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我心中的諸葛亮初中作文

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此人身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,手搖鵝扇,于常人無異。此人上知天文,下曉地理,通曉古今,暢談天下形勢(shì)。此人借東風(fēng),空城計(jì),草船借箭,七星祈禳,此人不是別人,正是諸葛亮。下面給大家分享一些我心中的諸葛亮初中作文,希望對(duì)大家有幫助。

我心中的諸葛亮初中作文1

這兩周,我們班所有的同學(xué)都在讀《三國演義》這本書,我也是讀的津津有味。

這幾天我們幾乎也都讀完了。但要問我,我對(duì)誰的印象最深,那就是古代大名鼎鼎的、神機(jī)妙算的——諸葛孔明。

如果要問我對(duì)他有什么了解,那么,我回答這個(gè)問題簡(jiǎn)直就是易如反掌。

諸葛亮是一個(gè)料事如神的人,因?yàn)?,他在“草船借箭”這個(gè)故事里,表現(xiàn)地不得不讓人嘆服,周瑜讓他在三天內(nèi)造出十萬支箭,他在暗中讓魯肅幫他調(diào)了二十只船,并告訴他不要告訴周瑜,魯肅也遵守了諾言,幫他保了密,這說明諸葛亮很用會(huì)人,他巧妙地裝做去襲擊魏營,成功的“借來了十萬支箭。

從這篇故事中,我看到了一個(gè)料事如神,機(jī)智過人的諸葛亮,他很會(huì)用人和運(yùn)用計(jì)謀。

在“空城計(jì)”這個(gè)故事中,也能看出諸葛亮,見機(jī)行事,觸景生情,也可以看出他一生都很精密,就是裝一個(gè)樣子,別人也會(huì)覺得這是計(jì)謀。

因?yàn)橹T葛亮說話——滿是計(jì)謀。

從《三國演義》這本書中,諸葛孔明在我心中一直在一個(gè)崇高的地位上。

我心中的諸葛亮初中作文2

寰宇蒼穹,聊勝人間無數(shù),歲月年日,只敗糊涂一時(shí),然不損他在我心中的完美形象,我還是會(huì)說:“智者,孔明也?!?/p>

當(dāng)年,亂賊橫世,群雄并起。各諸侯國,立地為王,搜刮民脂民膏者數(shù)不勝數(shù),然亂世出英雄,劉關(guān)張三人,雖武功了得,有滿腔熱血,卻無智謀之心,故屢遭打擊,“欲信大義于天下”而有心無力。經(jīng)人舉薦,遂三顧茅廬識(shí)孔明。

孔明隱居臥龍,天下之事,股掌之中,欲報(bào)劉備知遇之恩,乃定三分隆中決策。諸葛亮為人謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,戎馬一生,獻(xiàn)計(jì)無數(shù),觀鐵蹄布甲乃日常之事,看似花火,只一瞬執(zhí)著。

他多智近妖,往往略施小計(jì),便大敗敵軍:新野空城,便火燒新野,不留給敵軍一草一木;造箭困難,便前往敵營借箭;為聯(lián)孫抗曹,不身一人,前往孫帳,舌戰(zhàn)群儒,使對(duì)方數(shù)十人霍然;張翼德于百萬軍中,取上將頭顱,如探嚷取物,已屬神通,可孔明不動(dòng)已身,智擒敵將,還放虎歸虎,往復(fù)七次,居然平定南蠻,實(shí)乃多智近妖!

不僅如此,他日觀天象,夜觀星辰,巧借東風(fēng),火燒赤壁,大敗敵軍;還三氣周瑜,周瑜終于頂不住這次心計(jì)了,無奈發(fā)出“既生瑜,何生亮?”的感慨,連對(duì)手都不得不臣服于他,那么還有誰能制服他呢?沒錯(cuò),人們最大的敵人就是自己,孔明也難逃此劫,如果你說華容道時(shí),諸葛亮就失敗了,那你就錯(cuò)了。

諸葛亮是有意放走曹操的,原因有一是曹操如果命喪于此,那么江東孫權(quán)必然迅速崛起,其國險(xiǎn)而民附,到時(shí)蜀漢恐不敵;二是經(jīng)此一次,關(guān)羽既還了曹操的恩情,以后再見,就不會(huì)手下留情了,又有劉備不殺之恩,今后必能更加忠心,以興漢室之業(yè),諸葛亮真正敗的是用了馬稷,失了街亭,失了馬稷的性命,失了光復(fù)漢室的希望。后來星隕五丈原,然而人死布局卻還沒有結(jié)束。

他用木偶退了敵方的百萬雄師,就像他生前的空城計(jì),不費(fèi)一兵一卒,嚇退敵方千軍萬馬;曹操用人不疑,疑人不用孔明卻“用人疑,疑人用”,魏延本是頭生反骨之人,孔明也料到此人今后必反,但還是在他有用的時(shí)候利用,造反時(shí),孔明已死,然而他留下的錦囊卻也殺了魏延。

多智近妖者,孔明也。

我心中的諸葛亮初中作文3

草木草葉,閃爍著淡淡的燭光,穿著一件細(xì)長(zhǎng)的襯衫,你還在看書,夜風(fēng)很大,那一半的蠟燭都點(diǎn)亮了好幾次。你已經(jīng)習(xí)慣了這么多年,多年來在寒冷的窗戶里苦讀,這是什么?

你充滿了詩意,充滿了才華,出生的年代,動(dòng)蕩的社會(huì)局勢(shì),都注定了你的命運(yùn),你必須關(guān)心這個(gè)國家。"好友徐舒一直追隨劉玄德,當(dāng)他的同學(xué)和朋友們也選擇了自己的主人,而你,臥龍,但還是臥龍剛散光的人。也許,你還在等待,等待著你的懷抱。最后,你等待的那個(gè)人來了。劉玄德,他不衡量自己的美德,想要相信這個(gè)世界,他已經(jīng)來了。思想端正,謙遜誠懇,妄自尊大,三顧茂路。最后,三個(gè)等待時(shí)間感動(dòng)了你。從草叢中走出來,愿這生命為耶和華效勞,永不與它相違背。

動(dòng)亂的局面,等待你大展拳腳。初至軍營,有誰知道你的本領(lǐng)呢?但是老天也惜英雄,很快就給了你機(jī)會(huì)。你一把火,燒遍了博望坡,更阻擋下了曹軍追趕的步伐。一把火,隨燒的博望坡一片凄涼,卻將你在軍中的威信大增。

巧借東風(fēng),火燒赤壁,三氣周瑜,智取漢中,你從未然人失望過。漸漸,你讓主公從一個(gè)小小的軍閥壯大到成為了鼎力的三國之一。但是,好景不長(zhǎng),從關(guān)、張相繼去世,主公一直悲傷不已。太累了,主公在南征北戰(zhàn)那么多年以后,終于要倒下了,信任你,于是,白帝城托孤留下了一個(gè)扶不起的阿斗,還有一個(gè)等待著管理的蜀國后,主公就走了。不求同年同日生,但求同年同日死。當(dāng)初那桃園三結(jié)義的兄弟都走了,如今的蜀國,還有幾位你的故人呢?

也許是怕了你,也許是想鉆空子,那狡詐的曹孟德竟然動(dòng)用了司馬懿那個(gè)除了忠心都與你不相上下的人。你知道他,知道他是個(gè)可以同自己抗衡的智士,所以此次迎戰(zhàn)倍加小心,派出了飽讀兵書的馬謖,并將自己所有的計(jì)謀都和盤托出。可惜啊,怪都怪那馬謖自以為是,帥相不和,痛失街亭,司馬的軍隊(duì)驍勇善戰(zhàn),連得三城,有貪得無厭奪你西城。軍隊(duì)都在外作戰(zhàn),哪里還有什么兵力來抵御司馬的兵呢?你守著一座空城,同司馬演了一場(chǎng)戲,城樓上,只有左右兩琴童相陪,你是有無又埋伏有無有兵。琴聲悠悠,音律平穩(wěn),騙過了司馬,同時(shí)也騙走了那十五萬曹軍。

蜀國,雖有你讓敵人喪膽,可是,多少年的鞠躬盡瘁,你也老了,而那所謂的陛下,是昏庸又無能,根本就扶不上墻了,可你還在堅(jiān)持著,你還在為先主效忠。你用自己的人生來回報(bào)先主草茅外的三次等待。為何不廢了阿斗,自立為王呢,先主臨去前不是都準(zhǔn)許了么?況且你還在軍中深得人心,必會(huì)使蜀國恢復(fù)往日的風(fēng)采。可是,你沒有,最總還是做到了你說的鞠躬盡瘁,死而后已。

士為知己者死你做到了

三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。

先帝的賞識(shí)與敬重,讓你甘愿為蜀而操勞。你是忠的,但你并非是人們所認(rèn)為的愚忠,不不不,你又怎是一忠字可評(píng)的呢!

你走了,是帶著遺憾走的,遺憾自己未能完成先主多年以來的夙愿。

我心中的諸葛亮初中作文4

《三國演義》是我國四大名著之一,人人都講三國,人人都夸三國,人們談起三國眉飛色舞,我也忍不住看了起來,并被它深深地吸引住了,書中塑造出了許多栩栩如生的人物,如:神機(jī)妙算的諸葛亮,求賢若渴的劉備,狡猾奸詐的曹操,神勇無比的張飛,義重如山的關(guān)羽……其中,諸葛亮是人們心中“賢相”的化身,我也對(duì)諸葛亮佩服得五體投地。

諸葛亮上知天文,下知地理,足智多謀,才華橫溢,對(duì)待自己的工作更是一絲不茍,鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮是作者和大家眼中的“神人”,“完人”。自從劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山后,他三氣周瑜,草船借箭,借東風(fēng),空城退敵……他屢立奇功,這一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事令我百讀不厭,回味無窮。

但是大千世界中金無足赤,人無完人。在我眼中諸葛亮也有不足之處:他疏忽了人才的培養(yǎng),關(guān)羽,張飛,趙云,是蜀國早期的大將,但到諸葛亮手上卻沒有培養(yǎng)出一個(gè)人才,所以人們都說:“蜀國無大將,廖化當(dāng)先鋒?!苯Y(jié)果趙云一把白胡子了還去打仗必然敵不過敵人。2、事無巨細(xì),事必躬親,諸葛亮因?yàn)樽约禾斆髁?,所以不放心別人做事,以至于掃地,做水牛流馬都自已做,司馬懿聽了之后拍手大笑,因?yàn)橹T葛亮事無巨細(xì)被瑣事所思,結(jié)果出師未捷。身先死。3、任用人才失敗,劉備說馬謖只會(huì)紙上談兵,是個(gè)謀士缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),但是諸葛亮卻讓他鎮(zhèn)守街亭,最后失掉了街亭,失去了北線的機(jī)遇。

回想諸葛亮的一生,有褒有貶。但是當(dāng)時(shí)社會(huì)中諸葛亮確實(shí)令所有人佩服呀!

我心中的諸葛亮初中作文5

要問《三國演義》中我最喜歡誰?我一定會(huì)說:“諸葛亮!”因?yàn)樗阒嵌嘀\,神機(jī)妙算、在歷史的描述里,他簡(jiǎn)直是神一般的存在。但我心中的諸葛亮,更加完美。

我心中的諸葛亮,是一個(gè)十全十美、無可挑剔的人。他動(dòng)手能力強(qiáng),每看到一個(gè)物體都能想著把它做成武器。同時(shí),他每和一個(gè)人相處一段時(shí)間后可以把對(duì)方的性格、為人以及他的特點(diǎn)、用兵方法烙在心里。并且取之長(zhǎng)處避之短處。把不同性格的人安排在不同的崗位。

就是對(duì)待敵人也一樣,他總會(huì)捕捉人的心理,觀察他們的戰(zhàn)術(shù),研究出更好的戰(zhàn)術(shù),以至于敵人總是戰(zhàn)敗。

我心中的諸葛亮,他熟知天文、地理。可以預(yù)知天氣,并將全國各地的地形都記在心里,熟讀兵法。在哪種地形上用哪種兵法,他全知道。并且可以鼓舞士兵的士氣,讓他們明白,用他的計(jì)謀行事不會(huì)吃虧。

而且,我心中的諸葛亮還經(jīng)常慰問軍隊(duì),探查百姓。百姓提出合理要求會(huì)請(qǐng)示上級(jí)。如果上級(jí)做錯(cuò)了事,會(huì)讓上級(jí)改正。

這就是我心中的諸葛亮,一個(gè)在我筆下塑造的幾乎完美的人。我會(huì)以他為目標(biāo),不斷修正自己!

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