有關(guān)我的最?lèi)?ài)初中作文
陶淵明愛(ài)菊，他愛(ài)菊的隱逸;周敦頤愛(ài)蓮，他愛(ài)蓮的高潔;蘇軾愛(ài)竹，他愛(ài)竹的氣節(jié)。生活中，每個(gè)人都有自己所喜愛(ài)的事物，盡情去感受這世界的每一分每一秒吧。領(lǐng)略這世界的寧?kù)o，領(lǐng)略這世界的粗獷，領(lǐng)略著這世界獨(dú)有的美，身心無(wú)比輕松。下面給大家分享一些有關(guān)我的最?lèi)?ài)初中作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)我的最?lèi)?ài)初中作文1
我始終覺(jué)得，大海擁有一種令人忘卻煩惱的魔力!或在海邊望情的追逐，或在沙灘上輕松的享受陽(yáng)光，或在淺海處盡情地沖浪游泳，都令我心馳神往。
或許是受愛(ài)攝影的父親的影響，我愛(ài)上了旅游。在不知不覺(jué)中，我把足跡留在了許多地方。
如今，細(xì)細(xì)的回想起來(lái)，使我感觸最深的還是那片海。
在我的再三要求下，父親終于同意帶我去看海。到達(dá)那個(gè)景區(qū)時(shí)，工作人員告訴我們，這段時(shí)間不開(kāi)放。于是，我們用導(dǎo)航儀順著海的邊緣找到了一片小小的沙灘。
我迫不及待地飛奔到小沙灘上，看著我日思夜想的大海。我脫下鞋襪，輕輕地走在沙灘上，腳底傳來(lái)沙子的溫?zé)?。我一直輕輕地，生怕弄疼了它們。
海水是黑藍(lán)色的，像一匹光亮的絲綢。我伸手觸摸著海水，那感覺(jué)和河水流過(guò)我的手是不一樣的。如果說(shuō)河水是一塊柔和的棉布，那么海水定是一匹柔滑的絲綢。請(qǐng)?jiān)试S我捧起海水，輕輕地問(wèn)它一下，因?yàn)樗娜岷蛯?shí)在令人喜愛(ài)。
我縱情地躺在沙灘上，仰望著藍(lán)天。第一次我覺(jué)得天空是那么的美，我仿佛忘記了一切煩惱?？墒敲篮玫臇|西總是無(wú)法永遠(yuǎn)的擁有。由于時(shí)間的關(guān)系，我必須要離開(kāi)這里了，不舍充滿(mǎn)了我的心。
那是我第一次看海，雖然那片海很普通，但是它卻深深地印在了我的心上。
一直覺(jué)得大海有治愈療效的，我就那樣靜靜躺在海灘上，仰望海闊天空，心中的一切都釋然了。從此每次遇到不開(kāi)心，我都會(huì)大聲吶喊：“今天很憂郁，我想去看海!”
我喜歡旅游，喜歡看各種不同的風(fēng)景?？匆豢赐饷鎻V闊的天空，我的心情也就會(huì)好起來(lái)。培根說(shuō)過(guò)：“對(duì)青年人來(lái)說(shuō)，旅行是教育的一部分;對(duì)老年人老說(shuō)，旅游是閱歷的一部分?！?/p>
旅游，我的最?lèi)?ài)。我要用我的余生，將你進(jìn)行到底。
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要問(wèn)我最?lèi)?ài)什么，我一定會(huì)回答我最?lèi)?ài)美食。其中我最?lèi)?ài)的是三鮮餛飩。
三鮮餛飩是常州的風(fēng)味小吃，也是我最?lèi)?ài)的小吃。三鮮餛飩不僅味道香，而且看相特別好。一只只白里透紅的小餛飩像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的胖娃娃浮在米黃色的湯汁里，四處“游蕩”的紫菜就像迷茫中傲放的紫色小花。
一天早晨，舅舅帶我去吃早飯，他說(shuō)有一家餛飩店比較好吃。我便對(duì)這家店產(chǎn)生了好奇心。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了，剛下車(chē)就看到這家店里塞滿(mǎn)了人，我們好不容易才等到座位，不久后，餛飩也來(lái)了。
我望著這碗餛飩，它的樣子很漂亮，我便迫不及待地拿起勺子攪了攪，我用鼻子聞了聞，一股說(shuō)不出的香味便向我撲來(lái)，真是令人垂涎三尺啊!我比較喜歡在湯面上澆上半勺辣油，清湯味加上點(diǎn)滴辣油的香味，簡(jiǎn)直無(wú)法抗拒。不幸的是，我吃得太急了，一不留神兒，就被燙著了?？磥?lái)這三鮮餛飩是個(gè)超級(jí)難對(duì)付的“攔路虎”啊!瞧，坐在我旁邊的舅舅為了能夠嘗到餛飩的美味，竟摘下了他斯文的眼鏡，看來(lái)，三鮮餛飩的香味真是無(wú)人能敵啊!
三鮮餛飩具有柔軟爽口、餡料鮮嫩、湯清味美的特色，怪不得連文人也贊譽(yù)過(guò)餛飩：包的餛飩味勝常，餡融春韭嚼來(lái)香。湯清潤(rùn)吻休嫌淡，延后才知滋味長(zhǎng)。
我還喜歡吃別的美食，但餛飩是我唯獨(dú)百吃不厭的。餛飩，我的最?lèi)?ài)!
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風(fēng)吹過(guò)，竹子的語(yǔ)言，令我沉醉。
——題記
夜晚，淺淺竹語(yǔ)，陪我到夢(mèng)的盡頭;淅淅雨聲，道我說(shuō)不盡的憂愁，也就你傾訴，也就我愛(ài)你。
夜，靜得出奇。學(xué)習(xí)一直不順的我，在黑夜中顯得迷離恍惚。窗外竹子婆娑，風(fēng)吹過(guò)，竹葉悉悉索索，似在與誰(shuí)對(duì)語(yǔ)。父母出門(mén)散步未回，家里只剩我一人。哦，竹子，是在與我交談?是的，一定是。你用四季碧青的顏色告訴我，風(fēng)雪不算什么，挺一挺，一切都會(huì)過(guò)去。于是，你便是我的知己，我的最?lèi)?ài)，你是我用以勉勵(lì)自己的一面鏡子。
我愛(ài)竹。竹終年著翠，即使你的前身還埋在土里的時(shí)候，你就拼命地向上長(zhǎng)，只待成為最耀眼的那株，即便在蕭索的秋，即便在霜重水寒的.冬，你從不改變生命的色彩。你的品質(zhì)，你的精神讓人仰慕。
每每我躺在床頭，或坐在桌前，聽(tīng)你絮絮地說(shuō)。竹語(yǔ)似真似幻，我明白你的每一聲。!謝謝，寂寞的時(shí)候有你來(lái)陪，傷心的時(shí)候有你來(lái)安慰，失敗的時(shí)候有你來(lái)鼓勵(lì)。
竹語(yǔ)，我愛(ài)聽(tīng)，簌簌的風(fēng)過(guò)，竹語(yǔ)的呢喃，便是自然奇妙的音樂(lè)，它比過(guò)流行音樂(lè)，比過(guò)經(jīng)典唱片，你的聲音緩緩地流過(guò)我的心底，滋潤(rùn)我的心靈，鼓舞的神氣。
我喜歡竹子的每一處，喜歡你四季的風(fēng)度，喜歡你夜里喃喃的細(xì)語(yǔ)。
淡淡竹香，淺淺竹語(yǔ)，時(shí)光慢慢流淌，我就這樣慢慢愛(ài)你。
有關(guān)我的最?lèi)?ài)初中作文4
人總有自己所喜愛(ài)的東西，也許是艷麗的牡丹，也許是一輛豪華跑車(chē)，亦或是幾本能讓人細(xì)細(xì)品讀的名著。而我最?lèi)?ài)的，則是路旁隨處可見(jiàn)的小草。
我愛(ài)小草，是因?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華的外形。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，艷麗的花兒并不能打動(dòng)我的心，它們就像繁華的都市，外表亮麗，卻少了一份純凈。而只要見(jiàn)過(guò)了清晨大霧中的小草，相信你也一定會(huì)像我一樣愛(ài)上它。薄薄的葉片上常常托著幾滴露珠，晶瑩而透亮，小草也因露水的滋潤(rùn)更加碧綠，隨著幾滴露珠從葉片上滑下，小草輕輕舞動(dòng)。它有著最清新的綠，有著生命最本真的色彩。對(duì)于我這種喜愛(ài)單色調(diào)的人來(lái)說(shuō)，看見(jiàn)它，心情就會(huì)無(wú)比舒暢。
我愛(ài)小草，是因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力。說(shuō)到時(shí)如何養(yǎng)起一盆盆的盆栽小草時(shí)，我總會(huì)在心里不住地偷笑。早前的我是希望養(yǎng)一些菊花，玫瑰之類(lèi)的花兒，漂亮又含有深意，多好!可好景不長(zhǎng)，玫瑰花兒因我沒(méi)按時(shí)澆水枯萎了，菊花也因一次中午的暴曬徹底凋零，粗枝大葉的我也就隨它們?nèi)チ?，過(guò)了一個(gè)多月，花盆里寄居了一群“不速之客”——雜草，“我的花兒沒(méi)長(zhǎng)起來(lái)，你們倒是長(zhǎng)起來(lái)了?！蔽蚁?，很快地，我將他們給一一拔除。又一個(gè)月過(guò)去了，雜草們又霸占了我的花盆，看著他們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，我也就隨之任之了，風(fēng)吹日曬，小草并不堅(jiān)實(shí)的肩膀頂住了風(fēng)雨，一個(gè)個(gè)盆栽又恢復(fù)了綠色，這小草的強(qiáng)大生命力，真是讓我刮目相看。
小草都能如此堅(jiān)強(qiáng)，作為我們，又有什么理由不去努力呢?在養(yǎng)小草的的過(guò)程中，我也培養(yǎng)起了堅(jiān)韌的意志，今后的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也會(huì)用我的肩膀去扛，就像那小草。
小草，我的最?lèi)?ài)，是它讓我知道樸實(shí)無(wú)華的外形一樣可以擁有精彩的人生，只要我們的內(nèi)心無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)!
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讀詩(shī)，品詩(shī)，亦是我之最?lèi)?ài)。
——題記
詩(shī)是美好的向往，詩(shī)是感情的寄托，詩(shī)是靈魂的慰藉。
從小我就喜歡讀詩(shī)。
手捧一本《唐詩(shī)三百首》，鼻子里留著嘩嘩鼻涕，這就是我。在幾個(gè)長(zhǎng)輩旁邊，在她們的夸贊中，我用那稚嫩的童音一遍一遍地讀著那些會(huì)讀不會(huì)理解的古詩(shī)。這就是我小時(shí)的樂(lè)趣。
小學(xué)，我對(duì)詩(shī)的癡迷更進(jìn)一步。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！蔽覀?cè)诶蠋煹念I(lǐng)讀下一遍又一遍地讀著李白的《靜夜思》，可奇怪為什么這短短二十個(gè)字卻占了課本的整整一頁(yè)。接著老師又說(shuō)了李白的事跡和對(duì)這首詩(shī)的理解，我才深深知道李白的那種像明月一般透明的思鄉(xiāng)情感在月夜宣泄，是一頁(yè)紙遠(yuǎn)遠(yuǎn)承載不了的。此后，我對(duì)詩(shī)更癡迷了，每每發(fā)現(xiàn)一首詩(shī)便高興地讀幾遍，就像探險(xiǎn)家找到寶藏時(shí)那種不可隱藏的心情，然后便把這份寶藏記下，最后慢慢品讀，品讀一個(gè)詩(shī)人的情懷。
現(xiàn)在，詩(shī)已經(jīng)成為了我生活的一部分。
每到晚上，我家便成為詩(shī)的殿堂。你看，一位美麗的婦女正拿著書(shū)深情地朗誦著樂(lè)趣的詩(shī)歌;你看，一位帥氣的先生正對(duì)著窗外流利地背誦那古樸的詩(shī)詞;還有一個(gè)活潑的孩子，他正在品味詩(shī)中傳達(dá)的深切的情感，臉上顯得很陶醉。沒(méi)錯(cuò)，這就是我家。三人齊聲朗讀：“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戌輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)?！眿寢屨f(shuō)：“一位七十多歲的老人躺在病榻上不為自己的病體擔(dān)憂，卻想著為國(guó)家戍守邊疆，多么可敬啊。”爸爸說(shuō)：“做夢(mèng)都是騎上戰(zhàn)馬馳騁邊疆的情景，風(fēng)雨飄搖中的宋代有這樣忠貞的人們是多么可貴。”
一首詩(shī)歌，那么短的字?jǐn)?shù)，卻包含了一個(gè)時(shí)代，包含了一個(gè)民族的心聲。還有什么比詩(shī)歌更能在最短的時(shí)間里產(chǎn)生這種巨大的震撼力呢?
早上，爸爸洗臉?biāo)⒀?，媽媽鍋臺(tái)邊忙早餐，我整理書(shū)包，在晨起這緊張的交響樂(lè)中，我們不忘搶背一遍昨晚上品過(guò)的詩(shī)歌。詩(shī)歌，是我家三口的溫馨劑，是我心靈的熱雞湯。我愛(ài)詩(shī)，更愛(ài)詩(shī)意的生活。
我讀詩(shī)，讀詩(shī)的韻味;我品詩(shī)，品詩(shī)的內(nèi)涵。
讀詩(shī)，品詩(shī)，是我之最?lèi)?ài)。
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