜得老大，很痛苦的樣子。