描寫樹的初中作文
樹，是土地的保護神，是能讓人類能生存下去的一種植物，同時，樹木也有著許許多多品種，而每一種樹，它都有著一種人類高尚的品格，比如：楊樹，它就具備著人類不怕困難，堅強不屈不畏困難的品格。下面給大家分享一些描寫樹的初中作文，希望對大家有幫助。
描寫樹的初中作文1
雨淅淅瀝瀝地下著，打在身上，燕全然不顧。在她看來，所有的驕傲都凝結(jié)于她手中的那張紙——省重點中學的錄取通知書。雨在唱歌，風在跳舞。
與燕家隔河相望有一棵古樹。燕是喜歡樹的，尤其是這棵兩人才能合抱的樹，載滿了燕的夢想，燕的期望。
離家求學的那一天，燕特地跑到這棵大樹下，深情地望著它，摸著它的古樹皮，她仰頭向上望，透過微黃的樹葉，她看到了絲絲陽光，她堅信，她會像這棵樹一樣，越來越壯大。
她背上了行囊，踏上了遠途。
半年之后，同樣是雨日，但寒了許多。風呼嘯著，橫掃著大地，吹得燕直打哆嗦。燕哭了，但不是因這寒風，成績才是她傷心的本源。她帶著希望而去，卻抱著失望而歸。她努力過，奮斗過，得到的卻是一張紅筆寫滿的成績單，她找不到失敗的原因，更打不到振作的理由!
她回到家，抱著被褥哭了一夜，她想到了自己的理想，自己的誓言，和自己結(jié)伴同行的那棵大樹，她無奈地搖搖頭。她想起了家鄉(xiāng)人常說的一句話：“女孩上了高中后，智力開始下降?！彼坪跤行┏姓J了。
第二天，烏云全散了，陽光灑在每一寸土地上。燕佇立遠望，突然
發(fā)現(xiàn)河對岸的那棵古樹不見了，留下的只是一米來高的木樁，她急忙向它奔去
顯然，這棵大樹是被昨晚的大風刮倒的，光禿禿的樹枝占地很大面積。她走近，彎下腰來輕輕地撫摸著樹干，她抽咽著，抬頭卻猛然發(fā)現(xiàn)，樹干是空的。 樹干是空的!
燕豁然了，兩人才能合抱的樹只是因為心是空的，便如此容易被擊倒! 第二年，燕又起程了，然而這次，在她的書包里，滿載的是希望，是自信!
描寫樹的初中作文2
在一個很寒冷的冬天，百木凋零。我邊走邊思考一個很古老的問題：什么是生命。
就在不經(jīng)意之間抬起頭，我卻發(fā)現(xiàn)了一個十分扎眼的東西。
它孤零零地立在那里，我站在遠處，實在是辨不出那到底是什么。在許多高大、挺拔的樹木中間，它太丑了。當我走到它面前時，才猛然地辨認出它。然而我又委實不忍心看它，它實在是太慘了。
那是一棵被閃電削去了大部分的斷裂了的樹干，參差不齊的殘枝凌亂地伸向空中;煤炭般漆黑的樹干上有許多白點;萎縮的樹皮脫離了樹干，在冷風中瑟瑟發(fā)抖。
我望著它，看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的傷痕：樹皮被人扒去了一些，樹干上刻著許許多多的字……，我心里涌上了憐憫。
“它被生命完全拋棄了?！蔽逸p聲地自言自語，隨后帶著憐惜的心情，轉(zhuǎn)身離開了它。
轉(zhuǎn)眼間，春天到了。一天，我在小路上漫步。一路上，陽光明媚，放眼望去，全是嫩綠的一片，讓我深切地感受到了周圍生機勃勃的生命力。
在小路的盡頭，在一片綠色中，我又發(fā)現(xiàn)了它，那棵傷殘不堪的老樹。
它依舊立在那里，依舊很丑陋。那形象與周圍的一切都極不協(xié)調(diào)。
帶著一種憐憫的心情，我慢慢走近了它……但我也很快地發(fā)現(xiàn)，在那殘缺不全的樹干上，有一點卻融進了這春的綠色之中。
待我走近后，才非常驚奇地看到，那殘斷的樹干中，抽出了一絲嫩綠的小芽。在并不溫暖的初春的風中，在周圍的一片綠色中，它顯得那么柔弱，卻又那么堅定地挺在那里。這也是與它周圍的`生命不一樣的地方，那完全是一種頑強，一種融入了生命之中的不屈不撓的頑強。
我愣在那里，注視著那棵嫩綠的小芽，心中陡然升起了無限的敬佩。
看，它活過來了!
那株長著橢圓形葉子的小芽在風中擺動著，那棵半截的老樹抖動著斷了的枝干，仿佛也在附和著，為它的新生而歡快地唱著歌。我相信：老樹憑著不屈的信念，憑著頑強的抗爭，一定會得到新生!隨著新綠一天天擴展，象征著生命的墨綠會重新掛滿它的枝頭!
同時，我也解開了一直在困擾著我的問題：在逆境中永不放棄，努力去獲得希望的生命是最珍貴的。永不放棄，這就是我們需要做的。生命的偉大就體現(xiàn)在此。生命是什么?這本是一個既簡單又復(fù)雜的問題。對懂得生命的人來說這很簡單，對不懂得生命的人來說這就很艱難。
能夠去解釋生命的人才能夠擁有生命。
那樹，代表的不是死亡，是生命，是生命的延續(xù)。
描寫樹的初中作文3
梧桐樹，漸凋零，一秋起寒風，亂了枝頭葉，風動枝葉散;黑白無盡頭。
我，一人獨走幽靜小巷，獨坐橋邊，滿身的灰塵拍了又拍，依舊撫不出當時的鮮亮。隨風飄落的葉劃過我憔悴的臉，飄在身上，落在腳下。心里打翻了五味瓶，不知何味。生活如此狼狽，如此單調(diào)，頹廢蔓延全身，以至于顧不及身邊行走的路人。
家里賓客滿堂，只有我獨坐橋上，此時，抬頭看深沉的天，眼中依舊充滿淚水;你，在水一方，我，仰頭彷徨;一聲車鳴，喚醒了一旁思緒凌亂的我，來不及張望，已擦身而過;如當年我一般大小的小孩，沖我著微笑，不知是嘲，還是諷。
無數(shù)日日夜夜思念你，街頭欲眼望穿，期待你的出現(xiàn)，熟悉的地方還留有你的溫度;火車開動的那刻，看了你一眼，我便匆匆離去，只因為多看了一眼，便再也忘記不了你的音容笑貌;你，一顰一笑，注定讓我一生悲憐，以為不會再愛，卻不知已深愛，知紅塵緣已盡，用過往流年，忘今生與你相遇;現(xiàn)已人未老，心已老，早已數(shù)不清昔日笑語，看不清今日面容;一聲嘆息何時休，憾言不相守。
當三月踏春，該釋放你我內(nèi)心激情時，你會在哪里?當六月暴雨淋夏，該釋放你我內(nèi)心熱潮時，你會在哪里?當八月秋葉飄零，該釋放你我內(nèi)心孤獨時，你會在哪里?當臘月飛雪，該釋放你我內(nèi)心悲涼時，你會在哪里?
抽屜里，發(fā)黃的照片，凸顯那時年幼的我們。甜甜的笑，早已被來不及道別的淚模糊，我的世界，片刻竟成了海洋，呼吸困難，游動無力，竭力尋找歇息的港灣，如梧桐樹般期待春天。
描寫樹的初中作文4
光陰在穿行如梭的輪回里，走過了春的招搖嫵媚，夏的熱烈瘋狂，秋的充實風韻，轉(zhuǎn)瞬到了冬天的蒼灰沉思。
冬天里最具哲思的要數(shù)是樹葉脫盡的冬樹了。道路旁、曠野里、田間地頭，一棵棵、一排排、一片片脫盡了繁華的樹，肅穆寂寞地站立著，宛若一幅幅優(yōu)美的以灰白的天空做背景的靜物寫生。
冬樹有一種原始、質(zhì)樸的美。沒有繁枝綠葉的包裹，抑或艷花與碩果的牽累。冬天的樹脫盡繁華，返璞歸真，它完完全全展現(xiàn)著自我。
冬天的樹有一種凝重、沉靜、古樸的味道。它把根深深地扎在泥土里，枝梢橫斜交錯，密密匝匝，呈現(xiàn)在灰色的背景下，靜若處子，冷靜、凝重中透露著聰慧與豁達，儼然是一個睿智的思想者，不卑不亢，在沉靜中把過去和未來做著周密的思量。
冬天的樹在寒冷里靜謐著，透過枝椏仰望，你會看到一片炸裂的天空。此時，鳥巢裸露在枝椏間，如同是冬樹結(jié)出的唯一的果實，里面盛滿了鳥兒搏擊冬天的哀號悲鳴，時而，鳥兒鳴叫著飛出巢穴，悠然在空中蕩出水樣的粼紋。
一株株樹以憂郁的風為鄰，靜默地守望著冬天，紛落的樹葉早已在“零落為泥，來年護花”的吟誦里皈依于泥土，可空虛處一地子仍然堅毅地掛在樹梢，為秋天唱著最后的凄美挽歌。
冬天的樹，枝椏在風中搖曳，思緒在靜默中伸展，用樹梢和根系撼動天空和大地。
描寫樹的初中作文5
普通樹有一天，我母親和我妹妹打算把一排小樹苗放在開放空間前面。這個想法是由我的妹妹，我的母親和我很容易同意贊美我的妹妹的想法是好的。無論如何，空閑是空閑的，最好讓前面的小花園更漂亮。所以我們很快干了買苗，挖，轉(zhuǎn)，播種，澆水。幾天前我的妹妹和我覺得很新鮮，做的非常精力充沛，一個星期后感到無聊，所以不要退出。幾年后，所有的困難，小樹甚至成長為一棵樹。
晴天，我把我的父親拉到窗前看我們的樹。爸爸問我，樹有什么好處?
我說，那么，我會談?wù)勎曳N下的樹木。這些樹經(jīng)歷了多次風雨，夏熱，冬季聚攏冷風，小樹苗或頑強生存，然后那些細小的幼苗長成了一棵高大的樹。
爸爸說：你也說，樹的優(yōu)點很多，但同樣是最有價值的，這些普通的樹不像柳樹那樣傲慢，自以為是，不如蘋果樹，石榴樹，桃樹與水果炫耀自己，做 當他們見面時，他們想帶他們回家。這些普通的樹是不同的，它不僅提供新鮮的氧氣給我們，而且二氧化碳吸收到他們自己的身體，人們削減他們，帶走他們的分支，他們從來沒有關(guān)心沒有投訴。
我明白我父親這句話的意思，我的父親是讓我喜歡這些普通的樹作為沉默奉獻，無論名利和財富，不是圖名，簡單，堅定的生活。
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