風(fēng)景八年級(jí)作文(精選10篇)

天涯何處無(wú)風(fēng)景，只要你耐心去觀察和體會(huì)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。這里給大家分享一些關(guān)于風(fēng)景八年級(jí)作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

風(fēng)景八年級(jí)作文（篇1）

當(dāng)陽(yáng)光格外刺眼，微風(fēng)吹透我冰涼的心時(shí)，周圍的言論不再美好和諧，又像是對(duì)我的百般嘲笑，傷心，黑暗吞噬著我的大腦，不知不覺(jué)的，我走到了一片草地。

心情的確出奇的不好，因?yàn)楫?dāng)了一年班長(zhǎng)的我就在今天落選了。我并不想把自己鎖在家中讓沉寂扎透我支離破碎的心。一切榮譽(yù)就這樣消散了，我煩躁，于是出來(lái)走走。

我想看看花。

我來(lái)到了這片草地，遺憾的是沒(méi)有花。哦，對(duì)，這是秋天，萬(wàn)物凋零的季節(jié)。

可這草怎么如此的茂盛!

這里，落葉紛紛，在最凄涼的季節(jié)里。

這里，芳草青青，它們沒(méi)有繁花的盛麗，仍然頑強(qiáng)的活，一年四季，不枯不萎。

我突然想起一句詩(shī)，“花易凋零草易生?！?/p>

是啊，繁花的壯美十分耀眼，但卻十分短暫;青草不顯眼，沒(méi)有鮮花的引人注目，可它們以堅(jiān)強(qiáng)的毅力經(jīng)過(guò)四季風(fēng)雨的考驗(yàn)。

這時(shí)，我領(lǐng)悟到了，萬(wàn)眾矚目下的是不能長(zhǎng)久的，又或者說(shuō)他們不可能永遠(yuǎn)光鮮。如果一生默默無(wú)聞，不被大家認(rèn)識(shí)，雖然沒(méi)有榮譽(yù)和遠(yuǎn)大追求，但卻長(zhǎng)久，也自在。

沒(méi)有絕對(duì)的光鮮，也沒(méi)有絕對(duì)的默默無(wú)聞，所有人其實(shí)都是一樣的，公平的，就如同“花易凋零草易生”，做真實(shí)的自己，不為失去所傷感，這就是草地給我的啟示。

我不再為失敗而傷心了，我迷茫無(wú)助的心變得清晰。

我也不會(huì)忘記，那一刻，青草的芳菲，最美的風(fēng)景。

風(fēng)景八年級(jí)作文（篇2）

盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，雖然氣候多變，夜晚仍舊有些寒意，但春天畢竟來(lái)了。我在風(fēng)和日現(xiàn)的公園里漫步走著，陽(yáng)光普照大地，空氣特別清新，和煦夾帶著微涼吸入肺腔，是那么的舒爽。

春天的腳步近了，巨大的落葉喬木，吐出了嫩綠，常綠喬木像換了新裝，樹(shù)旁的小草復(fù)活了，偷偷地從泥土里，從石頭夾縫中探出腦袋，嫩嫩的，綠綠的，卻是那么頑強(qiáng)，一片生機(jī)盎然。還有那些小樹(shù)們搖擺著腰肢，蒲公英抬起明亮的笑臉歡迎他們。

春天的腳步近了。白玉蘭首先綻放出潔白的花朵，無(wú)須綠葉襯托，亭亭玉立在枝頭;桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)互不相讓，爭(zhēng)奇斗艷。開(kāi)出的花兒像火，像霞，像雪，帶著甜甜的味兒;成千上萬(wàn)的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去，開(kāi)始了一年之計(jì)的忙碌。

吹面不寒的楊柳風(fēng)，像母親的手撫摸著。風(fēng)帶著清新的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的郁香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。小河在嘩嘩地流淌著，小鴨在水里悠然自得，“春江水暖鴨先知”，嘛;小鳥(niǎo)將巢安在繁花嫩枝中，高高興興地跳躍著，在輕風(fēng)流水的應(yīng)和中呼朋引伴，唱出美妙的音符;鴿子、麻雀還有些叫不出名字的鳥(niǎo)兒，懷著對(duì)春天的歡喜，忙著修理它們的家。

春天的腳步近了。給人們帶不了喜悅舒暢的心情。老人們卸下了厚厚的冬裝，更顯精神矍鑠;青年人換上春裝，更洋溢著青春的活力;更開(kāi)心的要數(shù)那些嬰幼兒們，解除了束縛，可伸展四肢活蹦亂跳。

置身于美麗的春天，不禁讓人吟誦起那些流芳千年的名句：“春城何處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”。這輕盈優(yōu)美的詩(shī)境，竟惹得其當(dāng)朝皇帝唐德宗急急差人去找“那個(gè)寫(xiě)‘春城何處不飛花’的韓雄”;“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！蓖醢彩拿涓菑V為流傳，倒使人沉得是這神來(lái)之筆，一下子牽來(lái)了春天，染綠了大地……春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，健康地成長(zhǎng)著。春天今兒個(gè)美麗的姑娘，甜甜地靜靜地笑著，走著。春天像小伙兒強(qiáng)健的臂膀，領(lǐng)著我們走進(jìn)虎年壯美的畫(huà)卷。

風(fēng)景八年級(jí)作文（篇3）

站在窗口眺望，西斜的落日掛破村頭的樹(shù)枝，洇紅了整個(gè)村莊，羞郝的夕陽(yáng)扯下一片云彩，又匆匆地躲入西邊的鳥(niǎo)巢。我仿佛看到了那個(gè)熟悉的背影，原來(lái)熟悉的風(fēng)景也可以如此妙不可言。

青石古巷，灰瓦老屋，雨后的天空一碧如洗，風(fēng)景清澈明凈。偶有炊煙裊裊升起，平添幾分秋色。

家中是較為傳統(tǒng)的柴草灶，矮矮的一方，一堆紅磚砌成，沒(méi)有浮夸的雕飾，每每噴制一道農(nóng)家菜，我總能體味到青苔匍匐落葉靜旋的謙卑盈盈，塘中爐火，勾起了這只聞稻香，情憶滿院的憂傷。

綠意纏繞布鞋，透過(guò)指尖，傾灑一地暖陽(yáng)，輕飛揚(yáng)。掀起藍(lán)布圍裙一角，散落耳邊幾縷發(fā)絲，奶奶的鬢角早已染上白華，雖年逾古稀，卻不滄桑，容顏雖被歲月侵蝕，但從心所欲的自適與滿足肆意，卻是此刻最美的風(fēng)景。

早些時(shí)候，奶奶漾去米中的稻秸，倒入煮沸的水中，讓米粒經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，成就那一刻，味蕾的悸動(dòng)。米飯的清新，伴著鍋巴的焦香，一絲絲沁入鼻腔，溢心溫婉，余韻悠長(zhǎng)。

青瓦房，古色灶臺(tái)，木制鍋鏟。奶奶掀起鍋蓋，霧氣霎時(shí)朝我的臉襲來(lái)，一顆顆雪白飽滿米粒映入眼簾，可時(shí)間的鍛造非得生出那些許鍋巴，現(xiàn)恍然于奶奶身上不朽的風(fēng)景氣息。奶奶看見(jiàn)這鍋巴，嘴角微微上揚(yáng)，似見(jiàn)到遠(yuǎn)去的故人，眉頭舒緩。

多少無(wú)奈與隔閡，泯滅成陣陣微風(fēng)淡然吹過(guò)，奶奶年輕時(shí)，苦一輩子。天剛剛泛起魚(yú)肚白時(shí)，就起身忙碌。晚上夜深人靜時(shí)，就挑燈縫補(bǔ)衣衫。這鍋巴便一如奶奶年輕時(shí)一樣，說(shuō)是苦澀，慢慢咀嚼卻是另一種的風(fēng)味。日子雖清貧辛苦，卻風(fēng)景自成。

世景悠悠，自古人間情事，秀麗風(fēng)景，到底落于尋常巷，百姓人家。天上的那輪明月，從秦到如今，多少歲月卻依舊那么明亮。軟風(fēng)吹過(guò)窗紗，愿與風(fēng)景不期而遇，亦以笑臉相迎。

裊裊炊煙在這簡(jiǎn)陋而卻整潔的小院里緩緩升起，吹去了我心中的煩惱與憂愁，然后隨著晚風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方……檐下竹風(fēng)，打旋而過(guò)，短暫的邂逅，竟雅了風(fēng)景。我們還在感嘆煙雨的迷蒙，陽(yáng)光已不知何時(shí)將潮涌蒸發(fā)。

此刻，晴空湛藍(lán)，最美風(fēng)景就在身邊。

風(fēng)景八年級(jí)作文（篇4）

清晨，趁著朦朧的小霧，我走進(jìn)了平日觀光的小樹(shù)林，心想：趁著霧欣賞樹(shù)林，肯定也別有一番風(fēng)味。這樣想著，一抬頭，我已經(jīng)到了。

走進(jìn)樹(shù)林，乳白色的霧還籠罩著大地。我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌聲有多么響亮，好像是歡迎我的到來(lái);我聞到了大自然的芬芳清香，朵朵淡藍(lán)色的花兒沿著樹(shù)根，圍成一圈，好像在守護(hù)著他們的大樹(shù)母親;陽(yáng)光從東方升起，在那一瞬間，好像所有的東西都披上了一層金紗，就像整個(gè)世界都是金色的。

漸漸地，霧散了，我的眼前清晰起來(lái)，霧退了。第一米陽(yáng)光朝我照射過(guò)來(lái)，我全身愜意極了。遠(yuǎn)處，一些不知名的大山連綿起伏著，在我那個(gè)位置看，大山就像一堆堆小小的土，想著我這樣的發(fā)現(xiàn)，我的嘴角不經(jīng)意的上揚(yáng)起來(lái)。

這還是清晨的前奏。我繼續(xù)向前走著，只見(jiàn)幾只飛鳥(niǎo)在天空悠閑地飛著，好像什么事都不管他們事。忽然，在我腳邊，一顆小蘑菇擋住了我的去路，接著，許多五彩的蘑菇也映入了我的視野，和這些漂亮的蘑菇相比，這個(gè)平凡的小蘑菇根本不起眼，可是，只要你仔細(xì)觀察，也會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小蘑菇的可愛(ài)之處。法國(guó)的羅丹說(shuō)過(guò)：“世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，仔細(xì)看，這個(gè)小蘑菇也是很好的。蘑菇在陽(yáng)光的照耀下閃了閃。好像在夸我呢。

時(shí)間很晚了，我揮了揮手，朝森林里的“朋友”告別后，才依依不舍的走向家門，清晨的樹(shù)林多么有趣啊，我相信，朋友們，如果你們有機(jī)會(huì)到這個(gè)小樹(shù)林，也一定會(huì)被它吸引。

風(fēng)景八年級(jí)作文（篇5）

每天看到夕陽(yáng)都有不一樣的感受。

傍晚時(shí)分，西下的夕陽(yáng)迸發(fā)出萬(wàn)縷金光，橫掃大地，光彩奪目，一身燦爛。此時(shí)，心中總有一種異常的躁動(dòng)和不安，渾身熱血奔騰，激情澎湃，內(nèi)心的驚魂被大自然無(wú)與倫比的驚奇和超然物外的力量所震撼，整個(gè)生命似乎被流光溢彩神秘地籠罩著，影響著，充盈著，觸摸著，指引和感召我去思考、感悟，去尋找一種值得敬畏和朝圣的精神力量。

此時(shí)，夕陽(yáng)嫻熟地、井然有序地調(diào)整和變幻著自身的色彩結(jié)構(gòu)和光亮的強(qiáng)弱，由金黃逐漸變成緋紅，并且以最溫柔、優(yōu)美的姿態(tài)和日落黃昏般的速度向地平線步步逼近。它披著滿身的落日紅，散發(fā)著恬靜、柔和、溫馨、舒適的光輝，朱霞爛漫、紅紅火火，慰為壯觀。

這時(shí)，天色漸漸變得暗淡與模糊，紅彤彤的火球在“夕陽(yáng)無(wú)限好，()只是近黃昏”的感嘆聲中，緩緩地消失在蒼茫的暮色之中，在天地友好重合的那一刻，用最凄美、壯烈的姿勢(shì)和精神縱橫天地，轟轟烈烈地完成了一次長(zhǎng)河落日的壯舉。

夕陽(yáng)輕輕地走了，不帶走一絲的夜色，走得從容不迫、坦然自若、像模像樣。它是一杯離別的老酒，飲醉了天邊的彩霞，泛起了酡紅的笑臉，它是一首悲壯的老歌，放浪開(kāi)懷的歌喉縈繞在天地的盡頭。蕩漾著如歌的歲月。它是一幅古老的油畫(huà)，愧麗輝煌的色彩，透著蒼涼無(wú)盡的凄美，充溢著火紅的年華。

我有些釋然，世界似乎總是在逐一到來(lái)和逐一消失之中漫無(wú)止境的輪回著，生命和自然一樣，都是在意想不到之中滿不在乎的逐一到來(lái)，又在不可思議之中無(wú)所適從的逐一消失。蒼天不怨恨大地，結(jié)束不為難開(kāi)始，生命不厭倦去留，萬(wàn)物不鄙視生死，過(guò)去不刁難明天……

夜，寂靜的有些固執(zhí)，拽著我入睡，我無(wú)法釋?xiě)?，卻又在夢(mèng)中開(kāi)始遺忘。明天這個(gè)時(shí)刻，夕陽(yáng)依舊燦爛，晚霞依舊靜好，而我們卻在回不去的路上奮力前行。

風(fēng)景八年級(jí)作文（篇6）

我家鄉(xiāng)的景物地特別美，尤其是海河，它更是美不勝收。海河彎彎曲曲地流向遠(yuǎn)方，它一望無(wú)際，河水也特別請(qǐng)，一見(jiàn)到它不由地讓人心曠神怡，流連忘返。

但是聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，以前的海河又臟油亂，河面上常常浮著綠藻，而且河岸邊也沒(méi)有什么建筑物，光禿禿的。但在我的腦海里海河完全不是那樣的，讓我?guī)Т蠹胰フJ(rèn)識(shí)一下現(xiàn)在美麗的海河吧。

現(xiàn)在的海河沿岸建起了海河公園，那是欣賞海河景觀的好去處?，F(xiàn)在的海河是干干凈凈的，而且還受到了大家的歡迎。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，好多人在河面上劃船賞景;夏秋，百花盛開(kāi)，垂柳成蔭，人們坐在石凳上休息;冬天，河面上還沒(méi)有結(jié)冰時(shí)，有很多冬泳愛(ài)好者在海河里冬泳，當(dāng)河面上結(jié)出厚厚的冰時(shí)，又有很多釣魚(yú)愛(ài)好者，拿個(gè)小凳子，坐在冰面上，打個(gè)小洞，進(jìn)行垂釣。

海河上的橋是最引人注目的了!在每隔幾百米的地方便隱隱約約地出現(xiàn)一座橋，這些橋風(fēng)格各異，形狀不一，有的中西合璧，有的時(shí)尚現(xiàn)代，有的還會(huì)在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)開(kāi)啟讓游輪通過(guò)。我最喜歡的是“天津之眼”，它時(shí)永樂(lè)橋摩天輪。永樂(lè)橋中央有一個(gè)大轉(zhuǎn)輪，直徑110米，高達(dá)128米，周圍懸掛著許多觀光艙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，像眼睛的形狀，所以又被稱作“天津之眼”。這是世界上一座建在跨河橋上面的摩天輪。坐進(jìn)觀光艙，隨著它緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)，高度越來(lái)越高，這個(gè)城市的景色盡收眼底，往下一看，海河像一條藍(lán)色的絲帶在擺動(dòng)，一排排的汽車像螞蟻一樣在挪動(dòng)，抬頭一望，一朵朵白云飄在空中。尤其在晚上，坐在摩天輪上，兩岸彩燈齊明，波光燈影，閃閃爍爍，映入眼簾，眺望天津的夜景，好美呀!

這就是天津市一顆璀璨的明珠，我的母親河——海河。

風(fēng)景八年級(jí)作文（篇7）

在繁華的城市，忙碌的生活中，人們常常自顧自的去打理每天必做的工作，可是卻常忽略了不引人注意的事物。傾聽(tīng)細(xì)雨，傾聽(tīng)最美的聲音。

我喜歡凝望著天空，聽(tīng)春夜里細(xì)雨的聲音。細(xì)細(xì)的雨絲輕輕落入泥土，在空中劃出一道道優(yōu)美的銀弧。閉眼傾聽(tīng)吧!靜靜的去感受雨絲的清幽，這是忙于瑣事的人所聽(tīng)不見(jiàn)的。當(dāng)你將心靈中淤積的塵埃清空，享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過(guò)你的雙耳。一股清晰的脆響進(jìn)入你的心房。那是至真至純的天籟之音，它振動(dòng)著你的思想，洗濯著你的心靈。沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有瑣事俗人，不需講話，不需動(dòng)手，只需傾聽(tīng)。直到心里感到輕松，身體的每一寸肌膚都感到舒適。再想想身邊的事吧!同學(xué)之間小小的不快，與家人相處時(shí)的小問(wèn)題，統(tǒng)統(tǒng)都伴著深邃安寧的樂(lè)章而散入云霄。

再聽(tīng)，享受細(xì)細(xì)的如針般的雨絲從高空墜落，打落地下，感覺(jué)空曠而又遼遠(yuǎn)。思想放得越高，越遠(yuǎn)。進(jìn)入一個(gè)脫俗的世界，平日生活中的問(wèn)題已不再困擾你，而卻是驀地感到一種隱隱的磅礴的美。站到生命的高度上去鳥(niǎo)瞰你的人生之路，這是思想的升華。

再聽(tīng)，雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴(kuò)散到你的雙耳，你的大腦，你的心靈。再考慮到現(xiàn)實(shí)的生活中，你會(huì)更好的認(rèn)識(shí)自我，更好的制定你生活近期的目標(biāo)，會(huì)更好的考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生的方向，會(huì)更好的處理與他人的關(guān)系，會(huì)對(duì)這一切有一個(gè)思考。

再聽(tīng)，雨的聲音變得細(xì)密，活潑。呼吸變得輕松，全身心都很輕快，隨著雨絲快活的節(jié)奏而躍動(dòng)。

當(dāng)你慢慢回過(guò)神來(lái)，睜開(kāi)雙眼，你眼前的景物變得格外明亮。你已是一個(gè)全新的自我。

夜間傾聽(tīng)細(xì)雨的聲音，傾聽(tīng)美的聲音。這是對(duì)人生的思考，是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。傾聽(tīng)，認(rèn)真傾聽(tīng)，細(xì)細(xì)品悟，細(xì)雨的聲音。

風(fēng)景八年級(jí)作文（篇8）

我的故鄉(xiāng)在東北的土地上，是媽媽把我?guī)У竭@里。于是，這片土地便成為了我的第一個(gè)旅程。

具體地說(shuō)，我的故鄉(xiāng)在吉林省洮南市，他雖然是個(gè)不起眼的小城，沒(méi)有山，沒(méi)有水，可我依然對(duì)這片土地充滿著無(wú)限的熱愛(ài)。因?yàn)樗俏疑谒?，長(zhǎng)于斯的地方，是我牙牙學(xué)語(yǔ)的地方。我在這里成長(zhǎng)了五千多個(gè)日日夜夜，在每一秒鐘，都滲透著我熾痛的熱情。

故鄉(xiāng)的土地是肥沃的，聽(tīng)前輩們說(shuō)，北大荒以前是一個(gè)富饒、很有知名度的地帶，所有的人都愿奔往這里來(lái)，而我就是那幸福的一個(gè)。每當(dāng)我遙望故鄉(xiāng)的土地時(shí)，我想起那萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏，煙雨似的柳條在路旁英姿颯爽;我想起紅布似的高粱，金黃的豆粒，黑玉的眼睛，帶著松香氣味的煤塊，帶著萬(wàn)里沙塵的狂風(fēng)迎面襲來(lái)……

故鄉(xiāng)，有時(shí)就像一個(gè)健壯的青年，豪情萬(wàn)丈;可她有時(shí)又像一位如花的少女，柔情激蕩。

故鄉(xiāng)的天，那樣親切，那樣可愛(ài)。盡管我的腳步涉足過(guò)很多地方，但當(dāng)我仰望那里的天空，雖然他也很美、很藍(lán)、很高、很廣，可我卻總也找不到故鄉(xiāng)的那份親切之感。

故鄉(xiāng)的云軟綿綿的，盡管我沒(méi)有真正的觸摸過(guò)他，可我的心早已與故鄉(xiāng)取得了永遠(yuǎn)的溝通，我可以感覺(jué)到，在我憂傷時(shí)，它可以溫柔的撫摸我的心，讓我把煩惱拋開(kāi)，在我快樂(lè)時(shí)，她又悄悄降臨到我的心上，與我分享無(wú)盡的喜悅。我永遠(yuǎn)也不能忘記她，因?yàn)槭撬o予了我無(wú)限的關(guān)懷，為我?guī)?lái)了新鮮的期待。

故鄉(xiāng)的雨，有如針那樣細(xì)，有如光那樣亮，每一滴都深深浸透到我的心里，讓我的心不再孤獨(dú)，讓我的心感受到清新的夢(mèng)境。

故鄉(xiāng)的風(fēng)變化萬(wàn)千，時(shí)而狂風(fēng)大作，時(shí)而清新寧?kù)o，時(shí)而溫柔恬淡，我，是一個(gè)喜歡迎著風(fēng)奔跑的女孩，愿在清爽寧?kù)o的風(fēng)中，輕輕的傾訴內(nèi)心的歌聲，我，又是一個(gè)喜歡隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的女孩，愿與故鄉(xiāng)的風(fēng)一起自由的舞蹈。我想：也許正是故鄉(xiāng)的這份獨(dú)特，塑造了我活潑、浪漫的'性格。

我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，因?yàn)樵谶@奇幻的旅程中，讓我體會(huì)到了故鄉(xiāng)留給我的那份美好，讓我在故鄉(xiāng)的韻律中繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，繼續(xù)歌唱。

風(fēng)景八年級(jí)作文（篇9）

年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦，覺(jué)得他們那里有清新的空氣，有大片的杉樹(shù)何竹林，有幽靜的林間小道，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而那對(duì)夫婦卻不這樣認(rèn)為，反而羨慕起他們城里人的生活，覺(jué)得城市豐富有趣，那是不是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景呢?回答是否定的。其中的原因只是因?yàn)槟菍?duì)夫婦沒(méi)有仔細(xì)觀察和體會(huì)，而年輕人作為旁觀者，自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點(diǎn)“身在福中不知?！钡奈兜?。

其實(shí)，只要我們用心觀察，在我們熟悉的地方會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。就拿我以前所就讀的小學(xué)來(lái)說(shuō)吧!這是一個(gè)我再熟悉不過(guò)的地方了，她哺育了我整整六年。讓我從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)多思的少年。對(duì)周圍的環(huán)境也了如指掌。于是有的人會(huì)覺(jué)得這么一個(gè)熟悉的地方，反而會(huì)很難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認(rèn)為。由于場(chǎng)地的限制，一大清早，你可以發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到操場(chǎng)進(jìn)行晨練。有的再跑步，有的再打太極拳，有的在練書(shū)法。直到孩子們陸續(xù)來(lái)學(xué)校時(shí)，才依依不舍地離開(kāi)。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎?

只要你仔細(xì)觀察和體會(huì)，在我們熟悉的地方還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。如：在我們家附近的菜市場(chǎng)，每天一大早就可以聽(tīng)見(jiàn)賣東西的叫喊聲和人們的討價(jià)聲，匯聚成了一道優(yōu)美的旋律，這也是熟悉地方的風(fēng)景啊!我們每天從必經(jīng)的小路上學(xué)，道路兩旁的房屋和樹(shù)木，也為這條小路增添了一道風(fēng)景線，使小路增色不少。

風(fēng)景自在熟悉處，只要我們?nèi)ビ^察，去體會(huì)，會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。

風(fēng)景八年級(jí)作文（篇10）

生活是與人一體的。因?yàn)槿瞬煌?，所以生活也不?因?yàn)樯畈煌砸宦纷邅?lái)看到的風(fēng)景也不同。一路走來(lái)，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，比比皆是。

自我升初中起，學(xué)習(xí)的壓力就如山一般壓在我的心頭使我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)然，我的生活里多了一個(gè)叫“晚自修”的魔鬼。對(duì)于從未上過(guò)晚自修的我來(lái)說(shuō)，是十分痛苦地。暮然回首小學(xué)時(shí)代，星期一晚上去公園，星期二晚上去書(shū)店，星期三晚上去。然而這一切早已是過(guò)去。為了它我還哭了，爸爸說(shuō)：“試著去習(xí)慣它并且愛(ài)上它，是你的選擇?！?/p>

一路走來(lái)，我迷惑過(guò)，失落過(guò)。是愛(ài)我的人讓我找回了自己。隨著年級(jí)的增高，我漸漸開(kāi)始懷疑：我能考上高中嗎?我的人生真的會(huì)完美嗎?它能多姿多彩嗎?我的人生會(huì)就這么過(guò)去嗎?一大堆問(wèn)題時(shí)時(shí)刻刻纏繞在我的腦海。是啊!我能改變自己的命運(yùn)嗎?看著身邊的同學(xué)在一天天、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，而我就像那劃不動(dòng)的逆水之船，一直在緩緩的往后流，愈流愈遠(yuǎn)。是我的父母、老師、同學(xué)給了我希望，給了我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。他們說(shuō)：“如果你不努力進(jìn)步，不正視自己的問(wèn)題。落后給誰(shuí)看?”

一路走來(lái)，我拖拖踏踏、跌跌撞撞。是老師把我引上正路。一天，班主任把我叫到辦公室，告訴我：我們必須先給自己定一個(gè)目標(biāo)，在努力地朝它努力!

一路走來(lái)，我懂得了生活的意義;一路走來(lái)，沿途的風(fēng)景讓我留戀;一路走來(lái)，我并不孤單，因?yàn)槲矣幸蝗簮?ài)我的人在背后默默的指引我走向人生的巔峰!