回憶同學初三作文
回憶同學初三作文(精選7篇)
同窗友誼最難忘,我們朝夕相處,相互鞭笞,一起打鬧,我們之間擁有了一段最美好的回憶。這里給大家分享一些關于回憶同學初三作文,希望對大家能有所幫助。
回憶同學初三作文篇1
閑時,我和媽媽整理房間時,媽媽拿出一本照相集,輕輕地拭掉相集上的灰塵,然后陶醉地翻開相集,看了起來。
我好奇地趴在媽媽的肩上,一起看黑白照片,照片上的媽媽梳著個學生頭,燦爛的笑容洋溢在她的臉上……“咦?這個阿姨好陌生喲!她是誰呀?”我指著照片上的一個阿姨問?!芭叮俏抑袑W時最要好的朋友了?!薄澳悄銈兪窃鯓映蔀榕笥训哪?”我不禁又發(fā)問?!鞍?,這個同學曾經和社會上的人混在一起,學習成績非常不好,甚至還會和老師、班委吵架。那一次,她又不交作業(yè),便勸了她幾句。誰知,好心當成驢肝肺,她不但不聽從相勸,反而報復我,悄悄走到我的座位旁,然后使勁把我的凳子一踢,結果我沒站穩(wěn),狼狽地跌倒在地,紅著臉尷尬的看著大家,而她卻已若無其事地坐到了位子上,還洋洋得意地望著窗外?!眿寢尵o鎖著眉頭說?!八趺催@樣蠻不講理呀!”我為媽媽忿忿不平。“可既然是這樣,你們又是怎樣成為朋友的呢?”我腦袋里不禁又出現(xiàn)了幾個大問號。
這時,媽媽臉上的愁云一掃光,激動地說了起來:“一次,這個同學家里發(fā)生了變故,家長準備讓她輟學回家,我和幾個班委便一起到她家去。只見她像一個蔫了的葉子,無精打采地坐在椅子上加工地毯,見到我們時,眼淚還不時在眼眶中打轉轉。我見了,立即上前牽著她的手,到她爸爸那兒去,去說服她爸爸讓她上學。
最后她爸爸終于答應,讓她上學。而在以后的時間里,我和幾個班委看到她有困難都幫助她:輪流給她補課,還經常給她送一些學習用品,她學習成績不僅上來了,也和我們成為了好朋友?!薄巴?好精彩喲!你們那時可真能干!”我不禁叫出聲來?!鞍?,特殊的環(huán)境造成的,不像你們現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的,冷了有羽絨服,熱了有空調,每天的食物也都富有營養(yǎng)……”“哎,媽媽又在憶苦思甜了?!蔽覜]等媽媽說完,便學著媽媽的口氣說了句話。夕陽下,媽媽摟著我幸福地笑了。
回憶同學初三作文篇2
胖子是我的同學,我倆一起上學,一起回家。他在我的心目中總是那么的可愛、天真。
胖子可真是“肥胖甲天下”。他有著一雙圓圓的小眼,那嘴邊的小肉總抖來抖去,讓人哭笑不得。胖子總穿著一件黑色的運動服,領口系得緊緊的。
胖給人的感覺是笨,笨者不靈便也。別看他動作不靈便,可有些事偏偏往前湊合。
學校開運動會,要報表,可短繩這一項目還差一個人,大家都不肯出馬,把老師急得團團轉?!白屛襾碓囈辉??!币粋€熟悉的聲音在我耳邊響起,原來是胖子。這可把我嚇著了,我想:你個胖子,沒事去湊什么熱鬧啊,要知道你短繩一分鐘才跳30個。老師看了看胖子,好不容易才下筆把胖子寫下去。
自從胖子報了名后,就像變了一個人似的。一天,我來到了學校,發(fā)現(xiàn)一個書包在胖子的椅子上,這可讓我大吃一驚,想:不是把,太陽從西邊出來了,胖子總是遲到,可今天怎么第一個到學校呀?這時,我耳邊傳來了繩子打地的的聲音,我三步并兩步,向那聲音跑去。突然,我發(fā)選胖子正在練短繩,沒想到這胖子還把短繩這一項目當真了。我走上前去,說:“別練了,反正你也是湊數,來,我們玩去?!闭f完便拉著胖子回教室??烧l知他竟“執(zhí)迷不悟”,說:“不行,我報了名就要努力練習,爭取得到名次?!蔽乙娬f服不了他,便一個人自顧自地玩去了。
這天中午正好沒老師管飯,我們班就像“發(fā)了瘋”,吵得連天都要掉下來了。我正準備找胖子玩時,他卻不見了。我跑到操場上,尋找胖子。忽然,一根短繩揮到了我,我轉過頭一看,是胖子??伤麉s像沒看見我似的,仍在練習。只見他一邊跳一邊數,頭上滲出了不少汗珠。我見了他這股努力勁,暗暗地想:胖子,你拿名次有希望了。
以后的日子里,回家的路上,游戲的隊伍里都少了胖子的身影,他都用這些時間去練習了。
終于到了比賽那天,中午,我們全班都去觀賽了。我站在隊伍最前方,觀看胖子的比賽,他不停地跳著,頭上滲出了不少汗珠,可他堅持不懈,仍然保持著原有的速度。我不停地叫喚:“胖子,加油?!北荣惤K于結束了,我們全班都等著比賽成績。忽然,大屏幕上顯示出了胖子128個,排名第三的字樣。我們一看都為他送上雷鳴般的掌聲。老師給了他一個熱情的擁抱,此刻的胖子,眼睛早已瞇成了縫。
這就是我們的胖子,一個天真、可愛、勇于挑戰(zhàn)自我的“胖子”。
回憶同學初三作文篇3
在我的記憶中,有這樣一位給和我無限溫暖與快樂的同學——舒芷琪。
舒芷琪整個人瘦瘦高高的,一頭干脆的深黑短發(fā),眼窩有點兒深,帶點兒混血的感覺,眼睫不長但十分濃密。那對雙眼皮漂亮得讓我懷疑是用刀切割出來的。舒芷琪有一種“不到黃河不死心”的執(zhí)著精神。一次寒假,我與舒芷琪相約來攀巖館挑戰(zhàn)一番。
攀巖館內有許多人工攀巖墻,墻壁凹凸有致,十分驚險。我和舒芷琪戴上頭盔,系上攀巖吊帶,穿上登山鞋。一切準備就緒,只聽舒芷琪中氣十足地發(fā)號施令:“一,二,三!ReadyGo!”
舒芷琪一手舉過頭頂,摳住凹點,一腳插進另一個凹點,只見她那彎曲的腿用力一蹬,身體就好似越過了一個臺階。她又伸出另一只手,邁出那又長又細的腿,不停地攀爬。此時的我身體有些傾斜,艱難地用雙手用力握住凹點,才使自己不至于落到軟軟的海綿上,再也無法前進一步了。我悲哀地望向舒芷琪越來越遠的背影。舒芷琪好像感受到了我的目光,放慢速度,一陣支撐著身體,一只手垂了下來。大口大口地喘著氣,豆大的汗珠順著臉頰,滴落在石壁上。衣服也被汗水浸濕了,緊緊地貼在后背上。她歪著微微低垂的腦袋,詫異地說:“羅鑫怡,還愣在那兒干嗎?快動起來呀!”
“野芷琪,我,我進退兩難啊!”我無奈地看了看前面的“懸崖峭壁”,又看了看下面軟軟的海面地面,那海綿發(fā)出了陰森的笑聲,好像在說:快下來吧,你爬不上去的!舒芷琪盯著我,思忖了片刻,說道:“也許你可以把手放到右下方的凹點里,左腳退一個凹點,再往上爬。”
我聽了她的話,嘗試著小心翼翼地把右手伸向下方,但身體卻不聽使喚了,感覺自己搖搖欲墜,我連忙把手又放回了原位。說道:“不行哎,要不,我還是下去好了?!边@可不行,堅持到底才是王道,你怎么能這么輕易認輸呢?“舒芷琪一口否決了我的建議:”你剛才那么緩慢地行動,怎么可能成功呢?干脆點,利落點!“聽了舒芷琪這番不容置疑的勸說,我不禁在心里自嘲道:是啊,羅鑫怡,你怎么能這么輕易地就放棄了呢?你什么時候變得這么差勁了?
我一鼓作氣,按照舒芷琪說的步驟,一步一步地攀爬起來。當我們到達頂部,再順著安全繩,一彈一彈地滑下來時,我開心地笑了,舒芷琪也揚起了一張燦爛的笑臉。窗外,一束陽光灑在我們身上,舒芷琪的笑容就像這午后的陽光一般,燦爛而又溫暖。
這,就是舒芷琪,她的執(zhí)著使我明白不能輕易放棄。這,就是我眼中的舒芷琪。
回憶同學初三作文篇4
她,只是我人生中擦肩而過的一個過客,但她卻在我的腦海中留下了很深的印象。她就是我的好同學。
她,長著又大又亮的眼睛,一雙小嘴笑的很歡快,一條馬尾辮顯得她充滿活力,她長得很漂亮,但是可能是新來的學生,一下面對前面這三十多雙好奇又雪亮的大眼睛,顯得很靦腆。
一下課,很多女生都圍過去,我也不例外,但我卻一時感到不自在,就沒有再去湊熱鬧,想直徑走回我的座位,我剛想轉身回座位時,她看見了我想要閃人的時候,卻投給了我一個微笑,我很吃驚,但是為了人情,還是不自在地笑了一個,趕緊閃人,逃之夭夭。
那天放學,我走到板報前看看板報,而她也走過來看??戳艘粫?,她主動向我說:“你叫什么名字?”我又開始不自在,又一想我的名字不好記還不好說,直接把??ㄟf給她,就這樣,我們便結識了。
過了幾天,班上大掃除,我和她都是擦玻璃的,我們就聊起來了。我先說:“以后,我們就叫你崔呆好了?!彼荒樏H唬骸斑馈瓰槭裁?”我解釋說:“你不知道,我們班叫人,通常都叫“呆”,這是我們班的一大發(fā)明咧!”她又笑了笑,說:“崔呆?呵呵,那你就叫文呆咯?”“聰明!”我大叫,“以后,我們就這樣叫你啦!”打掃完后,我們在教室里玩耍、嬉戲,毫無剛結識沒幾天的感覺。
之后,我和她的關系就更好了:下課時我們形影不離地嬉戲,做完課間操后,我們都是勾肩搭背地、說說笑笑地走上樓去。她的語文和英語成績在班上都是名列前茅,我也會常常去請教她,她都會耐心的跟我講解。她也經常謙虛的來問我一些語文的題目,我也是很樂意地跟她講。
雖然,我和她只有一年的友誼,但是,我一年的友誼卻比大海還深厚,她已經在我的腦海中烙上了印,我永遠都不會忘記她。
回憶同學初三作文篇5
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多的不舍,太多的惜別。但是不論走到哪里,我都不會忘記諄諄教導過我的老師。更不會忘記跟我相處了六年的同學。六年來,是他們的信任和無私,讓樸實寬厚、樂觀真誠的我在每一次選舉中都能脫穎而出。
感謝老師給了我一個重新審視同學情的機會。應對這個命題,我想說,在我的眼里,同學情并不是在他人面前的吹捧和奉承,我認為,真正的同學情就應是很“_”的,例如,同學之間的競爭、同學之間歡笑、同學之間的互助、同學之間的寬容……
同學之間的競爭。班級的第一并非是靠拳頭贏來的,也不能靠眼淚換回來的同情維系,真正的第一就應是用良好的品行和學習成績來證明的。這不,還沒有結束對其它班的討伐,我們班就打起了仗。作為一個冠軍候選人,我自然也身居前線。經過屢次考試的洗刷,堅持住的人越來越少,我和李浩宇、熊思齊等人就開始了“拉鋸戰(zhàn)”,為了在一次考試中超過對方,我們加倍的努力。白天遇見時打個招呼,看似友好,可到了晚上卻紅著眼圈拼命地吞食著精神食糧。記得有位名人說過:“在你為成功而陶醉的時候,你就應感謝你的競爭對手,因為他使你獲得了向上的動力?!闭f實話,我真的很感謝他們,謝謝他們不斷的努力讓我時刻居安思危,成績一路。
同學之間的鼓勵。這個“鼓勵”是指生活中的摯友對我的一些言語上的幫忙。記得我曾有過很沮喪的時候,那是我學習的低潮期,在我情緒低落的時候,同學之間的友誼就變得那樣的重要。每一天中午吃飯時,余思名、張文幾個同學想盡辦法談論許多愉快的話題,使我的心態(tài)得以調整。同學們的鼓勵使我懂得了就應怎樣去幫忙他人,當他人遇到困難時,我時常站在他人的角度上去分析,在生活中對他施予鼓勵,在學習上給予全力的幫忙。同學的關心讓我學會了助人為樂,讓我學會了以樂觀的心態(tài)去鼓勵他人,幫忙他人!
同學之間的互助。同學之間的互助比較常見的有兩種形式,首先就是學習上對同學的幫忙,其次,就是平日里的一些看似不經意的互助。為了配合成績好的學生對學習稍微落后的學生的互助行動,陳老師將胡道歐的座位安排在了我的前面。從那天開始,我就擔當起了輔導員的職務。雖然很辛苦,但是我卻從中體會到了幫忙他人的快樂。當然了,既然是互助就就應是互相幫忙,不僅僅僅是我?guī)兔e人,別人也給予了我熱心的幫忙。那是一次臨時調換的思品課,我摸摸書包,根本沒有思品書的影子,難道是我忘帶了,不會不會,我再次翻了翻書包,但是翻上來翻下去,還不見書的身影,我急得真想哭。赫然,一個聲音傳了過來,是我的同桌馮雪琪:“彭思涵,你難道忘帶書了嗎”我抬頭一看,望望馮雪琪的課桌,她也沒帶,唉!“彭思涵,我借了本書,一齊看吧!”看著馮雪琪的眼神,我呆住了,我真沒想到他會把書借來跟我一齊看(因為她一貫是以自私自利著稱的)。我要感謝我的同桌,感謝她沒讓我落入聽天書的境地。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多的不舍,太多的惜別。但是不論走到哪里,我都不會忘記諄諄教導過我的老師。更不會忘記跟我相處了三年的同學。三年來,是他們的信任和無私,讓樸實寬厚、樂觀真誠的我在每一次選舉中都能脫穎而出。
無論下一個起點在哪里,我都會記住以前同窗六年的兄弟姐妹。六年的風風雨雨,我們一同經歷了無數酸甜苦辣。未來,他們也許都會因為時間的變化而消逝,但是無論如何,也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學情……
回憶同學初三作文篇6
在那個毫不引人注意的角落,沉默的她,靜靜地坐在那里。她的皮膚有些蒼白,一頭黑發(fā),干草似的,被粗略地扎成一條馬尾辮。她總穿著一身半舊的衣服,整個人看起來一點靈氣也沒有。她很一般,一般得幾乎讓人把她忘卻。而在我的腦海中,她卻始終是一道獨特的幾景。
每當我把目光投向那個角落,看到的她總是在埋頭寫什么,或是目不轉表地看書。是的,她很用功,但令人感到惋惜的是,老天對她太不公平了,她的用功好像是白廢的,反應依然是那樣遲鈍,成績依然是那樣不如人意——她永遠處于班上的倒數五名之列。
她上課認真極了,如剛上小學的小妹妹一般極端正地坐著。每一堂課,從頭到尾,她都聽得那么專心,仿佛每一個問題對她來說都是那么得難??闪钊烁械匠泽@的是,當老師提出一個問題后,經過一段時間的思考,她常會端端正正地舉起手,用期盼的目光望著老師。
有一次,老師偶爾叫起了她。她站了起來,不知是因為太緊張,還是因為語言組織潛力差,回答時結結巴巴,最后,她好不容易說完了,可她的話把同學們逗得前俯后仰,在哄笑聲中她尷尬地站著,頭低低地掛在胸前,臉通紅通紅的,牙齒緊緊咬著下唇,眉手鎖得更緊,兩只手很不自然地揉弄著衣服角。
這時,我覺得她有點可憐,我原本以為經歷這打擊后,她將不再會舉手,然而我錯了,老師提問題時,她依然端端正正地舉起了右手。
這就是她——一個有毅力的人,一個頑強不屈的人。
正是她這種頑強不屈的精神讓我把她深深地記在心里。
回憶同學初三作文篇7
鎮(zhèn)威是個搞笑的小男孩,大家都管他為“聾的傳人”。瞧,老師已站在他面前了,向他提問題呢?!版?zhèn)威——鎮(zhèn)——鎮(zhèn)威?!碑斖瑢W們都在撲哧大笑時,他才反應過來。嘿,“聾的傳人”的耳朵有時還比平常人更靈敏,比如上臺拿獎時,他但是第一個跑去的。搞笑吧
“謙虛大王”這雅號對鈴芷來說再適宜但是了。她多才多藝,知識豐富,口才了得,成績優(yōu)異,但她從來都不會沾沾自喜。在多次的比賽中,她都取得了可喜的成績,得到老師的好評,同學的稱贊。可她仍然努力著,沒有比原先放松,持續(xù)著原先認真的學習態(tài)度。每當我們把她夸個不停時,她總是這樣說:“我再普通但是啦!”呵呵,謙虛吧
民威是鼎鼎有名的“惡作劇”,不管是在課堂上還是生活上,都能看到他搞“惡作劇”,像個淘氣包,充滿孩子氣。瞧,“嗚——嗚”小氣的益林哭了,原先是民威又手癢了,去玩益林的本子,不留意把益林的本子扔到了窗外?!懊裢?,過來,你怎樣把我的椅子搬到那邊去啦”同桌生氣地問他。他連忙道歉:“對不起,對不起。”大家都哭笑不得,“惡作劇”雖然給我們帶來了麻煩,但也給我們帶來了快樂。
同學們的特點都是別具一格的,仿佛如一束束五顏六色的花朵,這一朵朵花兒將會越開越燦爛!同學們各種各樣的特點都會讓我終身難忘,深深地印在腦海里,也深深地印在我成長之路上。簡評:一個個綽號,一朵朵花,永遠綻放在記憶深處!