鏡子初三作文(精選6篇)

鏡子，英文mirror，是一種表面光滑并且具有反射光線能力的物品，最初古人以打磨光滑的青銅為鏡。有平面鏡、曲面鏡兩類，平面鏡常被人們利用來整理儀容，曲面鏡又有凹面鏡、凸面鏡之分。這里給大家分享一些關(guān)于鏡子初三作文，希望對大家能有所幫助。

鏡子初三作文（精選篇1）

一個謎語：你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭——這是什么?

人們都猜：這是鏡子!我的朋友卻不動聲色地回了一句：這是生活。

舉座皆驚，他卻來了句妙侃：“愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展;爽朗樂觀地看生活，生活肯定陽光燦爛!”

果然有道理!

于是，我突地想起一個故事。一次，窮困的法國作家拉伯雷想去巴黎，卻偏偏一分錢也沒有，就故意笑瞇瞇地當(dāng)著警察的面拿出幾張白紙，分別在上面寫上：送給皇后的藥，送給王子的`藥，送給公主的藥，然后在白紙里包了點紅色粉末。那苦察見拉伯雷行蹤古怪，疑為刺客，便把他押到了巴黎，經(jīng)審查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了——真是妙極，笑瞇瞇的拉伯雷一分錢也沒花，便平平安安地到了巴黎!

真佩服這位樂觀豁達的拉伯雷，真佩服這種笑瞇瞇的人生態(tài)度!尤其有趣的是，筆者鉆研法國文學(xué)時，居然找到了上述謎語的出處——就是拉伯雷說的：“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭?！?/p>

不是嗎?如何看待生活，的確與人的主觀世界有關(guān)：心中沒有陽光的人，勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛!心中沒有花香的人，也勢必難以發(fā)現(xiàn)花朵的明艷!

既然如此，以豁達的態(tài)度面對人生吧!別小肚雞腸，別斤斤計較!別動不動就背上沉重的十字架!

鏡子初三作文（精選篇2）

你看世界，世界看你。

當(dāng)你做病毒檢測的時候，一定會用到顯微鏡，那樣你就能清晰的判斷出病毒的類型，以便對癥下藥，藥到病除。當(dāng)然，如果你不幸選擇了望遠鏡，那我敢保證，你眼前一定是模糊一片，你一定達不到你想要的結(jié)果。但，如果你想用“顯微鏡”一樣的方式，去審視你身邊的每一個人，包括他們的性格、行為或舉止，我想那更是一個糟糕的結(jié)果，我敢保證你最終會一個朋友也得不到，因為他們在你的觀察下，會變得滿身瑕疵，一無是處。記得古人也說過，“以銅為鑒，可正衣冠;以古為鑒，可知興替;以人為鑒，可明得失”。確實如此嗎?如果你有幸站在放光鏡(平面鏡)面前，你的確可以審視一下你的尊容，但如果不幸，你對面就立著一面“哈哈鏡”，我想你不一定會真的哈哈大笑——因為你或許會丑態(tài)百出，或許會面目可憎，那是真的你嗎?

也許你的理想是某一天能夠走遍世界，但其實，在邁步之前，你應(yīng)該學(xué)會觀察或?qū)徱暿澜?。你不能盲目的行走，也不能固步自封，只會東張西望。是的，我們應(yīng)該把眼光投向長遠，甚至是未知的領(lǐng)域，至少我們能事先辨別方向，約略定位自己的坐標，也能感知你所處的環(huán)境。古人不有“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的凝重的一望嗎?那是一種心態(tài)，一種境界，更是崇高理想的醞釀。

遠望是為了遠行，也是為了讓我們跳出我們所處的坐標點，至少可以避免沉溺“燈下陰霾”，擺脫因拘泥一點，而一葉障目。但要遠行，自然要日積跬步。因此，我們還要善于低下頭，腳踏實地，做好我們身邊清楚而具體的每件事情，必要時，我們應(yīng)該用一下“顯微鏡”，去觀察事物關(guān)聯(lián)的蛛絲馬跡。也許我們不會完美，但應(yīng)該有追求完美的執(zhí)著和堅持。這個過程自然也很辛苦，不然古人也就不會有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的感悟了。

理想總是豐滿，但現(xiàn)實卻頗為骨感。要縮短理想與現(xiàn)實的距離，使我們在經(jīng)過努力之后，越來越切近我們的理想，其實，我們是需要樂觀的，當(dāng)然不妨站在“哈哈鏡”面前去自嘲一下，當(dāng)然也包括別人的調(diào)侃，甚至諷刺。這是成功必要的經(jīng)歷。如果說遠望與顯微的觀察，是為了處理好我們與我們所在世界的關(guān)系，那么，當(dāng)我們站在“哈哈鏡”面前的心態(tài)和勇氣，其實是需要我們有直面別人，甚至是自我的勇氣——我們不能在世界里像堂吉訶德那樣橫沖直撞，獨來獨往，我們必須學(xué)會合作與分享，這樣我們才能快樂的做我們喜歡做的事情;但即使全世界，都眾星捧月般的支持你，但你始終可能會面對兩個自己以及他們之間的矛盾，就像真實的你和鏡子中的你，有時并不完全統(tǒng)一，那么說服自己，為信仰、信念、理想而堅持，有時比說服別人理解、支持和尊重更為重要。世界是我們的，我們是世界的，我們在嘗試用各種方式和手段觀察與感知世界的同時，世界也在觀察我們，因此，我們在改變世界的同時，還要學(xué)會適應(yīng)世界和身邊的人。處理好我們與世界，我們與別人，我們與自己之間的關(guān)系，其實是我們達到目的之前必須要處理和面對的很重要的一個前提。

如是，輕裝上陣，帶著我們的理想，向著目標進發(fā)，離“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”的美妙境地，其實就已經(jīng)不再遙遠。謀事在人，成事在天，天人合一，誰奈我何呢?

鏡子初三作文（精選篇3）

鏡子，能反映人相貌的美丑;而生活的鏡子，卻能反映人內(nèi)心的善惡，俗稱“心靈之鏡”。

從七年級開學(xué)起，負擔(dān)加重，使我的成績蹣跚移步，我起了壞念頭：偷懶。

“喂，快點交作業(yè)!”“馬上，馬上就補完了!”我一邊飛完地趕著家庭作業(yè)，一邊抱怨著，這不趕鴨子上架嗎?不收我的不就完了……

因為一直在偷懶，我的成績一落千丈。成績單發(fā)到手的那一刻，我的心中山崩地裂。質(zhì)疑，質(zhì)疑，這是我的成績嗎?頭上如晴天霹靂，電閃雷鳴，狂風(fēng)咆哮，大雨滂沱，那不是傷心，那是相當(dāng)?shù)膫陌?

成績單上的分數(shù)使我心如刀絞，那時，我的世界一片寂靜，了無聲息，我的大地一片漆黑，一片冰冷。那一個個不及格的分數(shù)仿佛從紙上跳了下來，共同舉著一面鏡子，鏡子中映照出我的模樣：黯淡、失色、無光……

我再也忍不住，淚如決堤的洪水，滾滾涌出，緊接著就是狂風(fēng)暴雨。從那以后，我糾正了自己的錯誤，鏡中自己的模樣，我將會銘記于心。

也是從那時起，我愛上了閱讀，每天都會尋找一篇合適的文章來摘抄，選取精華，去其糟粕。每到書店，我都會一頭扎進去，目光貪婪地望著每一本文學(xué)著作。

努力付出總有回報。我的作文成績步步升高，內(nèi)心的喜悅猶如花苞綻放，它綻放出最艷麗的顏色。這時，生活的鏡子出現(xiàn)了，鏡中的人大放光彩，滿臉欣喜，生氣蓬勃，精神振奮，我成功了!

生活，往往如一面激勵我們、鞭策我們的鏡子，反映出優(yōu)點，映照出缺點。只要我們發(fā)憤努力，成功就在前方!

鏡子初三作文（精選篇4）

古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以得明失”!

記得我小的時候奶奶拉著我對著一面鏡子，說起來這樣一個故事。從前有個人，被父母打罵了一頓，氣沒地方撒，他看見一只小狗然后就上去打那只狗。可誰知那狗跳上去反咬了他一口。那個人還被那只狗一直追著，幸運他看到一個山洞，就躲了進去。他根本想不到死亡正一步一步的向它接近，那個山洞的毒蛇最后他被蛇咬死了

所以生活是必須寬容的。你看那個人沒事干嘛想打狗呢，把氣撒到誰那不好，偏要撒在狗身上。如果他當(dāng)時把心放寬點，他那年輕的生命也不會白白丟掉。

還記得我再書上看到過這樣一個故事：有個人年輕人失業(yè)了，突然有一天發(fā)現(xiàn)他寶貴的東西不見了。當(dāng)時他的母親在家，他那暴脾氣就堅定的覺得是母親拿了他的東西，母親卻一直否認，并一直責(zé)怪他不把東西放好。那個人終于忍不住了，一氣之下就把她的母親給殺了，最后他也被判了死刑。如果他那時候把心放寬一點冷靜一點，母親就不會死，他年輕的生命就不會終止。鏡子可以讓你看到真實的自己，也可以讓你看到別人的差距，還可以讓你看到自己的缺點和不足。生活就是你對它發(fā)怒，它也會對你發(fā)怒;你對它笑，它也會對你笑，你對他干什么他也干什么。你整天和自己討厭的人吵架，照一照鏡子，看著鏡子，你心里會想：多大的仇恨呀，只不過是生活的一部分，其實也沒那么討厭嘛。所以，照鏡子可以使人開心，使人和好，使人活潑起來。殘疾病人也可以不會因為自己和別人不一樣而感到難過。

生活處處是鏡子，讓我們多多照照鏡子，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會欣賞，學(xué)會生活。

鏡子初三作文（精選篇5）

生活中有許多鏡子，哈哈鏡、化妝鏡、穿衣鏡……可我今天寫的不是這些鏡子，而是生活中的三面鏡子。

我的第一面“鏡子”是英雄雷鋒。他心中時刻牽掛著需要幫助的人，入伍以后，衣服破了，別人勸他丟了再買一件，他總是說：“補一補就好了!”記得有一次，他的同伴褲子破了，他還把自己帽子上的棉花取出來，放進同伴的褲子里，然后仔細地給同伴補好!我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他高尚的品德，做一個品德優(yōu)良的好學(xué)生。

第二面“鏡子”是我的母親。我媽媽每個星期六和星期天都會去看我的外婆，每次都會帶些點心過去。平時，她都會抽時間打電話問外婆身體怎么樣?有沒有哪里不舒服?帶的點心吃完沒?總是有問不完的問題。我媽媽除了孝順，她做事也很仔細。有一天，我和媽媽疊千紙鶴，我三下五除二就疊完了，可媽媽卻還在仔細地疊第一步，只見她先把正方形紙的兩個角疊起來，一邊有點歪，她又散開重疊……疊完了，我讓爸爸評價，誰疊得好，爸爸說媽媽的好，我問為什么?爸爸說：“因為媽媽疊得整齊啊!”我頓時臉紅了，心想：以后我做事一定要認真!

第三面“鏡子”是我最的朋友——代璟雯。有一次，她借給我筆，可是我把筆弄壞了，她卻說不要緊，再買一支就好了。她寫字可好了，老師讓我們交一張書法作品，她的被貼在了墻上作為范本，我一看，哇!寫得真好啊!真是深藏不露啊!我應(yīng)該學(xué)習(xí)她的長處，改正自己的缺點。

這就是我生活中的鏡子，我以后一定要多發(fā)現(xiàn)別人的長處，發(fā)現(xiàn)自己的'短處并改正!

鏡子初三作文（精選篇6）

鏡子可以照出自己的不足。李世民曾經(jīng)說過：“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！?/p>

第一面鏡子就是我的媽媽，我要向她學(xué)習(xí)勤勞，夏天的時候，我們在空調(diào)下睡覺，媽媽卻早早地起來了幫我們做飯，媽媽做好了之后，就把我們叫醒了，當(dāng)我們吃的時候，媽媽卻在外面洗衣服，我們吃好以后，媽媽就把碗筷收拾好。媽媽又準備了午飯，廚房里非常熱，媽媽早已汗流浹背。洞天，我們睡在暖暖的被窩，媽媽卻起來了，她去河邊洗衣服，河水非常冷，媽媽的手都被凍得僵硬。因為媽媽常常做家務(wù)，所以媽媽的手上都是繭，我看見了，覺得很傷心。所以我要向媽媽學(xué)習(xí)勤勞。

第二面鏡子就是我的朋友，他是一個名副其實的“書呆子”，我要像他學(xué)習(xí)多看書。有一天，我約了他去外面玩，我就去他家叫他，他媽媽開門，先讓我進去，再去叫他，他媽媽叫：“兒子，快出來，你朋友來找你玩了?！彼两跁暮Ｑ罄铮緵]聽到媽媽在叫他。他媽媽對我說：“你等一會兒，他馬上就出來了。”第二次，我進去找他，他說：“再等一會兒，等我把書看完?！币粋€小時之后，我等不住了，就沖進去對他使出了“獅吼功”。最后，他不情愿地放下了書，跟我走了。我要向他學(xué)習(xí)，多看書。

第三面鏡子就是公交車上的小弟弟，我要向他學(xué)習(xí)助人為樂，有一次，我在公交車上看到有好多人，我好不容易看到了一個位置，就迅速地跑過去，過了一會兒，有一位老爺爺上來了，我很矛盾，要不要讓座位呢?突然有一個小弟弟給老爺爺讓位，我感到很慚愧，想以后一定要助人為樂。

這就是我的三面鏡子。