初一我的暑假作文600字
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。小編在這里給大家分享一些初一我的暑假作文600字范文,希望對大家能有所幫助。
初一我的暑假作文600字【篇1】
暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮。最有趣的還是在游泳池學游泳的那件事。
記得_月__號那天,不會游泳的我,一聽朋友說__大酒店的游泳池開放了,就高興得不得了。一放學,我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽,媽媽一聽,就說:“好吧!明天你爸爸和我就帶你去?!?/p>
第二天上午,我們換好衣服,帶好用的東西就來到了游泳池。哇!這水可真藍啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是腳一碰到水又縮了回來,心想:我這種不會游泳的人,要是不小心掉進深水里,那肯定就要完蛋了!
我先做好熱身運動,戴上潛水鏡、穿上游泳衣,接著學習游泳。碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋,最后到了我的腰部,走到這兒我就慢慢停了下來,生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說:“快伸平腿!”他用強有力的胳膊撐住我的腰,我就好象浮在了水面上。爸爸又說:“兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃……”,我不一會兒就會游一點了.爸爸見我進步快,就想開個玩笑,把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水才站得起來,只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受。
我在爸爸的幫助下,我于終于學會了游泳,可是一分鐘我才能游十幾米,看來游泳可真難啊!
初一我的暑假作文600字【篇2】
今年暑假,因為爸爸媽媽要上班,我照例回老家過,由于我性格較內向,媽媽覺得要給我報一個興趣班,說是讓我增加與人交往機會,學習一些知識,暑假還讓我上課真令我頭疼。
這天,爺爺奶奶帶著我來到媽媽事先給我聯(lián)系好的 “___主持人”興趣班,我將在這里上我的暑假第一課。進去后,只見一個個小人坐在小板凳上,我不禁心想:這是托兒所嗎?怎么這群孩子都沒我大。我想了想,隨即找了個小板凳坐了下來,可板凳太小了承重力不足,加上我偏胖,板凳幾乎要被壓垮?!岸b忊彙苯K于上課了,老師給我們講了主持人的站姿,如何生動地進行自我介紹,此時,我才對這個補習班產生了一絲絲好感。但是與其他同學年齡的差異還是令我尷尬。第一節(jié)課快結束時,老師又讓家長們進來旁聽同學們的自我介紹。唉,我要與這群小不點輪流表演,我不禁感到十分排拆。當我認真表演完了,臺下一群家長可能看到我與其他小孩的年齡差異,禁不住大笑,頓時,一股濃濃的恨意在我心頭產生,我討厭這個興趣班,討厭和這群小孩一起,也討厭這些家長們的笑聲。媽媽聽我抗議后,怕同班小孩太小我不能適應,和老師協(xié)調退出了這個興趣班。
離開了“___主持人”興趣班后,我又馬不停蹄的來到了第二個興趣班——國際音標班。進去之后我十分驚喜,因為這個班里都是和我年齡差不多大的孩子。我找了個位子坐下,再看看老師,“哇,太好了,是朱老師”,我以前英語輔導班就是在她那上的,我心中竊喜。一個又高又瘦的男孩成了我的同桌,我同桌也和我聊了聊,我們聊游戲,聊打球,共同語言很多,因此成了好朋友。我每天很喜歡去上課,對英標產生了濃厚的興趣,培訓結束后對我們進行了測試,我還考出了優(yōu)異的成績。
我覺得暑假興趣班就要這樣,大家年齡差不多,有許多可以聊的同學,才能既有興趣,又學到知識。
初一我的暑假作文600字【篇3】
漫長的暑假終于結束了,在這自由的暑假中,我不斷地去感受生活的奇特。你可能會情不自禁的問我到底是什么味道,你可能會問是酸的、是甜的、還是辣的。不對,其實是四味俱全的,每一種味道象征著暑假的獨特以及給人們留下的美好的回憶。
酸。我喜歡的味道。在那水果成熟的夏天,因為嘴饞,將還沒有熟透的葡萄吃了。頓時心中出現(xiàn)了一股無法言談的味道,因為葡萄的酸味已流遍全身。
甜。這時不由勾起了_月__日的一件瑣事。與好友在家一起看電視,有說有笑,彼此交流感情,談自己內心的感受,那時感到無比的喜悅。此時,吃著媽媽送來的.美味佳肴,真可謂吃在嘴里甜在心里。
苦。使我不由得想起那件傷心事。那天,我把姐姐的一本書一不小心摔壞了,讓爸爸正好看見,他頓時大罵起來。我只能在那里一言不發(fā),真可謂是老鼠見了貓,想逃也來不及。那時心里的苦只能放在心里,真是苦上加苦,那時人最苦。
辣?;鸺t的太陽炙烤著大地,家中的小麥還沒曬干,幫助爸媽只不過做了一點家務,已是筋疲力盡,滿頭大汗。想停下來休息,可是這火辣辣的天氣,總給人一種熱的感覺。看不著,只有熱才能體現(xiàn)出的,可能只有辣這種味道。
生活宛如品嘗佳肴一般,不僅要吃,而且要吃出其中的道理與美味來,也要品與評價出它的優(yōu)點與缺點來,吃出其中包含的情意。生說也是如此,對于我來說,暑假是品嘗生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳時期,因為只有那時才能盡情品味出人生的味道——酸甜苦辣。
初一我的暑假作文600字【篇4】
我的暑假生活過得非常開心!我還安排了一下暑假生活時間。八點鐘起床吃早飯,八點三十分開始用20分鐘時間預習四年級上的數(shù)學。然后開始寫數(shù)學作業(yè),先寫口算6張,再做3張基礎天天練,做完后開始預習四上語文,一直到九點三十。再寫閱讀筆記一張,練字每天10張。到了十二點吃午飯了,我可以休息一會。午飯過后,我要寫四上的詞語和三年級下的日積月累每天抄三課。
這些做完我終于可以玩了。我會到外面去“滑冰”,我滑得非常好。因為我可以滑得很快,還可以跳來跳去,我還能躲掉危險的東西,比如,下水道。我最厲害的一招就是把腳撐得大一點。有一天我遇到了一位小女孩她過來時滑的速度很快。于是我想跟她比個賽,當時心里非常激動希望我能贏,我就差那么一點就超過她了,當時我心里很不甘心,下次我一定要比過她!
第二天晚上爸爸居然給我買了一個滑板車。我特別興奮從明天開始我要練滑板了。剛開始我連站都站不好,經過我刻苦的練習我終于會滑了。
看!我的暑假生活過得多么快樂呀,學會那么多本領!
初一我的暑假作文600字【篇5】
放暑假咯,雖然不少人臉上還掛著期末成績帶來的點點淚珠,但想想接下來的兩個月:不用再起早貪黑地刻苦學習,不會再錯過精彩的電視劇,終于可以一覺睡到自然醒。我禁不住樂開了懷,快步到宿舍收拾好,一路狂奔回家。
趁著在學校里還殘留的一絲干勁,暑假伊始,我立馬盤點作業(yè),每天以“上刀山,下火?!钡木袢ネ瓿赡芡瓿傻氖罴僮鳂I(yè)。對漫長的暑假來說,作業(yè)真的不多,幾天的苦戰(zhàn),已完成的差不多了,在做完最后一道題后,我伸伸懶腰,想必要徹底解放了。
接下來的幾天,我快樂自由得不得了。每天一覺醒來,看看電視,玩玩電腦,讀讀閑書,偶爾還跟父母走走親戚、串串朋友,偷偷關注一下快樂男聲,我以為這就是我最美好的暑假生活了。
這期間,爸爸還為我們安排了一次去重慶旅行。不過在四十度高溫下,我真正體驗到火爐城市的威力,那美景全都變成明晃晃的陽光,調皮明朗刺眼,想象中裙角飛揚的浪漫夏天,因了這次旅行,讓我覺得有些黑黝黝的刺痛。
就這樣,不知不覺中暑假已過去了一大半,我細細回味著這個初中的第一個暑假,一絲空虛摻雜著恐慌涌上心頭。猶記得小學時,每個暑假,我都會用來拉琴、練書法、學游泳、媽媽經常帶我去圖書館,傍晚時分我們也會去爬爬山,那時覺得自己被安排的滿滿當當?shù)氖罴僮畋萘?,可現(xiàn)在回憶起來是多么充實。有生以來,第一次覺得,沒有了學習和追求進步的暑假是多么令人不安。