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雨的作文八年級

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人生總有不平,它像一場突如其來的暴風雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當我懷著堅持不懈的精神,頑強的走過風風雨雨后,我們總會看見久違的彩虹。為幫助大家學習方便,小編收集整理了關于雨的作文八年級5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學習!

雨的作文八年級精選篇1

“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”下課的鈴聲回蕩在同學耳旁,一支支“離弦的箭”已經(jīng)完成了發(fā)射!我無奈地搖了搖頭,暗自發(fā)笑,與老師告別后,走到了校門口。

眼前的一幕不禁令我睜大了雙眼。雨水毫不留情地沖擊著地面,沒有綿綿細雨的輕柔,只有征服世界的力量。

狂風怒吼,高大挺拔的大樹也承受不住它那無盡的力量,向旁傾去。本來的藍天白云早已不復存在,烏云吞噬了白云,玄色,掩蓋了藍天。如若有繁星與明月的點綴,興許,這也是美的,但,此刻的天空像是一個怪物張開了它的血盆大口,想要去吞噬一個熟睡的嬰兒一般,令人難以捉摸。它的威嚴讓人們不敢去猜測接下來會發(fā)生什么,只能靜靜地等待一個結果的降臨。

此刻的我如同墜入了萬丈深淵一般,本來的開心早已失去了蹤影。我無望極了,下了這么大的雨,該怎么回家?早知道,我就聽母親的話把傘帶在身上,怎么也不會落到這個地步啊!

我蹲下身,淚水從我的眼眶里滑落,我的頭腦里不知在想些什么,整個人如木偶般無力地蹲著。我把頭埋進膝蓋,身體也在劇烈地抖動,如一只受驚的小鳥般無助可憐。頭一次,我那么渴望奇跡的降臨,親情的出現(xiàn)。

但,老天爺好似能明白我的心思似的,沒過多久,一個身影映入了我的眼簾。我抬起頭,只見她行色匆匆地向我跑來,衣服已被大雨打濕了一半。見到逐漸清晰的臉龐,我大吃一驚,這,這不是我的母親嗎?

母親見到我,本來緊皺的眉頭頓時舒展開來:“早上說了要你帶傘,你偏不聽,現(xiàn)在好了,回不去了吧?看你下次長不長記性,怎么樣,沒有被淋濕吧?”

兩行熱淚從眶中滑落,我從未覺得,眼淚也可以如此熾熱,我哽咽著說:“媽,我沒事,挺好的,你不用擔心!”我已經(jīng)說不下去了,只是不停地哭,不停地哭。母親輕輕地幫我拭去淚水,柔聲道:“不哭了,沒事的,媽媽來了,媽媽帶你回家!”母親一手摟著我,一手舉著傘,向家走去。傘,微微向我這邊偏了一點兒。我望著母親的側顏,從未覺得她如此蒼老過。以前,我總覺得,母親一點兒也不愛我,但今天,母親冒著丟工作的危險來學校接我,她寧愿自己受苦受累也不愿累到我。可我,為她做過什么?

“媽媽,我跟您回家,以后,讓我來照顧您吧!”

雨的作文八年級精選篇2

雨,是千古文學家們靈感的來源之一?!昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”將雨的無私描寫得淋漓盡致?!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!庇謱⒂甑钠嗑┮r托出行人對親人的思念。而雨也是人們心中一絲清涼的泉水,讓人們在炎熱的暑期感到一清爽。

太陽高高掛在天空上,肆意發(fā)散著自己的光芒,把地板曬的滾燙滾燙的。同學們在操場上,那汗水一滴滴地往下掉,有些同學甚至被曬得暈了過去。可是,這老天爺就是不送一滴雨給我們,反而日子越來越干燥,我突然懷念起曾經(jīng)讓我煩得不行的雨。

過了一個星期,我感覺到天沒那么熱了,也隱有一些風吹著人們的臉龐。下午我看到天上白云遮擋住了平時高傲的太陽,空氣一下舒爽了起來,雨的氣息撲面而來,那種清甜、清爽的氣息相信許多人都會久久地回味著?!班粥币坏斡曷湓诹岁柵_的鐵欄桿上,使這本沒有生機的欄桿變得晶瑩透亮起來。我把手伸出去,雨水滴又一滴地落在我的手上,這久違的清涼讓我十分驚喜仿佛在接受大自然的洗禮。這遲來的雨落在干燥的地板上,落在樹葉上,落在斜斜的屋頂上。地板已經(jīng)被雨水覆蓋著降了降溫,樹葉也更加顯得嫩綠,雨水從屋頂上滑落又落在人的肩膀上,真是有趣。

過了一會兒,這雨則像珠簾一樣籠罩這世界,一切都充滿了意境。我想奮不顧身地跑向這雨水之中,洗掉身上這炎熱。雨水中會沖刷著我的頭頂,會讓我的思緒清晰起來。在雨逐漸變小時,我竟有些不舍,真是反常。

這場雨下得讓人開心又讓人想責怪他,因為在人們受了炎熱的罪之后才下了這么一場,但這讓這一場雨變得更有意義更加美好。

雨的作文八年級精選篇3

人生中總會有許多難忘的事,有是的愉快的;有的是悲傷的;有的是令人啟發(fā)的;有時是給人教誨的。其中有一場令我難忘的雨。下雨天是清新的、是美麗的、是朦朧的。

記得那一天,遠處一片烏云飄來,遮住了普照大地的陽光,擋住了一碧如洗的藍天。

忽然,一滴頑皮的小水珠從上空“跳”了下來,便“啪”的一聲灑落在了花瓣上。一滴接著一滴……不一會兒,整個城市被雨珠包圍了。

我撐起傘花,披上雨衣,穿上雨鞋,走進了朦朧雨霧中。一股清新的空氣撲鼻而來,調(diào)皮的“雨孩子”們落在大地上,洗刷了灰塵,讓大地更加潔凈,雨滴落在花瓣上,不停地滾動,為花兒洗了個“澡”,使花兒更加鮮艷、美麗;雨滴灑在草坪上,滲入肥沃的泥土地,為綠草補充水分;雨滴掉在傘花上,發(fā)出“啪、啪”的響聲,譜出一首雨天的歌;雨滴濺在我身上,為我?guī)硪还汕鍥龅臍庀?,讓我的心情感到?yōu)悅。

我踩進清澈見底的水坑,濺起許多水花,它們晶瑩剔透,在地上跳來跳去,仿佛歡樂的跳蚤,伴著“動聽”的“雨之歌”翩翩起舞,景色妙不可言。我也跟著情不自禁地跳了起來,我仿佛變?yōu)榱艘活w雨珠,變?yōu)榱艘粋€領舞者,伴著所有的水珠,跳呀跳呀……

下雨天真美呀!

這是一場美麗的雨,歡快的雨,一場難忘的雨。

雨的作文八年級精選篇4

毅行是什么?老師說過,毅行就是考驗毅力的行走。于是,抱著一定要走完的信念,我們畢業(yè)班的同學一起踏上了征程。

走著走著,天上飄起了小雨,滴滴答答的落在我們身上,倒也覺得涼爽舒服。大伙兒昂首挺胸,三兩結伴,說說笑笑,好精神一群少年,好威風一條長龍。

雨越下越大,我們來到中山路小學,披上雨披,走上操場。簌風吹,大雨下,我們挺立在風雨中,接受著風雨的洗禮,大伙一起高呼:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”冰冷的身體重新溫暖,酸痛的雙腳充滿力量,向著勝利,出發(fā),出發(fā),出發(fā)!

雨水在坑洼的地面上聚集起來,混著泥土,形成一個個小泥塘。我忍著悶熱,雙手拉著帽子,盼望著風小一點兒。眼鏡上出現(xiàn)了一個個小雨點,好模糊。我隨意用手一抹,繼續(xù)往前走。白色的鞋子踏進泥水里,染上了雜色,一次性雨披被雨水沖的褪了色,手上藍藍一片。但是什么都不能阻擋我們前行的決心,什么都不能動搖我們堅毅的步伐。

大家仔細關注著腳下,躍過一個又一個水塘;同伴間互幫互助,一起加油;志愿者們熱情活躍,保護大家的安全。這所有的一切,都融在路人贊許的眼光里,都匯成了一句話,一定要堅持到底!

太陽終于出來了,暖暖的,烘干了大家的鞋褲。我們懷著堅定的信念,一起走完了全程。

雨的作文八年級精選篇5

“荷風送香氣,竹露滴清響”。夏日炎炎,晴空萬里,蛙鳴蟬噪,卻炎熱中有絲清涼。

同學貪玩,上躥下跳,摔折了手,打了石膏,里三層外三層的裹得嚴嚴實實。他卻將這當作英雄的象征,四處“展出”,儼然將這當作“文物”。

老師念在他行動不便,于是便想找人幫他從食堂帶飯。從食堂到教室不足三百米,明明是順便之事,但是班里卻鴉雀無聲。我想就是舉手之勞,助人為樂罷了,便舉起了手。

送飯的路途十分順利,可我前腳剛邁進教室,天空便“變了臉”一一烏云萬里,雨點兒落。雨滴敲打著白墻黑瓦,“嘀嗒嘀嗒”是一曲江南輕音樂。我站在窗前靜靜地看著,等待著他吃完飯,好去還餐具。同學剛吃完,我便左手持傘,右手拿盤,向著食堂前進。

走到走廊,不巧遇到了用餐完后返回的人海。我奮力前行,卻終究抵不過那人潮洶涌,被“涌”出走廊。又一次地前行,但那人海似乎在與我作對,再次將我“涌”了出來。稍作休整,我發(fā)起了“總沖鋒”,一副“一夫當關,萬夫莫開”的陣勢,一手高舉餐盤,一手“撥開”人潮,高喊著:“麻煩讓一下,麻煩讓一下,謝謝。”乘風破浪,披荊斬棘,終算“游過”這“五米人?!?。

天公不作美,雨越下越大,“噼里啪啦”成了一曲交響樂。看了眼天空,我毅然撐開傘,走向食堂。我走著,雨兒下著,不久,便見到一只“攔路虎”。

這是學校路面上的一個低洼處,里面積滿了水。這渾濁烏黑的污水,仿佛深不可測,似深淵橫臥在路中央,似楚河漢界分割兩岸,仿佛遙不可及,但我相信自己可以做到。我后退了幾步,注視著“對岸”,深吸一口氣,奮力沖刺,起跳,似劉備躍過闊數(shù)丈的檀溪般躍過了“深淵”,來到“對岸”。我險些入水,但我做到了。

雨仍然下著,打濕了我的衣裳,浸透了我的鞋子,雨滴像個頑皮的孩子將傘蓬當作滑梯滑下,雨滴越積越多,似一窩蜂地順著傘柄流淌進我的衣?,涼涼的又癢癢的。這感覺讓我忘卻了手中還有餐盤,一心想著將其擦拭。我伸手正要去擦,“啪“的一聲餐盤摔落。我愣了幾秒,當我緩過神來,心中情緒交織,灰溜溜地將“現(xiàn)場“清理干凈,灰溜溜地跑進了食堂。

我完成了任務,雖然雨打濕了我的衣裳,雨浸透了我的鞋子,但同學向我表示感謝,助人為樂的快樂充滿了心。

望著雨后彩虹,我的心中也不禁升起了一輪彩虹。

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