看見初一作文
看見初一作文(精選5篇)
向來心是看客心,奈何人是劇中人。上天給人一雙眼睛,無非就是用來看見。在看見時(shí)代的厭惡與贊美,冷漠與狂熱,懷疑與信任,逃避與親昵中,也完成了對時(shí)代的認(rèn)領(lǐng)。這里給大家分享一些關(guān)于看見初一優(yōu)秀作文,希望對大家能有所幫助。
看見初一作文精選篇1
深呼一口氣,幾部快走離開跑道,抬頭望了望冬日清晨依舊顯得有些昏暗的天空,或許再加上些霧霾的緣故,那天色總是不甚清晰的,再加上早上與爸爸吵架的緣故,不由得生出一股煩悶的心情。
忽然,一只手拍上了我的肩膀,驚詫的回頭,好友的笑容便猝不及防的映入了我的眼簾。“早上好啊!”她清亮的聲音中充滿著活力,稍稍沖淡了些我郁悶的心思,讓我也不禁微笑起來:“早啊?!薄皩α?,你要不要和我一起去看月亮啊,今天的月亮挺漂亮的?!彼d致勃勃的提議。“月亮?而且今天不是還是中度污染么?!蔽乙苫蟮靥ь^,卻只看到頭頂上一整片深紫色天空?!鞍パ?,這時(shí)候月亮都快落山了,怎么可能在正頭頂上呢?而且你這個(gè)角度也不對啊?!彼唤Φ馈Uf罷,便直直拉著我跑開了。
繞過升旗臺(tái),來到食堂的后面,才看見她說的“月亮”。那月亮被校園對面的建筑給遮去了小半邊,但不難想象那整體應(yīng)該是個(gè)飽滿的圓盤狀。它的光澤是很柔和的,邊緣處微微顯了些黃暈的光。它那象牙白的顏色在整片深色的天空中便更顯明亮,使我的心中不由得生出一種幽靜與安詳?shù)母杏X。
腦中想起自己先前對今天天空的種.種嫌棄,原來那時(shí)由于自己被焦慮煩躁的心境所困,便只看到天氣糟糕的一面,而忽視了它自身的美景。
回到家寫完作業(yè),出來倒水時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)酒柜桌子上放的一張小字條,拿起一看,上面寫的竟然是我先前讓爸爸買的書的信息,上面還有一些事劃掉重新寫的。我不由得一怔,想起早上和他吵架埋怨爸爸把書買錯(cuò),埋怨他對自己的事情不上心,心中升起一股愧疚的心思。的確,爸爸買錯(cuò)了書是他的問題,但是我也不是完全無辜的。或許那時(shí)我沒有把事情說清楚,或許我把事情說清楚了但是卻忘了他記憶力沒有我好可能會(huì)忘……原來那時(shí)我被憤怒而遮蔽了雙眼,而沒有看見事情的真相究竟是如何。
是啊,這是否又是我們許多人常常出現(xiàn)的問題呢?我們看事物的時(shí)候,是否帶著情緒的“有色眼鏡”,而只看到事物糟糕與壞的一面呢?在生活中,看,只需要眼睛;而看見,則需要我們心平氣和,用理智的思維,仔細(xì)分析,才能看見我們想看見的事物。
看見初一作文精選篇2
從老家的小木床上醒來,天還是灰蒙蒙的。身旁的表妹還在打鼾。我見她睡得香甜,便輕手輕腳的起了床。
穿好了衣服,望著若隱若現(xiàn)的月亮活動(dòng)了一下睡得腰酸背痛的筋骨,可能有些認(rèn)床,昨晚沒怎么睡好。正半瞇半醒地在刷牙時(shí),突然聞到了一陣面香。像是陳年的老酒在一剎那間開口的那一般。香的濃郁,我猛吸了幾口濕潤的面香,草草漱了口就奔向了廚房。
踏進(jìn)廚房就與滿屋的面香撞了個(gè)滿懷,眼睛上哈了一層白氣,摘下眼鏡再戴上時(shí),第一籠棗花饃就已經(jīng)出了鍋,透過過層層的面霧,依稀辨別出來那個(gè)高高胖胖的身影——姥姥。白色的蒸氣在她銀灰的發(fā)絲上凝成一粒粒的小水滴,她不停的在蒸籠與案板之間移動(dòng),白乎乎的面團(tuán)一個(gè)又一個(gè)地排隊(duì)上了蒸籠,在她那布滿裂痕的雙手上留下了一個(gè)又一個(gè)的標(biāo)記,我走近了些,輕輕拿起一個(gè)棗花饃,呆呆地站在一旁看著她忙活的樣子。明明額頭上都是細(xì)密的水珠,明明現(xiàn)在天還沒有亮,明明姥姥已經(jīng)年過花甲……
姥姥沒有發(fā)現(xiàn)我,我悄悄地走出了廚房,回頭望了望白氣澄澄的房間和站在白氣中的姥姥,鼻子突然酸酸的,撕開棗花饃的面皮,含著溫?zé)岬臍怏w放進(jìn)了嘴里,還是甜甜的味道,心中卻不知道為什么澀澀的。
回到房間里,我還揣了一肚子的心事,這時(shí)媽媽也醒了,她疑惑地看了看我手中的饃,我遞了過去,她笑著搖了搖頭一邊輕聲詢問我哪里來的棗花饃,我指了指廚房,說是姥姥,媽媽先是一驚,然后變了臉色,拔腿就往廚房跑,我跟了過去,拉近了距離才聽到媽媽輕聲責(zé)問的話語:“媽,不是說好了我來蒸的嗎?”
后來才知道,媽媽昨天晚上打算一早起來蒸棗花饃的,但幾天的東奔西跑走親訪友實(shí)在是累壞了她,姥姥心里不忍便很早起來蒸上了饃,我抬頭看了看媽媽有些發(fā)紅的眼眶,腦海中忽然飄過一句話:
歲月給了母親憂愁,但未使她的愛減去半分。
看見初一作文精選篇3
我看見,思維的火光在人的大腦中飛舞,看見求知的欲望在人的心中涌動(dòng),看見無數(shù)人為了理想,真知而堅(jiān)持奮斗,一個(gè)倒下了,下一個(gè)接過接力棒在追逐知識(shí)的路上,永不停歇地跑著。
我看見,他為了求得生命的意義而特立獨(dú)行,走上了充滿疑問的路,并終其一生在路上探索。
他是雅典的一個(gè)普通人,無權(quán)無勢,也許只能做一輩子百姓。但這對于他來說是一條最簡單的路,即便如此,他仍要走上另一條路。我看見他困惑著,皺著眉頭,埋頭深思,為何太陽東升西落,為何人生有死,為何天高不可及,地堅(jiān)不可破……沒有人想到這些問題。既然前無古人,那就讓自己為第一個(gè)來者,成為古人吧!他要做一名解決問題的思考者,我看見他走上這條未知而充滿阻礙的路,日日夜夜地思考著,直到得出合理的答案。最終,他成為了一代大師,第一個(gè)拾起接力棒的人,他就是蘇格拉底。
我看見,他為了尋找宇宙的奧秘而不斷求索,即使得了重病也要堅(jiān)持走下去,一生都奮斗在物理學(xué)一線。
他曾是一個(gè)普通學(xué)生,眼看讀完碩士直攻博士,可在二十一歲時(shí)卻身得肌肉萎縮癥,漸漸全身無法動(dòng)彈。我看見他難以接受無法行動(dòng),更難以接受無法像從前一樣學(xué)習(xí)。但他沒放棄,為了知識(shí)而學(xué)習(xí),為了宇宙之謎而探索,為了真知而思考。身體不能動(dòng)就用手學(xué)習(xí),手不能動(dòng)就用手指學(xué)習(xí),手指也無法動(dòng)彈就用臉上的肌肉學(xué)習(xí)。輪椅上的“小個(gè)子”成了生活的“巨人”,行動(dòng)的“弱者”成了思維的“強(qiáng)者”。他的名字,是——霍金。
我看見,我看見……我看見無數(shù)的求知者們傳遞著接力棒,將前輩的精神與接力棒繼續(xù)傳承下去。而我們,就在下一個(gè)100米處等著!
看見初一作文精選篇4
有一個(gè)名詞,它其實(shí)比較抽象,我認(rèn)為它的意思就是不愿意亂七八糟,蠅營狗茍地生活。--題記
上周五,我依舊看了我的偶像周國平的書,至于書名暫時(shí)保密,可以告訴的信息——周國平大學(xué)修的是哲學(xué)系。那一次的閱讀,我真真切切地思考了,心領(lǐng)神會(huì)。我印象最深的,是看見了“哲學(xué)”二字。
“哲學(xué)”談的無非是人生觀和世界觀,那我能不能調(diào)換一下順序:觀“人生”,觀“世界”。
我看見的“人生”。是的,作為一名中學(xué)生,我當(dāng)然沒有多么多的閱歷,也未經(jīng)歷過人世滄桑。但在我看見的生活中,大多數(shù)人無非是保持忙碌的常態(tài),不過,的確,辛苦乃是生命之常態(tài),但是,那些整日無所事事、碌碌無為的人呢?上課睡覺、說話、煩擾那些渴望智慧的人,上班主任的課成縮頭烏龜,上其他的課就成齊天大圣了。我能不能猜測,我看見了你們這些人的人生,就完全是俗的無畏,雅得輕狂,沒有一點(diǎn)意義與價(jià)值。我看見的“世界”。這個(gè)范圍確實(shí)過于大,我不是高官厚祿者,也不是國家總統(tǒng),更不是什么衛(wèi)星,還是一名在小縣城里安靜上學(xué)的學(xué)生,但我想象一下,在此時(shí)此刻,世界上不同的人都在做些什么。領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該在某一地區(qū)進(jìn)行檢查,或是在某一極貧困地區(qū)建設(shè)工程或是為了國家在召開什么會(huì)議,我無從知道,但我清楚領(lǐng)導(dǎo)人一定在為了我們的國家,為了中華民族大家庭謀福利。那些有志向,有夢想的人一定在奮筆疾書,不懈奮斗。與此同時(shí),你、我在做什么?
我看見“哲學(xué)”二字,心潮翻涌,思考。進(jìn)一步,我體悟到了讀書的巨大力量,一個(gè)人倘若在青春期通過閱讀,寫作,寧靜,思考來充分領(lǐng)略內(nèi)心世界,那么一定會(huì)擁有永不枯竭的源泉——成長。這時(shí),你一定能夠成長。
周國平說:“成長的真理是自我教育”。是的,通過自我教育來進(jìn)行閱讀,進(jìn)而看見某一事物,一定能成長,一定能聽到生命拔節(jié)的聲音。
看見初一作文精選篇5
“哇!”隨著組長的一聲驚叫,我望了過去,只見她滿臉驚詫地問我:“是誰每天在你的家校上面簽字呀?”我莫名:“我媽呀,怎么了?”
“我以前沒注意,今天偶然看到了,你媽媽好負(fù)責(zé)呀,每天給你寫這么多的話!”組長的聲音中充滿了羨慕。
我拿過自己的家校,一頁一頁地往前翻,11月5日,11月4日……直至開學(xué)的那一天,媽媽每天在我的家校本上寫下密密麻麻的留言,不僅有對我的鼓勵(lì)和期望,也有對每一次考試的分析總結(jié),還有好詞好句分享,更多的是和班主任的溝通和交流。字里行間,全是對我的關(guān)注和教育。可我每天打開家校、關(guān)上家校卻從沒有認(rèn)真的去感受和體會(huì)。
那一刻,淚水無聲滑落。我看見,她如大海般深沉寬廣的愛,第一次深深體會(huì)到什么叫“陪伴是最長情的告白”。
那一天,我沮喪的回到家,倒不是因?yàn)榭荚伊耍且患鼇G臉的事兒——上課講小話,被老師抓了現(xiàn)行。我心里那個(gè)懊悔喲,怎么就管不住自己的嘴呢?我壯著膽子向媽媽坦白,發(fā)誓再也不講小話了。媽媽無奈地笑著對我說:“平時(shí)生龍活虎,被抓到就坦白從寬,你真是讓我又好氣又好笑呀!講小話在你眼里可能只是一件小事兒,但在媽媽眼里,這是很重要的事。這是一個(gè)人行為素質(zhì)的體現(xiàn),上課講小話,既沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,又讓你失去了獲得知識(shí)的寶貴機(jī)會(huì)。古人云:己所不欲,勿施于人!我們要學(xué)會(huì)換位思考,倘若你是老師,你的勞動(dòng)成果被如此踐踏,你會(huì)怎么想呢?你已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了,希望以后不要再犯這種錯(cuò)誤啦!”
話畢,她又轉(zhuǎn)身去廚房忙活了,我呆呆的在那兒想了很久,從那以后我上課再也沒有講過一次小話,學(xué)習(xí)專注度提高很快,成績也有了明顯提升。
當(dāng)我每一次放松對自己的要求,每一次被網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)所吸引無心學(xué)習(xí)時(shí),我看見,媽媽用一顆包容溫暖的心激勵(lì)我自我控制、嚴(yán)于律己、勤學(xué)向上;當(dāng)我每一次犯錯(cuò),每一次遭遇困難和挫折時(shí),我看見,媽媽用一顆平和堅(jiān)定的心鼓勵(lì)我勇于改正、直面挫折、迎難而上……
在我慢慢成長和蛻變的歲月里,我看見這世上最愛我的人,永遠(yuǎn)陪伴著我的身影,讓我學(xué)會(huì)愛和美好。