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生命的意義初一作文

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生命的意義是什么?有人說(shuō),生命的意義在于奉獻(xiàn)。但在我眼中,生命的意義在于完成自己人生的最高理想,至于奉獻(xiàn)則是在追求理想路上的一步。下面給大家分享一些生命的意義初一作文,希望對(duì)大家有幫助。

生命的意義初一作文1

一提起生命,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出非洲大草原,廣闊,活力,野性。每一瞬間都讓人熱血沸騰,但真正的生命,遠(yuǎn)不止此。

“聽(tīng)說(shuō)下一周是生命教育周,要搞什么安全演練。”一個(gè)下午,我百無(wú)聊賴(lài)地坐在窗前,耳邊仍是同學(xué)們的話語(yǔ)聲。越是大張旗鼓,只會(huì)讓這個(gè)活動(dòng)顯出它的蒼白,誰(shuí)都在強(qiáng)調(diào)安全,但又有誰(shuí)會(huì)真正去在乎呢?

我仰望天空,悼念著長(zhǎng)眠于烈火的大哥。

“?!币魂嚰贝俚木忢懫?,我的耳朵被刺的生疼,但也不得不隨著大家一起向外涌,腦中還在思考著沒(méi)做完的數(shù)學(xué)題。

走出教室時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),擠滿了人的走廊上出奇的安靜,只剩下沙沙的腳步聲。不見(jiàn)了,往日的嬉笑聲呢?習(xí)以為常的奔跑聲呢?

恍惚間,我似乎來(lái)到了真正的災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),濃煙滾滾,黑霧中不時(shí)跳出熾熱的火苗。我有點(diǎn)眩暈,原來(lái)大哥他死前是這樣的感受,我的心劇烈地上躥下跳,腦海中只剩下一個(gè)念頭:我要逃出去!

就在我頭腦發(fā)熱時(shí),眼中忽然映入了同學(xué)們的臉,嚴(yán)肅而認(rèn)真,似乎與我一樣,身臨其境,人潮在一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn),井然有序,穩(wěn)而不慢,步伐堅(jiān)定,方向統(tǒng)一。沒(méi)有人打鬧,沒(méi)有人亂跑,一切只為了生。

仿佛一個(gè)世紀(jì)般,陽(yáng)光灑在我身上,全校師生無(wú)一例外地站在操場(chǎng)上。如果那時(shí)的人們也能如此,大哥也不會(huì)死吧。

我再一次仰望天空,大哥的面孔模糊的浮現(xiàn),表情似在祝賀,又似在感嘆。

我從他的表情中讀懂了生命,并非活躍或奔跑,而是冷靜與沉穩(wěn)。災(zāi)難面前,個(gè)人是渺小的,但倘若能團(tuán)結(jié)起來(lái),不為個(gè)人生存,而為集體生存,災(zāi)難在每個(gè)人看起來(lái),都會(huì)變的渺小。

“真是一次成功的生命教育周?!贝蟾缧α耍乙残α?。生命在這里,再一次升華。

生命的意義初一作文2

一片樹(shù)葉在天空中一旋而過(guò),輕輕地飄落在地上,我彎下身去,拾起這衰竭的生命,猛然間,一只螞蟻印入我的眼簾。這是十分平常的一只螞蟻,烏黑的頭上,兩根觸角在微微地顫動(dòng),我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它正在一洼水灘中掙扎,我俯下身,想看看這卑微的小生命是如何在死神手中掙扎的。

在我看來(lái),它想要逃出這水灘,幾乎是不可能的。但它似乎不在乎我的評(píng)價(jià),依舊揮動(dòng)著六條腿,在水中使勁劃動(dòng)。于是,我曉有興趣地觀看它死亡的過(guò)程,但它并沒(méi)有像我預(yù)想中的那樣靜靜地死去,而是一點(diǎn)點(diǎn)向希望的彼岸靠近,它劃動(dòng)著細(xì)腿奮力掙扎的姿態(tài),流露出對(duì)生的渴望!但是,冰冷的水,時(shí)時(shí)刻刻在吞噬著它小小的生命。它劃動(dòng)的速度漸漸慢了下來(lái),身體也向下沉,六只細(xì)弱的小腿已經(jīng)不能承載這沉重的身軀。

它,像一只斷線的風(fēng)箏,飄搖地沉入水底,四周一片寂靜,只有它生前掙扎過(guò)的痕跡在一點(diǎn)點(diǎn)向外擴(kuò)散、消逝……我正要轉(zhuǎn)身離開(kāi),突然,它不知被什么力量激醒,居然又掙扎著浮出了水面,并且奇跡般地游到了彼岸,在我驚愕之余,它甩掉了身上的水珠,以一個(gè)勝利者的姿勢(shì)望了望那被它征服的水洼,便轉(zhuǎn)身離去。

過(guò)了很久,我才緩過(guò)神來(lái),思忖著什么力量支撐著它沖破生命的極限而到達(dá)生命的彼岸。終于,我恍然大悟,那就是它對(duì)生命的強(qiáng)烈的渴望呀!

原來(lái),即使是最卑微的生靈,它也對(duì)生命有著強(qiáng)烈的渴望,也對(duì)生命充滿了無(wú)限希望。啊,生命的意義原來(lái)如此!

生命的意義初一作文3

誕生,成長(zhǎng),凋零,這是生命。同是生命的進(jìn)程。

自地球形成以來(lái),中國(guó)數(shù)億年的時(shí)間輪回,地球上誕生的第一個(gè)美麗的奇跡希望?!獑渭?xì)胞生命體。一個(gè)沉寂了億年的星球蘇醒了。從海洋走向陸地,從陸地飛向天空,不斷的生長(zhǎng)。

有一個(gè)特殊的物種,近萬(wàn)年來(lái)一躍而上,登上了生物金字塔的頂端,橫跨七大洲四大洋。共生,共贏,共同探索,共同成長(zhǎng)。他,就是人類(lèi)。我,也是其中一員。

時(shí)間處于21世紀(jì)初,人類(lèi)迎來(lái)了第二個(gè)千禧年。社會(huì)經(jīng)濟(jì)與科技飛速發(fā)展的,計(jì)算機(jī)的誕生是信息和知識(shí)迅速膨脹發(fā)展。在紐約,在上海,人們的生活速度與節(jié)奏進(jìn)入新的起點(diǎn)與高度。被無(wú)數(shù)繁雜的信息與知識(shí)淹沒(méi),我們迷失了自我,我們感覺(jué)到了生活的沉重壓力,我們感覺(jué)到了,對(duì)未來(lái)的迷茫與無(wú)助。我們不知道我們每天早出晚歸到底是為了什么?我們很少停下腳步,去審視自己的內(nèi)心。

生命有一種獨(dú)特的意義,那就是體驗(yàn)生活。去感受,去領(lǐng)悟。會(huì)悲傷,會(huì)憤怒,會(huì)快樂(lè)。我們重視情感,看重我們認(rèn)為重要的事物,珍惜我們所愛(ài)的人。

在現(xiàn)代社會(huì),我們可能會(huì)為了自己的目標(biāo)與夢(mèng)想去努力生活,努力奮斗。正是因?yàn)橛辛诉@些我們想要完成,卻還沒(méi)有完成的事物,我們的生命才有了自身的意義。

生命是一種進(jìn)程,從這一點(diǎn),到那一點(diǎn)。每個(gè)人對(duì)自己的看法都有所不同,但相同的是我們都相信未來(lái)的希望,明天總會(huì)更加美好。我們?cè)谶@個(gè)生機(jī)盎然,豐富多彩的星球上找到了自己的歸宿。

體驗(yàn)生活,珍惜每一秒,珍惜每一個(gè)人,去認(rèn)真感悟這一場(chǎng)不可復(fù)制的旅程。去關(guān)愛(ài),去包容,你會(huì)因此而快樂(lè),你的人生會(huì)因此而精彩!

生命的意義初一作文4

我常常想:小草的生命是軟弱的,還是頑強(qiáng)的呢?

我經(jīng)??匆?jiàn)路邊有一片野草,它們長(zhǎng)得很多,很高,很密。這些野草,我上下學(xué)或去找我的好伙伴時(shí),我都會(huì)看到它們,從小時(shí)候一直看到現(xiàn)在。每一天,它們都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

有一天,我看見(jiàn)一些人站在野草邊不走,后來(lái)竟然揮鋤除草。我狂奔過(guò)去問(wèn)道:‘叔叔,您怎么可以傷害它們呀?那個(gè)叔叔回答說(shuō):“小朋友,叔叔要把這些野草燒掉。”

聽(tīng)了這話我心里難過(guò)極了,大聲呼喊:“不,它們也是有什么的,你們不能燒他們?!?/p>

可他們根本不聽(tīng)我的勸告。他們把野草燒了,這些野草還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?要是可以長(zhǎng)出來(lái),它會(huì)在什么時(shí)候呢?這些問(wèn)題使我迷惑不解。到了晚上我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)了小草在向我告別,我和小草都不愿意分開(kāi)。

我哭著說(shuō):“你真的就這樣死了嗎?”

小草對(duì)我說(shuō):“我明年春天還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)?!?/p>

上學(xué)時(shí),我看見(jiàn)了那被燒毀的草地,不禁流下了眼淚,后來(lái)想到了昨晚小草的話,我的淚水就止住了。

終于,我日思夜想的春天來(lái)臨了。我立馬跑到路邊,看見(jiàn)小草真的長(zhǎng)出來(lái)了。真的應(yīng)了白居易寫(xiě)的《草》:“蘺蘺原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!?/p>

通過(guò)這件事,我知道了:草的生命可真頑強(qiáng)呀。

生命的意義初一作文5

當(dāng)我第一眼看到這本書(shū)的時(shí)候,我就不由自主的在想:為什么這本書(shū)叫做《傾聽(tīng)生命》呢?我不知道作者對(duì)"生命"一詞的看法和理解,便情不自禁的一口氣讀完。覺(jué)得作者對(duì)生命的詮釋真的很透徹,使我們了解了生命的真正意義。

生命是父母給予的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜它,如果沒(méi)有生命,那么一切都將是幻想。有什么為難的事情都要勇敢去面對(duì),努力去解決,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

這是一個(gè)真實(shí)的事情,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,有一位女大學(xué)生因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想,選擇了輕生去跳河,被路過(guò)的一位老退伍軍人救了上來(lái),但老退伍軍人卻因?yàn)轶w力不支而付出了生命,在也沒(méi)有醒來(lái)。如果不是她不珍惜生命,老軍人就不會(huì)死,這一切將不會(huì)發(fā)生。

生命是多么美好,多么堅(jiān)強(qiáng),卻又那么的脆弱,不堪一擊。生命對(duì)每個(gè)人都是公平的,都不應(yīng)該輕易的踐踏生命。無(wú)論是人還是其他小動(dòng)物,都有堅(jiān)強(qiáng)的生命,都向往美好的生活,生命是美好的象征。

我對(duì)于生命的理解是這樣的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我還年輕,還沒(méi)有為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),生命我們要珍惜它,愛(ài)護(hù)它。生命是大自然賦予我們生存的權(quán)利,所以我們應(yīng)該更加珍惜,用我們美好的青春來(lái)報(bào)效國(guó)家。為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)出自己的力量。

生命是美好的,讓我們保持著積極向上的心態(tài),讓我們更加快樂(lè)的成長(zhǎng),從小草長(zhǎng)成參天大樹(shù)。傾聽(tīng)生命的成長(zhǎng),當(dāng)作一個(gè)新的起點(diǎn),追尋我們成長(zhǎng)的足跡,努力學(xué)習(xí),會(huì)讓我們的明天更加燦爛。

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