前行初三作文600字(精選5篇)

作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。這里給大家分享一些前行初三作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

前行初三作文600字（篇1）

每天早上是什么叫醒了你沉睡的心，是鬧鈴，是鳥(niǎo)鳴，是媽媽?zhuān)€是那一份憧憬著未來(lái)的心。

人從一生下來(lái)，就會(huì)有夢(mèng)想。我很早就接觸到了夢(mèng)想。

五歲時(shí)的夢(mèng)想。

五歲時(shí)，我只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，只是覺(jué)得叔叔就像夢(mèng)想一樣，因?yàn)槲业膵寢屆刻於脊噍斘沂迨搴芎谩Ｄ菚r(shí)我覺(jué)得叔叔無(wú)所不能，精通天地，從那時(shí)開(kāi)始我的夢(mèng)想就是成為像叔叔一樣的人，考他一樣的大學(xué)，走和他一樣的路，所以每天，每月，每年。我都會(huì)盼望著生日的到來(lái)，因?yàn)樵谏盏哪且惶?，我可以許一個(gè)愿望，它會(huì)成真。每一次生日我都會(huì)許同一個(gè)夢(mèng)想——和叔叔一樣。

但我并不知道。每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的，漸漸地我長(zhǎng)大了。我好像明白了夢(mèng)想是屬于自己一個(gè)人的夢(mèng)想，不是走著和叔叔一樣的路，慢慢的，那個(gè)夢(mèng)想已在我心頭死掉了。因?yàn)樵谶@個(gè)夢(mèng)想的骨骸上會(huì)開(kāi)出屬于我的最美的花朵。

九歲時(shí)的夢(mèng)想。

那時(shí)的'我漸漸明白了，只有好好學(xué)習(xí)，才可以出人頭地，才可以成為我們家的驕傲。那時(shí)，發(fā)生了一件事情，讓我痛哭流涕，那鮮紅似的話(huà)語(yǔ)，閃耀著，閃到了我的眼睛也刺傷了我的心。記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，風(fēng)呼嘯著，我坐在書(shū)桌前備考期末，我倍感緊張，只知道把媽媽買(mǎi)的資料都寫(xiě)了，就一定會(huì)考好的，慢慢的我的手戰(zhàn)栗了，看著已過(guò)午夜的鐘，才發(fā)現(xiàn)要睡。

考試了，我一邊想著我的夢(mèng)想，一邊考試，想象著它實(shí)現(xiàn)，就更奮筆疾書(shū)了，沒(méi)過(guò)幾天，成績(jī)就出來(lái)了，我考的很好，我很開(kāi)心，我離我的夢(mèng)想又近了一步，一到家，就把我的成績(jī)報(bào)告給了我的爸爸，他無(wú)屑的對(duì)我說(shuō)“這點(diǎn)成績(jī)算什么，考了第一嗎?”“沒(méi)有。”“沒(méi)有，你這么還高興，有沒(méi)有理想，去學(xué)習(xí)，以后沒(méi)考第一不要跟我說(shuō)你的成績(jī)。”我忍住眼淚，使勁不讓它滴下來(lái)，走進(jìn)房，關(guān)上門(mén)，豆大的眼淚不自覺(jué)的滴落下來(lái)。

我決定我要好好學(xué)習(xí)，出人頭地，一直到現(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)想一直在我心中，領(lǐng)著我前行。

前行初三作文600字（篇2）

有一種東西，它承載著人們的希望，似虛似實(shí)，它看不見(jiàn)，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想，上帝沒(méi)有賜予我們翅膀，但賜予了我們能飛的心靈和夢(mèng)想，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。

從小我的心中就有夢(mèng)想，夢(mèng)想著趕快長(zhǎng)大，趕快去接觸些新的東西。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，懂的東西多了，夢(mèng)想的也多了。我也想像袁隆平爺爺一樣為國(guó)爭(zhēng)光，像李連杰一樣傳播中國(guó)文化，像馬云叔叔一樣取得那么偉大的成就，還記得開(kāi)學(xué)第一課中要做有愛(ài)心的舞蹈老師的完瑪草，想要把太極推向世界的李連杰，花樣滑冰軍龐清，修建，“我再試一次”的馬云，以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華這些都還歷歷在目，不只是感動(dòng)與振撼，更多的是理解與領(lǐng)悟。

在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的`夢(mèng)想，雖然楚想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒(méi)有改變，這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現(xiàn)，只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠，當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)不傷心，就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷心”，要相信，只要堅(jiān)持總會(huì)成功的，夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印直到成功，有句古話(huà)叫做“少年智是國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，的確如此，我們承載著

祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!他在10歲時(shí)因也擊失去雙臂，可他偏偏愛(ài)上了專(zhuān)門(mén)為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器——鋼琴!又打一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)，這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾強(qiáng)春天出了人間最美的音樂(lè)。聽(tīng)到劉偉演奏的動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲你的心中是否也會(huì)震撼馬感動(dòng)?劉偉用他的行動(dòng)告訴我們只要堅(jiān)持努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

還記得試飛英李中華嗎?在當(dāng)時(shí)的情況下，他完全可以選擇跳傘，但他并沒(méi)有。為了人民和那些珍貴的科研數(shù)據(jù)，他用自己的試飛經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)的“人生有夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力?！?/p>

成功是因?yàn)槭裁茨?房祖名給過(guò)我們一個(gè)很好的答案：“成功是因?yàn)槟闶〔环艞?”當(dāng)然，還要用智慧有耐心還需要同伴的幫助理解與支持，所以，只有現(xiàn)在的奮斗，才有未來(lái)理想的實(shí)現(xiàn)!記住花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，所以你只有一次機(jī)會(huì)，不是成功就是失敗，在人生的路上，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作途中，這兩個(gè)答案你會(huì)選哪個(gè)?

前行初三作文600字（篇3）

時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)也在不斷地發(fā)展，人類(lèi)的生活也是一天比一天好。然而，一切都是因?yàn)椤扒靶小边@兩個(gè)字?，F(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)在前行，醫(yī)療技術(shù)在前行。

前行的事物有很多。作為中學(xué)生的我們，難道要一直停留在一個(gè)地方，不前行嗎?一個(gè)人的成功，都是憑著辛勤的汗水和所付出的努力換來(lái)的，不是嗎?現(xiàn)在，整個(gè)社會(huì)都在前行，我們應(yīng)當(dāng)也出一份力。這樣，我們最終才會(huì)取得成功，因?yàn)槟恪冻鲞^(guò)。當(dāng)然，前行不僅需要?jiǎng)恿?，最重要的是決心。社會(huì)前行的腳步是我們無(wú)法跟上的，也是我們無(wú)法預(yù)想到的，科學(xué)進(jìn)展有時(shí)就像馬拉松比賽，而不是很快就能見(jiàn)分曉的短程賽跑。比如：瘟疫，當(dāng)初發(fā)生的時(shí)候有多么的令人害怕，現(xiàn)在，隨著時(shí)代前行的腳步，終于找打了壓住這種病毒的方法了;汽車(chē)，將來(lái)很有可能是靠著太陽(yáng)發(fā)電的呢。是不是很神奇呢?只有社會(huì)前行，時(shí)代先進(jìn)，我們的國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大，作為國(guó)家的一分子，難道你覺(jué)得很驕傲，自豪嗎?現(xiàn)在越來(lái)越多的中學(xué)生不懂的時(shí)間的寶貴，學(xué)習(xí)的重要性，他們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種娛樂(lè)，只是在敷衍了事。然而，他們卻不知父母在他們身上所浪費(fèi)的時(shí)間和金錢(qián)，他們并不是為了自己，而是為了他們的孩子將來(lái)的生活做打算，他們只是單純的希望看到自己的孩子過(guò)得好而已。

為了孩子，他們本該有的青春也已經(jīng)消耗的差不多了，皺紋爬上了，留下的爸爸媽媽的臉，歲月無(wú)情的走過(guò)，留下的卻只是等待爸爸媽媽的衰老。而令他們心甘情愿付出的，是他們自己的孩子。為了你的父母，難道你現(xiàn)在不應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)嗎?前行吧!為了你，為了你的爸爸媽媽。

前行初三作文600字（篇4）

人生如行道，我亦是行人。每個(gè)人在行道上行走，有時(shí)會(huì)留戀于路旁景色而駐足，有時(shí)也會(huì)磕到路上石子而停留腳步，但都不會(huì)阻止我們向終點(diǎn)邁進(jìn)，愿你我皆能砥礪前行。

去年，父母帶我去白云山爬山，眼前的路途如登仙梯般蜿蜒消失在云霧中，望不到盡頭。路旁的松柏挺立，一片綠意，清冷的陽(yáng)光照射下來(lái)，臺(tái)階上的青苔幽幽地泛著光，仿佛在昭示著路途的艱難和遙遠(yuǎn)。

我咬咬牙，硬著頭皮跟上父母，一開(kāi)始，輕松地跨過(guò)幾十級(jí)臺(tái)階，我笑起伊始的緊張和懦弱，好景不長(zhǎng)，在又一次轉(zhuǎn)彎，迎來(lái)新的道路之后，我顯得吃力極了，碎發(fā)狼狽地貼著額頭，汗水順著臉頰而下，純白的運(yùn)動(dòng)衫被汗水浸透，雙腿努力地向上抬起，力求多堅(jiān)持一會(huì)。可望著前方依舊在前行的父母，心中的委屈如野草般瘋狂滋生，我以停留原地來(lái)表達(dá)我的抗議。

父母來(lái)到我的身邊，沉默地將路線(xiàn)圖調(diào)出，我才驚覺(jué)路途已過(guò)半，可是身體上的疲憊阻撓著我，我依舊不愿繼續(xù)前行，不經(jīng)意間低頭，地上一塊較深的地方吸引了我的注意，蹲下身仔細(xì)辨別著，“行百里者半九十”我低喃出聲，學(xué)校時(shí)老師解釋過(guò)它的意思，大意指前行一百里路，到了九十里后的十里才是一半的開(kāi)始。

我低頭沉思，叩心自問(wèn)著，真的堅(jiān)持不下去了嗎?還是因?yàn)樽约捍蛩阃丝s了呢?再次前行，我的心中已經(jīng)有了答案，青石臺(tái)階上，少了一位退縮懦弱的后退者，多了一位砥礪前行的奮進(jìn)者。

直到登上主峰，清風(fēng)喚醒我的思緒，驚覺(jué)行程已至盡頭，陽(yáng)光傾瀉而下，為云霧披上戰(zhàn)袍，云霧上下浮沉于山嶺之間，五彩紛披，燦若錦繡，耀眼奪目。山峰被捧于手心，成為一顆明珠，那成為我眼中最美的風(fēng)景。

砥礪前行并非某些人的特權(quán)，也并非可望不可即的品質(zhì)，它只需要你放棄私心，放棄雜念，向著所認(rèn)定的目標(biāo)前行，記住“行百里者半九十，”不流連于路旁美景，不駐足于石子坑洞，就能做到砥礪前行。

前行初三作文600字（篇5）

那天，因?yàn)橐患∈潞妥詈玫呐笥阳[翻了，又因?yàn)槠谥锌荚嚨膯?wèn)題和媽媽拌嘴，惱怒之中，我摔門(mén)而去。

茫然地走在春雨迷蒙的大街上，不時(shí)有人用好奇的目光注視一下這個(gè)不打傘的女孩，卻無(wú)人停下匆匆的腳步，一種被世界拋棄感覺(jué)油然而生。路過(guò)鐵軍廣場(chǎng)，看著中心路兩旁筆直且挺拔的青松，感受著那莊嚴(yán)肅穆的氛圍，我不禁走了過(guò)去，或許，我是該冷靜一些了。

遠(yuǎn)眺烈士紀(jì)念碑，碑頂一位手中揮舞旗幟的烈士巍然屹立。雖然這不是我第一次來(lái)鐵軍廣場(chǎng)，可是我真的不知道這些烈士的事跡?？觳阶叩奖螅?xì)細(xì)閱讀著碑文，我了解到了在那離我們其實(shí)并不是太過(guò)遙遠(yuǎn)的年代里，我們的先輩是如何冒著千難萬(wàn)險(xiǎn)向著自己的理想前行。讀著讀著，我的心愈來(lái)愈平靜，和烈士的經(jīng)歷比起來(lái)，我的所謂的痛苦不過(guò)是小女孩的任性吧!

讀完碑文，自嘲一笑，心中的苦悶彷徨如風(fēng)而去，我繼續(xù)前行。碑后，是一排排烈士的墓。那些為了老百姓能過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活而不惜犧牲自己寶貴生命的人們就長(zhǎng)眠在這里，甚至，他們有些人連名字都沒(méi)能留下。也許，在他們的心中，想的只是為國(guó)家為民族為社會(huì)獻(xiàn)上一份綿薄之力，至于名垂青史或?yàn)槿烁桧灢⒉皇撬麄兯胍?。在陵園的角落有一座新墓，那是前幾年為救人而犧牲的阜寧英雄戴俊的墓，他也長(zhǎng)眠在了這里，青松與鮮花與他相伴。

我們永遠(yuǎn)無(wú)法知道那身價(jià)千萬(wàn)的商業(yè)巨子在面對(duì)兇狠的歹徒時(shí)心里想的究竟是什么，或許他根本沒(méi)有想到自己，或許他想的是身后素不相識(shí)的打工女孩。如果我們每個(gè)人都有這種遇到事情不先想自己，而是先想別人，站在別人立場(chǎng)考慮的精神，社會(huì)上該少了許多爭(zhēng)吵許多紛爭(zhēng)吧!

參觀了整個(gè)烈士陵園后，我感慨萬(wàn)千：在過(guò)去的歲月中，這些烈士為了人民能過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活而獻(xiàn)出生命，在今天，他們?cè)谟貌恍嗟木窦?lì)著年輕人，烈士的精神將永遠(yuǎn)伴隨我們一路前行，催我們奮進(jìn)。