初三學(xué)生自立自強(qiáng)作文(精選5篇)

自強(qiáng)對(duì)我們來說已并不陌生，自強(qiáng)精神是我們中華民族最傳統(tǒng)的精神，正是因?yàn)檫@種精神，才有了中華民族幾千年來所創(chuàng)下的悠久歷史。為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了初三學(xué)生自立自強(qiáng)作文5篇,希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

初三學(xué)生自立自強(qiáng)作文篇1

自強(qiáng)，是心自強(qiáng);不息，是心不息。心若強(qiáng)大，無人可傷;人若不息，自可成王。

——題記

有一種傷痛叫自畏，有一種良藥叫自強(qiáng)，當(dāng)我們不懼于道路的泥濘，不慫于生活的風(fēng)雪，不畏于自身的缺陷時(shí)，我們就已成功。

當(dāng)你自嘲于你的殘疾時(shí)，你的眼眸深處點(diǎn)點(diǎn)的痛苦也已出賣了你，你雖然表面嫌棄自己，可內(nèi)心還是想為大家做貢獻(xiàn)，可為什么不付出實(shí)踐呢!

還是不敢!你怕了別人的嘲諷，你怕了別人的議論，你怕了你自己，你輸在了自己的心面前。

其實(shí)，只要內(nèi)心強(qiáng)大，瘦弱的雛貓就是一只蘊(yùn)含殺意的老虎;只要內(nèi)心自強(qiáng)，脆弱的鳥兒就是一只翱翔天空的雄鷹;只要內(nèi)心不息，渺小的螞蟻就是一只神神秘秘的拾荒者。

之前的你總是再用殘疾的借口來麻痹自己，可是你有沒有想過也有一群和你一樣有這特殊身份的人，他們卻身殘志堅(jiān)的活著。有的自己獨(dú)立做起了網(wǎng)店，有的把自己的救助資金捐給窮苦的孩子。他們能夠這樣，只因他們有能夠面對(duì)世界的心和在身后的朋友或親人。你要相信未來的你也不止有你，還有我們，希望會(huì)有更多的人一起擁擠在你寬闊的心里，與你一起分享你的成功。

但是現(xiàn)在的你截然不同，在你的潛意識(shí)里，你做事不再似從前一樣軟弱，不再似從前躲避，你的自強(qiáng)已帶動(dòng)你的全身。

你的改變?yōu)槟愕氖澜绱蜷_了一扇窗，你勇敢的一步，為你的世界增添了一抹陽光，讓你擁有了活力。你的改變值得被肯定。

你，需要——自強(qiáng)，不息。

初三學(xué)生自立自強(qiáng)作文篇2

諸葛亮說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息!”自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來講，都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng)，就會(huì)明白為什么人總會(huì)在一次次磨煉中成長(zhǎng)起來，而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒有自強(qiáng)的概念，又何須談得起戰(zhàn)勝困難，在我們把握好自強(qiáng)時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。

在困難挫折中奮起，追求自己想要的，經(jīng)過一番磨練之后，成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了毅力，從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。

磨煉對(duì)于每個(gè)人來講，都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，經(jīng)的起磨煉的人，才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉，是我們成功的奠基，更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。

我們都聽過這樣一句話：“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人，就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力，學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人，只有勇敢的挑戰(zhàn)，才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰比誰差，也不是誰比誰好;而是在于誰付出了更多的汗水和努力。

自強(qiáng)者未必都能夠成功，而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝?！奔热焕硐氲姆N子已經(jīng)撒下，那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下，我們必將獲得一定的收獲。

自強(qiáng)離不開堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心，安逸無憂的生活總會(huì)

有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難，我們才會(huì)去克服，在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步，人惟有從這種自憂自喜，持續(xù)自強(qiáng)的日子，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。

初三學(xué)生自立自強(qiáng)作文篇3

自立自強(qiáng)是中華民族幾千年以來的傳統(tǒng)美德，它是民族的脊梁，民族的靈魂，是關(guān)乎中華民族能否立于民族之林的關(guān)鍵。

怎樣才能自立自強(qiáng)呢?首先要學(xué)會(huì)自立，自立就是自己能靠自己的能力站立起來，不借助外來的力量，通過自己的努力闖出一片天下。不怕困難，自己的事情自己做，要為著自己的夢(mèng)想而奮進(jìn)而不懈努力?，F(xiàn)在許多有成就的人，都是通過自己的努力才有今天的榮譽(yù)。我們只要不再懶惰，永不放棄就會(huì)離成功近一些，更近一些，甚至到達(dá)成功的頂點(diǎn)，領(lǐng)略自立的精神所在，讓自立在我們幼小的心靈土壤中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。在我人生的字典里，沒有什么是不可能的，只要懂得自立，只要你努力，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，執(zhí)著追求，不言放棄，鍥而不舍，一切都有可能。

自立自強(qiáng)是兄妹，是孿生的。自立促進(jìn)自強(qiáng)，自強(qiáng)便能自立。從哪里摔倒了就從哪里站起來，面對(duì)種種困難，我們要自強(qiáng)。自強(qiáng)這兩個(gè)字就像一粒種子在我們的心里慢慢發(fā)芽，讓懂得了什么才是真正的自強(qiáng)。汶川的人們?cè)诘卣鸬耐{下重新站了起來。劉亞春校長(zhǎng)，向倩老師,8~9歲的二年級(jí)班長(zhǎng)林浩，他們?cè)诘卣鸬膹U墟的滿目瘡痍中站起來了，他們是人，他們是鐵骨錚錚的大寫的人。在地震中定格的教師姿勢(shì)，是那么的完美……時(shí)間不可以倒流，但自立自強(qiáng)可以再塑。他們這一群人詮釋了堅(jiān)強(qiáng)，他們?cè)谧粤⒆詮?qiáng)中奏響的是強(qiáng)音，他們的精神影響四川，影響中國，影響世界，是一個(gè)民族精神的多彩折射。我們也要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)，像他們一樣的勇敢，不怕困難的威脅，堅(jiān)強(qiáng)地走下去。每個(gè)人都會(huì)遇到困難，都會(huì)遇到挫折，但是只要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢就可以戰(zhàn)勝困難。你只要比別人多一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，別人就會(huì)成為小溪，你就會(huì)成為大江、甚至海洋。自強(qiáng)是一種精神，這樣的精神很微妙，很豐富。只有具有自立自強(qiáng)精神的中國人才領(lǐng)悟其真正內(nèi)涵。

每一個(gè)中國人，都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)生活，都要懂得自立自強(qiáng)。每個(gè)人都經(jīng)歷過恐慌，經(jīng)歷過痛苦，但是卻在恐慌與痛苦中選擇了自立，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了面對(duì)。一個(gè)中國人，不應(yīng)該軟弱，要堅(jiān)強(qiáng)，要自立自強(qiáng)，要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!讓其在十幾億人的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓每一個(gè)中國人沒有彎曲的脊梁，永遠(yuǎn)自立，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。

初三學(xué)生自立自強(qiáng)作文篇4

歲月繾綣，氤氳出多少繁華：逝者如斯，浮沉了幾度紅塵。

———————題記

不知道怎么了，我的臉上總是少了些憨厚的笑容。內(nèi)心少了份純真，思想少了份天真，也許是我們?nèi)遮叧墒炝税?，社?huì)磨平了許多了青春的棱角，讓我們變得圓滑了，不，我們應(yīng)該變得外圓內(nèi)方。

青春也許在一些人看來是少不更事的懵懂，或是少年不識(shí)愁滋味的愚昧，亦或是血?dú)夥絼傆旅陀杏喑练€(wěn)不足的莽撞，然而在我看來是活潑可愛的純真。人生像一條河流緩緩流逝，然而青春就是河流中的幾顆巨石，總能使如白開水一般平淡無奇人生激起陣陣劇烈的浪花，哪怕這樣激烈美好的時(shí)間只有一瞬，然而卻顯得那么彌足珍貴讓寂寥的心房久久不能平靜。

收到高中錄取通知書，那一箋喜悅溢于言表。稍稍平靜了內(nèi)心的激動(dòng)，和父親一起踏上求學(xué)漫漫征途。報(bào)完名之后父親只身回家了，留下我一人在陌生的小城開始我學(xué)習(xí)之旅上的另一個(gè)驛站。父親帶不走酷熱的暑氣，但是卻帶走了我熟悉的被驕陽拉得老長(zhǎng)的一撇背影，更帶走了我的長(zhǎng)久的眺望，突然一個(gè)大男孩在異鄉(xiāng)深深體會(huì)到了思念是如此重，壓得我透不過氣來?；氐浇淌铱匆娡耆吧鷧s面帶微笑的臉龐，晚上憨厚的班主任講了許多語重心長(zhǎng)的話，然而，我的心卻不在教室，早飛躍了千山萬水隨俺老爸一起到家了。

那晚，和掛在窗外樹上的一輪彎月一起失眠了……

第二天，太陽早早懸在空中。新的一天開始，新的學(xué)期開始，我清楚知道我應(yīng)該有“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的熱血豪情把自己完全埋在書海之中，去知識(shí)的瀚海中采擷一朵朵知識(shí)那可愛的浪花。學(xué)習(xí)之余我總喜歡去打籃球，炎熱的夏天，在暑氣肆意蔓延的籃球場(chǎng)上縱橫馳騁，跳過來，跑過去，心里默數(shù)再投十個(gè)球就回寢室，然而總是忘記了哪一個(gè)是第十個(gè)，就這樣一小時(shí)，兩小時(shí)……跳起，落下，只聽到“噗”一聲悶響，以為是再平常不過的一次扭傷，然而顛顛簸簸挪到醫(yī)院檢查才發(fā)現(xiàn)腳踝骨折，醫(yī)生說是為了不影響學(xué)業(yè)就不弄石膏了，但是盡量別走路了。青春就這樣，一旦迷上，就只知道開始，不知道結(jié)束，直到傷了疼了才翻然醒悟。喜歡打籃球，練過科比雷阿倫jr斯密思的投籃，帕克克里斯保羅的突破，然而最后結(jié)果不盡如人意。就像喜歡書法那一紙淡雅，練了好幾本字帖，沒事就喜歡在書上涂抹，有張克江的行書，田英章的楷書，還有的都記不起名了，然而時(shí)至今日我的字已經(jīng)成功的變成各種四不像了。過于浮躁是不行的……

高二褪去了高一的沖動(dòng)莽撞了，把學(xué)習(xí)二字刻在心上。早上下了早操就奔向食堂搶飯，上課各種筆記寫滿課本，還有厚厚的筆記本?？菰飬s充實(shí)，課間向老師虛心的問題目，和同學(xué)談天說地。高三也是學(xué)習(xí)，課余時(shí)間變得的更少，老師經(jīng)常會(huì)樂此不疲的在我們發(fā)困犯迷糊的時(shí)候在講臺(tái)上激情演講，讓一顆顆疲乏的內(nèi)心迎來陣陣清涼轉(zhuǎn)身投入學(xué)習(xí)。我們要的不是潺潺流水的柔情，也不是陌上楓紅的詩意，更不是曲散人凄涼的凄苦寂然。我們恰同學(xué)少年，在風(fēng)華正茂之際，“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。我們當(dāng)自強(qiáng)不息刻苦學(xué)習(xí)勇摘高考那勝利的桂冠。本以為自己可以奮筆疾書書盡青春的各種曲折離奇趣味奇聞點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然而當(dāng)我真正面對(duì)青春這奔騰而去的激流，我卻顯得如此語屈詞窮了。

三年、一年、一百天、十天、九天、一天……

高考如期而至。

初三學(xué)生自立自強(qiáng)作文篇5

“天行健，君子以自強(qiáng)不息!”自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來講，都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng)，就會(huì)明白為什么人總會(huì)在一次次磨煉中成長(zhǎng)起來，而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒有自強(qiáng)的概念，又何須談得起戰(zhàn)勝困難，在我們把握好自強(qiáng)時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。

在困難挫折中奮起，追求自己想要的，經(jīng)過一番磨練之后，成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了毅力，從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。

磨煉對(duì)于每個(gè)人來講，都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，經(jīng)的起磨煉的人，才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉，是我們成功的奠基，更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。

我們都聽過這樣一句話：“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人，就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力，學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人，只有勇敢的挑戰(zhàn)，才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰比誰差，也不是誰比誰好;而是在于誰付出了更多的汗水和努力。

自強(qiáng)者未必都能夠成功，而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。”既然理想的種子已經(jīng)撒下，那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下，我們必將獲得一定的收獲。

自強(qiáng)離不開堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心，安逸無憂的生活總會(huì)

有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難，我們才會(huì)去克服，在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步，人惟有從這種自憂自喜，不斷自強(qiáng)的日子，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。