描寫初中作文美好的時(shí)光
人生路上，會(huì)有悲傷但也會(huì)有美好，看著天空，那些美好的時(shí)光又在那云中映出最清晰的影子，永遠(yuǎn)珍藏在腦海中!下面給大家分享一些描寫初中作文美好的時(shí)光，希望對大家有幫助。
描寫初中作文美好的時(shí)光1
在無數(shù)個(gè)時(shí)光繾綣的曼麗瞬間，我們都在想象著那些回不去的少年時(shí)光，該是多么的溫柔亮眼?？墒钱?dāng)我看著其他人都在回憶年少時(shí)光的時(shí)候，自己心中卻是沒有多少感覺的，只是覺得那些字句略帶著一點(diǎn)年少時(shí)期的矯情，就如同自己青春時(shí)期的那種朦朧情懷和無病呻吟。
我知道在這個(gè)世界上生活，這樣每個(gè)人的精力都是有限的，也許在不同的方面，不同的角度，他們都耗費(fèi)進(jìn)去了自己的決心和勇氣，耗費(fèi)了自己大量的時(shí)間和光陰。他們也許并不擅長在這一方面去訴說自己年少時(shí)期的故事，更不至于在這些過程當(dāng)中把他們描述的像故事傳奇一般美好。
所以當(dāng)這些故事展現(xiàn)在其他人的眼前的時(shí)候，尤其是那些素未平生的人，看起來會(huì)感覺沒有一絲一毫的感情，甚至都不想去看，因?yàn)椴粫?huì)感興趣。但這樣的真實(shí)卻也能夠讓人民，但其實(shí)無數(shù)的人都只是如此的微茫和渺小，無數(shù)的人都只是最普通人的模樣。
當(dāng)我們了解了自身的普通之后，也許就不會(huì)心存太多的幻想，很多故事就好像在這個(gè)過程當(dāng)中有了一個(gè)方向和指導(dǎo)，不會(huì)讓人因?yàn)樽约簝?nèi)心的幻想和內(nèi)心的狂妄走上錯(cuò)誤的道路。
終將有一天我們會(huì)明白，其實(shí)在這個(gè)世界上很多事情都早已脫離了我們原本逆行的軌道，正好像很多人說那些美麗的逆行者，其實(shí)在某種程度上能夠給我們帶來一定的歡喜。但是那些所謂的歲月靜好之人可是在一定程度上也給我們帶來了不一樣的絕望和假裝那些人的感受能力，其實(shí)從來都不會(huì)給別人帶來太大的影響。
等待其實(shí)也是一種美好的時(shí)光。
描寫初中作文美好的時(shí)光2
時(shí)光如水，匆匆流逝。生命中有許多短暫而美好的時(shí)光——其中最令我難忘的是六年級的那個(gè)夏天。
六年級下學(xué)期，距離小升初考試還有一個(gè)月。媽媽大發(fā)慈悲的決定給我來一次考前放松。趁著高考、中考我們小學(xué)放假，我們坐火車來到了廣州這個(gè)美麗的城市。
我一眼望去，四周高樓林立。不禁心生感慨。好高的樓房啊!!我們乘著地鐵來到了長隆動(dòng)物園附近，找了一個(gè)實(shí)惠的酒店住了下來。
第二天早上，我們早早起床，前往長隆動(dòng)物園。工作人員尚未到來，可已經(jīng)有許多游客在此等待。不知過了多久，游客已經(jīng)來了很多，又過了很久， 工作人員們終于來了，而且來了一些打扮成小丑模樣的人。他們在廣場上載歌載舞，非常富有喜劇感。大家似乎忘記自己是來動(dòng)物園的，都沉浸在表演之中。最后，他們深深地鞠了一躬，和一些游客拍了照后，便紛紛離去。
雖然人很多，但是在工作人員的維持下，但現(xiàn)場還是很有秩序的。
因?yàn)闀r(shí)間有限，我們并未去參觀所有動(dòng)物。
我們參觀了機(jī)智靈巧的猴子，絢麗多姿的雨，千姿百態(tài)的蛇……還觀看了一些節(jié)目，其中——最令我難忘的是有關(guān)大象的節(jié)目。
工作人員牽著一頭大象來到表演場地了一遍，在另一邊放了一個(gè)球門，又給了大象一個(gè)球，讓他射門。結(jié)果大象一腳就踢到象舍的屋頂去了，從來一聲“當(dāng)”的巨響，大象趕緊逃之夭夭。工作人員又前來一頭大象，數(shù)字嘗試之后，終于進(jìn)了球，興奮之下，大象跳起了歡樂的舞蹈。最后，大象用毛筆寫了一個(gè)“發(fā)”，當(dāng)場拍賣，竟賣出了數(shù)百元的高價(jià)。
這就是屬于我的美好的時(shí)光!可惜時(shí)光匆匆，不能就此定格!
描寫初中作文美好的時(shí)光3
最美好的時(shí)光莫過于一家人在一起團(tuán)圓幸福的時(shí)候吧。
還記得那最美好的時(shí)光嗎?在那天，人們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑?；蛟S是出于歸家親人的驚喜，或許是出于家人團(tuán)聚的歡喜，或許是出于對過年的期待。這一天，人們貼福字，放鞭炮，奠逝者等等。只要與家人在一起做什么都是好的。
還記得那最美好的時(shí)光嗎?在那天，我們一起去公園散步。我們邁著輕快的步伐悠閑的走在路上。迎著路旁雖有些積雪卻依然青翠的小松樹，湖面上結(jié)了冰，但我看冰下有兩條金色的輪廓閃過，我知道，魚兒也團(tuán)聚了。走了一會(huì)兒后，奶奶的臉上出現(xiàn)了汗珠，看起來像是累了，我和姐姐急忙去扶她，奶奶笑了，潔白的銀絲下，堆疊的皺紋舒張開了，奶奶像是一個(gè)孩子一樣露出了笑臉，只要與家人在一起做什么都是好的。
還記得那份美好的時(shí)光嗎?在那天，萬家燈火通明，盡是一番歡喜。一家人圍坐在餐桌旁，舉杯暢飲，嘮嘮家常，時(shí)不時(shí)插幾句嘴。隨意的閑聊之間，連飯菜的騰騰熱氣中愛與溫情便流露出來，細(xì)心的剝一只蝦，夾給媽媽，媽媽欣慰地會(huì)心一笑，全家人團(tuán)圍在一起，溫馨無比，只要與家人在一起做什么都是好的。
還記得那最美好的時(shí)光嗎?記得那次我住院，家人們輪流來照顧我，我深深的感到家人的溫暖，就像一艘迷失方向的船找到陸地一樣，家人們的悉心照顧，即使與病魔做斗爭，我也是勇敢地，無所畏懼。到現(xiàn)在，我還深刻的記得在我康復(fù)后家人們的笑臉，只要與家人在一起做什么都是好的。
最美好的時(shí)光，就是與家人團(tuán)聚的時(shí)光，只要與家人在一起做什么都是好的，都是最美好的時(shí)光。
描寫初中作文美好的時(shí)光4
每個(gè)人都有最美的時(shí)光，對我來說美的時(shí)光有很多，似乎是那草原上的綿羊，數(shù)不盡，看不完
還記得初一時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們同學(xué)都是剛剛認(rèn)識(shí)，彼此還不是很了解，很熟悉，但是，讓我印象最深刻的就是那我們得到好名次時(shí)大家集體發(fā)出的叫聲和掌聲，震耳欲聾，這是大家最團(tuán)結(jié)的時(shí)候，也就是那個(gè)時(shí)候，我們之間拉進(jìn)了彼此之間的距離，增加了大家的感情。
那時(shí)是最美好的時(shí)光，大家都目不轉(zhuǎn)睛的關(guān)注著比賽場上激烈的比賽。大家都不甘示弱，進(jìn)行著比賽，賽場上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目個(gè)個(gè)都有著媽每個(gè)班的同學(xué)在。每個(gè)比賽項(xiàng)目的檢錄處都有這我們班同學(xué)的身影，在看臺(tái)上的同學(xué)也都認(rèn)真的看著比賽，又實(shí)心球，100米，1500米，參賽的人的很疲倦，但是都堅(jiān)持了下來。我很佩服他們我認(rèn)為他們是我們的榜樣我們要像他們學(xué)習(xí)。
我看到了英姿颯爽，躍躍欲試的賽跑隊(duì)員們、看到了意氣風(fēng)發(fā)，全身充滿熱情跳高隊(duì)員們;看到蓄勢待發(fā)，一往無前的跳遠(yuǎn)隊(duì)員們從這一個(gè)個(gè)比賽中我看出了運(yùn)動(dòng)場上的艱險(xiǎn)、緊張，爭先恐后、你爭我趕的竟?fàn)巿雒?看著看著，不知不覺得我就覺得這像是學(xué)習(xí)場一樣。就拿跑步比賽說吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野馬一樣的人沖鋒向前著，總有人領(lǐng)先，總有人落后，但是此刻你擁有的并不代表你永遠(yuǎn)擁有。
我很喜歡這次運(yùn)動(dòng)會(huì)!
描寫初中作文美好的時(shí)光5
“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間?！痹铝燎那呐郎蠘渖摇?/p>
我光著腳丫坐在泥土地上，泥土柔軟而溫暖。抬眸望夜，一輪當(dāng)空。柔和的月光灑進(jìn)泥土之中，絲絲順滑;月光閃耀于碧波之上，波光粼粼。樹上的鳥兒被婆娑的月光驚動(dòng)而時(shí)不時(shí)鳴叫著穿梭在樹林中，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲。月亮嵌在夜空中上下空蒙，一碧數(shù)頃，給人畫一般的美感。月光柔和，泥土松軟，好似空氣中都夾雜著些許甜味，這是快樂。
大地上燈火通明，務(wù)工的人們忙忙碌碌走進(jìn)正冒著熱氣的家中，裊裊炊煙升起，飄向遠(yuǎn)方，這縷縷的炊煙都是幸福。而孩子們?nèi)齼蓛傻刈叱黾议T，有說有笑，嘻嘻哈哈，另一些則安靜地臥在沙地上，享受月光的愛撫。漸漸地，大地恢復(fù)平靜，挨家挨戶燈熄了。夜深人靜，月光清靜了，那千丈柔光撫摸著大地，等待著新的一天······也許我會(huì)回到過去這快樂，也許我會(huì)回到過去這清靜。在喧鬧的城市里，汽笛聲、嘈雜聲，相互交映。某天清晨，我從萬道霞光中醒來，朦朧中我回到了過去。清晨，泉水激石，泠泠作響，樹葉沙沙，微風(fēng)拂過。傍晚，月亮掛在樹梢，散發(fā)出柔和的光芒。
這是那段快樂的時(shí)光，揮之不去，難以忘懷;這是我的故鄉(xiāng)，如同畫一般，刻骨銘心。月代表著那段時(shí)光的快樂，代表著我對故鄉(xiāng)的思念。月成為了我期盼這快樂的唯一，成為了故鄉(xiāng)的代表，也寄托著我對那段時(shí)光的'回憶。
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