描寫桃花的作文600字(精選5篇)

桃花和人一樣，都只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗后，才能變得更強(qiáng)大，面對艱難險阻永不退縮，勇敢地去迎接它，戰(zhàn)勝它。這里給大家分享一些關(guān)于描寫桃花的優(yōu)秀作文600字，希望對大家能有所幫助。

描寫桃花的作文600字（精選篇1）

在很多人的筆下，描寫過各種有名的花：艷麗的玫瑰，多姿的菊花，婀娜的荷花，以及牡丹、丁香、月季、海棠，然而，在春暖花開的三月，我愛那姹紫嫣紅的桃花。桃花，是三月的象征，是春天的象征。桃花散發(fā)出的陣陣清香，那么沁人心脾，鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你不由自主撲進(jìn)春天的懷抱。

三月份去武漢，在東湖公園，我領(lǐng)略到了一番別具一格的色彩。一進(jìn)園，好像走進(jìn)了花的世界，置身于花的海洋!春風(fēng)徐徐吹拂著，桃花在風(fēng)中搖曳，好像在向我們招手，說：“歡迎，歡迎?！?/span>桃花有粉紅的，深紅的，淡紫的，在碧綠的葉子映襯下，更加鮮艷。一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花瓣像一只只蝴蝶，在如詩如畫的春天里，撲閃著翅膀，翩翩起舞!我們在花的海洋里徜徉著，看看這朵含苞欲放，看看那朵嬌艷欲滴，再看看那朵芬芳迷人。

在這花海中，我忘記了所有煩惱，仿佛和桃花融為一體。花上方蜜蜂嗡嗡的鬧著，大大小小，五顏六色的蝴蝶飛著。這真是一幅美麗的畫啊!嘴饞的堂弟叫起來說：“哎呀，苦死我了，這花瓣苦死了!”我一嘗，確實苦極了。桃花把清香送給人們，留給自己的卻是苦，這不正是人們甘于奉獻(xiàn)的寫照嗎?

描寫桃花的作文600字（精選篇2）

朝露曇花，咫尺天涯。在我們不經(jīng)意間，多姿的桃花又悄悄開放了。在我們的忽略下，美麗的青春年華悄然流逝了。聰明的你，可曾注意到她輕盈的腳步?

游絲軟系飄香榭風(fēng)不停，綠樹蔭，陽光明媚，天很藍(lán)。

一群不知天高地厚的我們，在河岸邊奔跑嬉戲，一陣輕盈的風(fēng)吹來，夾雜著些許幽香?！昂孟阊?”小之的鼻子最靈?！翱?”我胖乎乎的手指著河岸邊那一排排桃樹，開滿了一朵朵如玉脂般晶瑩的桃花。風(fēng)吹過，一片片花瓣隨著風(fēng)，旋轉(zhuǎn)著落下來。“好美啊!”“嗯，我們很快就可以吃到桃子了?！?span>躺在草地上，柔軟的小草撫摩著我們?！罢嫦胂裉一ㄒ粯于s快長大?！薄班?，當(dāng)大人多好，不用別人管，時間多的都用不完了?！?/span>年少無知的我可曾知道大樹旁一棵小桃樹上，花骨朵兒正在悄悄開放。風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼剛升入初中的我，倚在一棵桃樹旁，看著天空中白云帶著思念，輕輕拍打著樹葉。年少輕狂的我，怎知“梅花香自苦寒來”的意蘊(yùn)，總向往偉大的勇氣與勝利，可過高的期許總讓我跌的粉身碎骨，生活中一切過于平淡。一次次考試的失利，升學(xué)的壓力，父母的期望，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。“難過啊，難道這就是成長，就是青春嗎?我不要?！蔽亦哉Z。

然而，當(dāng)時垂頭喪氣的我可知雨中的桃花正搖擺著裙邊?翠減紅衰愁殺人這個夏天仿佛是一步一步挪過來的，但終究還是來了。開學(xué)前一天，漫步在河岸邊。桃花又開了。翠綠的葉掌遮掩不住俏麗的面龐、悄然的身影，還有那一抹抹掩面偷笑的緋紅?！笆窃谛ξ冶繂?”就快面臨一場分別。我恍然大悟：在不經(jīng)意間我流失了我的花季。我所渴望的卻又是我所遺失的，年少中最重要的——美麗的青春年華。那一朵朵燦爛的桃花，是否剩有前年的殘花敗葉?雨季花季，青春年華，我們無法挽留。就在現(xiàn)在，追趕現(xiàn)有的年華，不要讓遺失的，再次成為最重要的。“昨夜風(fēng)吹處，落英聽誰細(xì)數(shù)。”請追趕，現(xiàn)有的青春年華。

描寫桃花的作文600字（精選篇3）

“在那桃花盛開的地方，有我迷人的故鄉(xiāng)……”在爸爸歡快的歌聲中，我們一行三戶人家，在陽光明媚的三月天，來到了爸爸的故鄉(xiāng)——臨海，欣賞一年一度的桃花節(jié)。

來到臨海括蒼山，放眼望去，哇!真美呀!漫山遍野都盛開著粉紅的桃花，真像粉色的海洋。除了桃花，還有那鑲嵌其間的紫白色草籽花，媽媽還告訴我，她還有個好聽的名字——紫云英，看過去綠綠紫紫，就像一塊綠底小紫花的地毯，真美。在陽光下發(fā)出金燦燦光芒的油菜花，更是吸引人。

白得似雪的梨花和星星點點、五顏六色的野花也不甘示弱。真是粉得如霞，白得似雪，黃得如金，紫得迷人呀!當(dāng)然，不管別的花有多美，多迷人，此時此刻最美的還是像公主一般的桃花。一縷春風(fēng)拂過，一股芬芳撲鼻而來，聞著這香味，就像吃了甜甜的水蜜桃一樣，感覺桃花的香味也是甜甜的。桃花有五片花瓣，看起來像一朵朵小小的百合。

它是粉色的，還隱約帶點白。有些花瓣全展開了，露出了深紅色的花蕊;有些含苞欲放，似乎想快點看看外面的世界;有些還是小小的花蕾，比開了的桃花顏色稍微深一點，躲在枝頭的角落里，期待著開放。當(dāng)我正陶醉在美麗的桃花林中，享受著春日的溫暖時，一個伯伯拿著一枝怒放的桃花和我擦肩而過。我看見了，真是“垂涎欲滴”，立刻對媽媽說：“我也要一枝桃花?！眿寢専o論如何也不答應(yīng)，我急得眼淚都出來了。媽媽說：“如果每人都摘一枝桃花，那就開不成桃花節(jié)了，我們也不能欣賞到美麗的桃花了。而到了桃子成熟時，還會有幾個桃子呢?”我恍然大悟，終于還是沒有摘走桃花。

看著那美麗的桃花，聞著那甜甜的花香，我們戀戀不舍地離開了這片美麗而又迷人的桃花林。媽媽說，等夏天桃子成熟時，一定再帶我來吃桃子!

描寫桃花的作文600字（精選篇4）

我愛梅花，但它太固執(zhí);我愛菊花，但它太悲觀;我愛荷花，但它過于寧靜;所以我最愛桃花，它的美恰到好處.

對于桃花的鐘愛完全源于那道難忘的風(fēng)景.雖然是無意間發(fā)現(xiàn)的，但它在我的腦海里留下了一道揮之不去的烙印.

那還是早春，山野中的一切沉睡了整整一冬，終于開始蘇醒，于是家鄉(xiāng)的那個小公園同樣也開始煥發(fā)生機(jī).周末，約上幾個好友，以鍛煉身體為由，拋開一切煩瑣，去放飛自我倒成了一件美事.

“春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來.“呵，說得倒容易，一個小園子就想將春天關(guān)住?恐怕一整片大地也辦不到--瞧這一路春色!那條潔凈的水泥路旁，小草小樹們不甘愿一直耷拉著枯黃的臉，早已改頭換面，用它們那嫩綠的眼睛好奇地打量著這個美麗動人的世界.沿著這條小路漫步而上，原本只想再收獲一抹綠意，春天卻給了我們一個驚喜--我們像發(fā)現(xiàn)桃花源似的'發(fā)現(xiàn)了清澈小溪中漂浮的小花瓣：指甲般大小，是多么小巧玲瓏;粉紅色的色彩，是多么清麗;隨溪水漂流，又顯得多么調(diào)皮可愛!

“走，我們找“桃花源“去!“于是我們滿心歡喜地沿溪而上.眼前，沒有像《桃花源記》中所描寫的那樣：芳草鮮美，落英繽紛----眼前有的，只是一株桃樹，她孤單但樂觀地婷婷玉立在溪邊的雜花雜草中.我們并沒有為此失望，因為我們早已被她的樂觀所感動.我們聯(lián)想到她的來源，一致認(rèn)為她的存在只是偶然.一陣微風(fēng)拂過，淡淡的清香襲來，讓人心曠神怡.同時也看到，一片片調(diào)皮的花瓣就這樣跳入水中，在溪中的石塊間回旋逗留了一會兒后，歡快地奔向了遠(yuǎn)方.看看那哺育這些可愛精靈的枝干：她沒柳樹婀娜多姿，沒榕樹粗壯挺拔，也沒松樹奇形怪狀--她只是一棵桃樹的枝干.顏色深沉，任意舒展，平凡不起眼但又美麗、樸素、大方……

這樣一棵桃樹，不久后就她的花兒就會凋零.而且她可能沒有機(jī)會結(jié)果.但她已為春天做出了自己的最大努力.我們輕撫著她的枝干，為她祈禱，為她祝福，也為她送上真誠的敬意。

一道平凡的風(fēng)景，一種非凡的感受，一絲愉快的回憶，從此我愛上了桃花~~~~~~

描寫桃花的作文600字（精選篇5）

走進(jìn)桃花深處學(xué)習(xí)累了，坐在教室內(nèi)隔窗遠(yuǎn)望，思鄉(xiāng)之情不禁油然而生，思念十幾里之外的故鄉(xiāng)，那里一定又是漫山遍野紅艷艷、粉瑩瑩、白生生的山桃花世界了。

地處南陽腹地的故鄉(xiāng)，山山坡坡、溝溝洼洼、峭壁巖縫、房前屋后，到處都是婀娜多姿、令人喜愛的桃樹。走進(jìn)故鄉(xiāng)，每年寒冬過后，那美麗迷人的桃花便露出笑臉，最早向人們報告春的喜訊，展示春的風(fēng)采，裝扮春的世界。

故鄉(xiāng)的大部分桃花雖說是野生野長，但卻時時透露出一種掩藏不住的大自然所賦予的靈氣和神韻。千姿百態(tài)、風(fēng)情萬種的桃花總是以特有的方式把自己的靚麗風(fēng)采展現(xiàn)于人間：有的嶄露頭角，血紅血紅的花骨朵密密麻麻地點綴著枝條，煞是好看;有的含苞待放，鮮艷欲滴的花骨朵猶如令箭般招人喜愛;有的初露乍開，蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人，白里透紅、乍開還攏的花瓣中間冒出一簇米黃色的花蕊;有的展葩吐蕊，嬌美俏麗的花瓣舒展著身軀、展示著風(fēng)韻，亭亭玉立的花蕊英姿勃發(fā)、幽香四溢……在桃花的深處，一株株一片片花朵，艷的動人、粉的迷人、白的喜人，遠(yuǎn)看猶如燦爛群星、美麗晚霞，近看好似晶瑩珍珠、鮮艷瑪瑙。隨便折一枝，一定會讓您嘖嘖稱奇、愛不釋手。每到春天來臨，便是村里孩子最快樂的時刻。小學(xué)放學(xué)后，孩子們就三五成群地到處尋找自己喜歡的桃花，然后把一束束各種顏色各種姿態(tài)的桃花插到盛著泉水的瓶子內(nèi)擺放于窗臺、桌子等顯眼的地方，為村里小屋平添幾分生機(jī)和光彩。有調(diào)皮的孩子試著把插花放到教室里邊的窗臺上，見老師只是微笑沒有說什么，便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不覺地送到老師的辦公桌上。

老師發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)绱讼矏厶一ǎ悴贾昧艘坏勒n外作業(yè)，寫桃花的觀察日記。于是，在老師的指導(dǎo)下，一篇觀察入微、描寫精彩的日記就陸陸續(xù)續(xù)地誕生了。桃花在盡情地向人們展示出自己的千嬌百媚之后，來不及等待其它植物開花，就毫不猶豫地落英繽紛、紅雨灑地，把自己生命最后一刻化作最美麗最耀眼的壯舉永遠(yuǎn)地留在了人們心間。

桃花的生命雖然短暫，但卻為美麗的世界增添了迷人的色彩，同時又孕育了新的生命，一個個圓潤潤頗有經(jīng)濟(jì)價值的桃子將很快掛滿枝頭。我愛故鄉(xiāng)的桃花，因為它最早給故鄉(xiāng)的人們帶來了春天，帶來了美麗，帶來了果實。