初二語文月考作文
寫作文的時(shí)候,立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理,而要透過現(xiàn)象看本質(zhì),挖掘出更深層的意蘊(yùn)。為了大家學(xué)習(xí)方便,小編特地準(zhǔn)備了初二語文月考作文5篇,希望可以幫助大家,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
初二語文月考作文篇1
前幾天,好像是爸爸和朋友們商量好了要去前南峪。
早晨,我們6點(diǎn)就起了床。特別的早。我們到世紀(jì)名都集合,吃了早飯。爸爸的朋友還有孩子們。有一大堆人。
我們開始出發(fā)了,我們的車排著隊(duì),像大部隊(duì)似的。路上的景點(diǎn)很多,我們還看到了自行車比賽的足跡。一路上,我們拍照,拍風(fēng)景、看風(fēng)景、聊天。好開心!
中途,我們還經(jīng)過了馮家溝,這不是馮老師的故鄉(xiāng)嗎?好想去看看呀??墒遣恍邪。覀円蟛筷?duì)走。接著往前走,我們到了前南峪那里的中國人民紅軍舊址??吹搅撕芏酄敔斈莻€(gè)年代的東西:草鞋、地雷等等,我們都合影留念了。
除了這個(gè)地兒,已經(jīng)中午12點(diǎn)了,該吃飯了。我們找了個(gè)地方,有山有水、有花有草。我們開始稱架子,烤羊肉串、骨肉相連、烤雞翅等等。主食是大鍋菜。飯做好之前,我們的媽媽和孩子們都在玩水。還光著腳在水里踩,我們踩著石頭過去,要不然會(huì)滑到。因?yàn)橹虚g的水揣急,說不定誰摔個(gè)“狗啃泥”。我們玩了一會(huì)。
可以開吃了?!把蛉獯?誰吃新鮮的羊肉串?”張叔叔吆喝到?!拔页晕页?”我一下拿個(gè)一把。給每個(gè)人都分了一個(gè)?!昂煤贸园?好香!果然是專業(yè)的。”我夸贊道。我們吃完了烤串,就開始吃大鍋菜,大鍋菜好燙啊!不過好香啊!吃完飯,我們玩了一會(huì)兒,照了幾張相就回家了。
初二語文月考作文篇2
風(fēng)沙肆虐,怪石嶙峋。我就生活在這么一個(gè)荒蕪人煙的地方。不,不能這么說,應(yīng)該說除了我再也沒有任何生命的地方。
從我出生那天開始,我就一直生活在這里。媽媽每天都飛到離我們這里不遠(yuǎn)的地方去尋找食來養(yǎng)活我,后來母親由于誤食了人們噴了農(nóng)藥的蔬菜而死去,再后來,我慢長大了,慢慢靠著人類扔下的廢菜殘?jiān)妗?/p>
每天吃完飯后,我常常仰望那布滿黃沙的天空。常常想像母親跟我提起過的我們祖先住過的地方。傳說那里鳥語花香,樹林茂密繁盛,有很多美味的野果子,祖先們不需要為食物而奔波,所有的動(dòng)物們歡聚在一起,載歌載舞,和睦的相處。媽媽還說過其實(shí)鳥類并不只是我們黃鸝一種,大自然里有漂亮的孔雀,愛唱歌的百靈和夜鶯,以及那兇悍善飛的老鷹,只是后來人們肆意的捕捉我們,鳥類的朋友們都走散了,再也沒有見面……可惡的人類!
夢中我時(shí)常夢見母親給我講過的那片蔚藍(lán)的天空。我在那藍(lán)藍(lán)的天空中盡情的遨游。累了,有各種鳥類朋友將我撐起;渴了,有香甜可口的山泉沁人心脾;餓了,有美味的野果讓我充饑……可夢畢竟是夢,回到現(xiàn)實(shí),我往往疑惑,這昏黃的天空曾經(jīng)會(huì)是傳說中那么美麗嗎?這片讓我?guī)缀跬浟孙w翔的天空……
終于,我下了決心,我要離開,離開這個(gè)昏黃的天空,這個(gè)惡魔似的鬼地方。也許,別的地方天空是蔚藍(lán)的吧!也許,別處會(huì)有肥沃的土地和茂密的森林吧!也許,別處會(huì)有我的兄弟姐妹吧!
于是,我展開了那很少活動(dòng)的翅膀,飛翔,飛翔,然而現(xiàn)實(shí)卻總是殘酷,四周的天空是不盡的昏黃,沒有一絲生氣,有的只是一個(gè)比一個(gè)高的煙囪在那里不斷地“排毒養(yǎng)顏”,而且我更沒有發(fā)現(xiàn)什么青山綠水,有的只是一片禿禿的山和一條條臭烘烘的河流……
我,在驚愕中倒下了,再也沒有爬起來的力量,依舊望望那昏黃的天空,我想誰能告訴我,那片青山綠水到底在哪兒……朦朧中,聽到母親那熟悉的聲音:“孩子,跟我來!”迷糊中,終于看見那渴望的綠色,我,奮力掙扎……
初二語文月考作文篇3
每個(gè)人的成長過程中都會(huì)經(jīng)歷許多事情,有開心的、難過的、生氣的、煩惱的……我也有一件事情記憶猶新,它讓我自豪,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了對(duì)水的恐懼,學(xué)會(huì)了蛙泳。
暑假里,天氣太熱了,媽媽給我報(bào)了游泳班,讓我在解暑的同時(shí)又可以鍛煉身體,并多學(xué)到一項(xiàng)技能。因?yàn)橹坝羞^嗆水的經(jīng)歷,這讓我對(duì)水有一些恐懼,今天又要面對(duì)它,我心里有些不安。
我來到游泳館,換上泳衣,走過泳池,不安的心開始快速地跳動(dòng)。教練首先讓我練憋氣,我張大嘴巴,吸入了大量的空氣,鼓足了腮幫子,那樣子活像一只河豚。隨后,我迅速把頭伸進(jìn)水里,心里也在數(shù):一、二、三、四……憋了十五秒后,我實(shí)在受不了了,把頭伸出了水面。這時(shí),我感覺水也沒有那么可怕,這次我戰(zhàn)勝了它,心里的恐懼一下子都沒了。
第二步,教練讓我把手重疊在一起,向前伸,憋著一口氣,頭伸進(jìn)水里,人就能漂起來了。我試了幾次,都沒有成功,還喝了好幾口水。不安的情緒又涌上了心頭,心里打起了退堂鼓,教練似乎看出了我的心思,來到我身邊對(duì)我說:“別著急,放輕松點(diǎn),按照步驟來,多練習(xí)幾次一定會(huì)成功的?!闭f完,他在旁邊說著步驟,我一步步地練習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾次的嘗試后,我終于會(huì)了。
然后,教練開始教我手和腳的動(dòng)作,我把手重疊,像一把利劍一樣刺出去,手向兩邊劃。腳先放,接著翻,最后蹬水。這些動(dòng)作倒是很簡單,輕輕松松就學(xué)會(huì)了。
最后,就是換氣了,我發(fā)現(xiàn)換氣的時(shí)候在水里的時(shí)間并不長,就這個(gè)問題,我一直在練習(xí),一次、二次、三次……我終于可以在水里像小魚一樣自由自在地游泳了。
這次,我不僅戰(zhàn)勝了對(duì)水的恐懼,還學(xué)會(huì)了蛙泳,我為自己感到自豪。
初二語文月考作文篇4
巍峨的高山上挺拔的蒼松,用堅(jiān)韌訴說著自強(qiáng)不息。廣大的球場上拼搏的身影,用汗水闡述著自強(qiáng)不息。冰冷的實(shí)驗(yàn)室里專注的眼睛,用探索證明這自強(qiáng)不息。緊張的考場中奮筆疾書的背影,用苦讀書寫著自強(qiáng)不息。
從古至今,多少人,用行動(dòng)和堅(jiān)韌不拔的閃光品質(zhì),追求那四個(gè)大字“自強(qiáng)不息”!
“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”,越王勾踐那屈辱的歷史時(shí)時(shí)折磨著他,在看不到頭的黑暗中,他沒有放棄,在那潦草寒冷的茅草屋里住著一國之君。烈日炎炎,寒風(fēng)凜冽,苦膽有多苦澀,只有他自己知道。十年多么漫長的時(shí)光,他從不放棄,痛定思痛,一舉拿下吳國。
今人亦是如此,中國首富馬云,站在無比光輝的榮譽(yù)下,卻有一段影子般的黑暗。正如所說:“光有多亮,影子就有多暗。”馬云創(chuàng)業(yè)初期經(jīng)濟(jì)缺乏,他挨家挨戶拜訪著企業(yè)家們,滔滔不絕,不厭其煩,而迎接他的總是冷嘲熱諷:“這怕不是個(gè)瘋子吧!”睨而遠(yuǎn)去。這個(gè)“怪人”一直為他天方夜譚般的夢想而努力。策劃稿紙漫天飛舞,簡陋的飯盒已成小山,在他和他的“團(tuán)隊(duì)”眼中,沒有日夜,更不知道什么是星期六,星期日。在一行行代碼中奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春?!坝兄菊?,事竟成!”終于,手機(jī)支付不是幻想。
多少個(gè)自強(qiáng)不息的人物,使中國傲立在東方之巔!互聯(lián)網(wǎng)無處不在,高架橋四通八達(dá),“上九天攬?jiān)?,下五洋捉鱉”早已不是夢。造出了一臺(tái)又一臺(tái)引世界矚的地火箭,潛水系統(tǒng)。莫言,屠呦呦的偉大成就使他們拿下“諾貝爾獎(jiǎng)”?!爸袊拧背闪藗髌妫瑥拿灰娊?jīng)傳成了世界前列,可我們不知道在這背后是多少代人拼了命的奮斗!
作為明日的我們,是選擇繼續(xù)這樣膽小怕事,庸庸碌碌,還是艱苦奮斗,干出一番成就?我們的未來就是中國的未來,我們的綻放就是中國的綻放,我們的拼搏就是中國的希望!現(xiàn)在我們踏著前人血淚鋪下的路,吃講營養(yǎng),穿講漂亮,住講舒暢,出行四通八達(dá),是否需要更加努力?
拼搏奮斗,自強(qiáng)不息。
初二語文月考作文篇5
我有一個(gè)小小的心愿,埋藏在心里。而且,這個(gè)心愿是可以用金錢換回來的,就是一臺(tái)潛水艇。當(dāng)然,那只是玩具而已。這一顆“心愿星”,常常一閃一閃的,蠢蠢欲動(dòng),搞得我心里也癢癢的,可以想到家里剛買了鋪?zhàn)樱帯叭昀щy時(shí)期”,哎!真是說不出口啊!看著家鄉(xiāng)的孩子在玩潛艇,真想一個(gè)箭步上前,然后用“荷包手”搶過潛艇遙控,玩?zhèn)€飽飽的。還有,我為了這事兒還搞個(gè)哭笑不得!
星期天午,陽光明媚,萬里無云,好天氣!我中午覺醒來,一起床,什么都別說。拋在后頭,唯獨(dú)想著那潛艇的事兒,沉思于潛艇的“海洋”之中,可轉(zhuǎn)念一想,又該怎么開口呢?就在我左思右想,萬分著急大時(shí)候,媽媽來了,“兒子呀,你哥借你那《和紳秘傳》走了,我看什么呀,快暗示一下你哥,讓他還回來?!眿寢屨f道。這一說給了我比牛頓的那顆蘋果還厲害的啟示——暗示,我就來個(gè)“以其人之道還治其人之身”!“媽媽呀,今天辛苦了,看看報(bào)紙吧,我?guī)湍繁?”我跟媽媽說,媽媽拿起一份報(bào)紙,“哎,是這份!”“有古怪!”媽媽說。我準(zhǔn)備用新聞來暗示她,特地地畫了關(guān)于潛艇的圈,并打著眼色,“潛艇……潛艇……嘿!”我跟媽媽嗎暗示說。媽媽看著我,笑了笑,說:“你豎起尾巴,就知道你想干啥,是潛艇打事兒吧?”“就您聰明!”我回答。這下可把我樂了,為了慶祝這事,我還跳了一場桑巴舞。
第二天,我笑瞇瞇地說:“媽媽,下午了,潛艇……?”我再次打眼色。“在這呢!”媽媽舉起一盒餅干說道。我頓時(shí)愣住了,“這可是新出的潛艇餅干呢!”媽媽又說。我呆了……后來說明實(shí)情后,媽媽爸爸都哭笑不得!雖然沒買到潛艇,也吃了一頓餅干吧!我相信未來這個(gè)小小的心愿定會(huì)實(shí)現(xiàn)!