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關(guān)于文章中的優(yōu)美長(zhǎng)段落

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關(guān)于文章中的優(yōu)美長(zhǎng)段落

  段落是構(gòu)成文章的基本單位,具有換行另起的明顯標(biāo)志。通過(guò)設(shè)段使文章有行有止,在讀者視覺(jué)上形成更加醒目明晰的印象,便于讀者閱讀、理解和回味。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

  直接描寫(xiě)型

  1、比起那些樹(shù)葉,鮮紅的楓葉就更惹人注目了,有的是鮮紅的,有綠中帶紅的,還有全部枯黃的,真是多姿多彩啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片楓葉就像一只只五彩繽紛的蝴蝶在風(fēng)中搖曳??粗粗?,我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧膾炙人口的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  2、海拉爾的西山公園有三個(gè)景點(diǎn):動(dòng)物園、鳥(niǎo)語(yǔ)林和名人峰。動(dòng)物園有許多有趣的動(dòng)物,駝鳥(niǎo)的叫聲最奇特,像輕聲敲鼓一樣,發(fā)出“嗵嗵嗵”的聲音??蓱z的老黑熊好像身上有許多小蟲(chóng)子,總是用手不停地去撓后背。我們游完動(dòng)物園,走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)林。鳥(niǎo)語(yǔ)林被一張大大的網(wǎng)罩著,像一個(gè)大氈帽。里面有白天鵝、黑天鵝、鴿子、八哥和許多叫不出名字的小鳥(niǎo)。那只黑八哥最有趣,人一走近,它就會(huì)說(shuō):“你好,你好!”名人峰上的樟松高大粗壯,其中"二王"的樹(shù)齡達(dá)到了480年,它的身高24米,胸徑85厘米。還有兩棵相鄰的松樹(shù),枝葉已經(jīng)連在一起,人們叫它們“連理樹(shù)”。它們身上綁著許多紅布條,寄托著人們的美好心愿。

  3、今天,我和爸爸媽媽一起游玩西湖,走到"曲院風(fēng)荷"里面,只見(jiàn)滿(mǎn)院聳立著許多參天大樹(shù),筆直筆直的。院里有條長(zhǎng)廊,彎彎曲曲的,像一條蛇似的。旁邊還有許多假山,有的像老牛,有的像兔子,有的像大象……坐在長(zhǎng)廊里,我一邊休息,一邊欣賞西湖美麗的景色。西湖清澈見(jiàn)底、碧波蕩漾,好多魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去。遠(yuǎn)處?kù)F蒙蒙的山巒、綽約的樓閣好像害羞的小姑娘,亦夢(mèng)亦幻,似夢(mèng)境,似仙境,使人感覺(jué)真的來(lái)到了人間天堂。

  4、兩岸青山對(duì)峙,綠樹(shù)滴翠。抬頭奇峰遮天,腳下清流潺潺,怪石臥波。雨中的山色,其美妙完全在若有若無(wú)之中。如果說(shuō)它有,它隨著浮動(dòng)著的輕紗一般的云影,明明已經(jīng)化作蒸騰的霧氣;如果說(shuō)它無(wú),它在云霧開(kāi)合之間露出容顏,倍覺(jué)親切。

  5、滿(mǎn)目蔥蘢,花木成群,樹(shù)影婆娑,花枝搖曳,四周是郁郁蔥蔥的翠竹,清風(fēng)拂過(guò),叢葉舞動(dòng),剛勁之中又顯些柔娟?;▍哺叩湾e(cuò)落,粉紅的,潔白的,鵝黃的,淡紫的,花兒在寂靜的空氣中悄悄地飄散著微微清香。

  6、秋風(fēng)颯颯,吹走了炎夏,代之而來(lái)的是秋天的涼爽。早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在地板上,帶來(lái)陣陣暖意,朝霞也很滋潤(rùn),鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云,涼爽的秋風(fēng)之中,秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。

  7、秋高氣爽的季節(jié)里,遠(yuǎn)山是一片淺藍(lán)中的一縷悄無(wú)聲息的黛青。黃昏時(shí)分,一片朦朧的山體上方,鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨,一夜雪花過(guò)后,遠(yuǎn)山是一道柔美的銀色曲線(xiàn),是那樣的清遠(yuǎn)高潔。春光明媚中,遠(yuǎn)山充滿(mǎn)生機(jī),若有若無(wú)的,在溫暖的春風(fēng)里曬太陽(yáng)。如火的夏季里,它的影像似乎豐滿(mǎn)了許多,凝神細(xì)視,似乎能看到山間濕潤(rùn)的氣息在蒸騰。

  8、山和水的融合,是靜和動(dòng)的搭配,單調(diào)與精彩的結(jié)合,也就組成了最美的風(fēng)景。在青山間探索,在綠水間泛舟……多么美妙!

  9、水,那么靈動(dòng)清麗,令人神往遐思;水,那么雄渾澎湃,充滿(mǎn)了無(wú)限激情。有時(shí)人稱(chēng)柔情似水,有時(shí)又說(shuō)咆哮奔騰,這就是水的個(gè)性。瀑布的壯麗,波濤的洶涌,泉水的叮咚,小河的潺潺,全都日夜永恒。

  10、四周寧?kù)o,只有大自然的聲音,放眼望去,綿綿的群山,綠綠的田野,青青的河水,蔚藍(lán)的天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,澄澈甘甜的溪水貫穿整個(gè)樹(shù)林,好一幅自然和諧圖啊!

  情景交融型

  1、白云悠悠的日子,天空格外的湛藍(lán),大地異常的空寂。疾風(fēng)過(guò)處,綠草上躍動(dòng)著一顆充滿(mǎn)活力的心。一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)景線(xiàn)。

  2、晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄渺渺,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則連冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一幕,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。

  3、窗外,細(xì)雨蒙蒙,微風(fēng)夾雜著細(xì)雨撲窗而來(lái),拂過(guò)我的臉上。那是怎樣一種享受,怎樣的一種愜意,堅(jiān)硬之中透著一絲溫柔,微痛之間夾雜絲絲舒坦。

  4、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

  5、和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面,清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動(dòng)人的光澤。我小心翼翼地掬起它,那么柔軟、脆弱,心中惟恐它會(huì)突然墜落,化為云煙。透過(guò)它明亮的身軀,我清楚地看到了我自己。于是,我迷茫了:我是水,還是水的我?

  6、就在這里,忽記起梅花。一枝兩枝,老枝細(xì)枝,橫著,虬著,描著影子,噴著細(xì)太陽(yáng)淡淡金色地鋪在地板上:四壁琳瑯,書(shū)架上的書(shū)和書(shū)簽都像在發(fā)出言語(yǔ);墻上小對(duì)聯(lián)記不得是誰(shuí)的集句;中條是東坡的詩(shī)。你斂住氣,簡(jiǎn)直不敢喘息,巔起腳,細(xì)小的身形嵌在書(shū)房中間,看殘照當(dāng)窗,花影搖曳,你像失落了什么,有點(diǎn)迷惘。又像“怪東風(fēng)著意相尋”,有點(diǎn)兒沒(méi)主意!浪漫,極端的浪漫。“飛花滿(mǎn)地誰(shuí)為掃?” 你問(wèn),情緒風(fēng)似地吹動(dòng),卷過(guò),停留在惜花上面。再回頭看看,花依舊嫣然不語(yǔ)。“如此娉婷,誰(shuí)人解看花意,”你更沉默,幾乎熱情地感到花的寂寞,開(kāi)始憐花,把同情統(tǒng)統(tǒng)詩(shī)意地交給了花心!

  7、你能想像,站在街口,望過(guò)去是蓊郁的、沒(méi)有邊際的梧桐樹(shù),那是怎樣的撩人心魄的美麗!我喜歡摸它盤(pán)虬臥龍的樹(shù)干,聆聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙的耳語(yǔ),透過(guò)葉隙欣賞那灑落在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。

  8、我說(shuō),我的憂(yōu)郁是朵春花,總在季節(jié)來(lái)臨的時(shí)候適時(shí)開(kāi)放。春天里,多霧,所以我常常迷惘著而看不清方向,看不清我的前行的方向,為此,我覺(jué)得很悲哀。

  9、我說(shuō),我戀上每一個(gè)有陽(yáng)光的日子,愛(ài)上寫(xiě)詩(shī)如夢(mèng)如畫(huà)的日子。 可是,今晨,你滿(mǎn)懷的愁緒亂了我這一季的情緒呀。很多的時(shí)候,我們都在文字和無(wú)望的詩(shī)歌里穿梭,沒(méi)有任何欲望和漣漪可以激蕩。 因?yàn)橐环葑钔闯蛨?zhí)著的守望,在植滿(mǎn)詩(shī)歌的相思園里長(zhǎng)著刺。

  10、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢(mèng)中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親……

  巧用修辭型

  (一)、巧用比喻,生動(dòng)形象

  比喻能化平淡為生動(dòng),化深?yuàn)W為淺顯,化抽象為具體,化冗長(zhǎng)為簡(jiǎn)潔,難怪著名作家秦牧?xí)f(shuō):“精彩的比喻想是童話(huà)中的魔棒,碰到哪兒,哪兒就會(huì)發(fā)生神奇的變化。”在作文中,善用比喻能讓你的作文生動(dòng)形象,滿(mǎn)文生輝。請(qǐng)看這些精彩片段:

  1、當(dāng)春間二三月,輕隨微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹(shù)葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí),那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子,便也由南方飛來(lái),加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中,為春光平添了許多的生趣。

  2、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開(kāi)眼鏡,就像個(gè)“睜眼瞎子”一樣,只要把他的眼鏡摘下來(lái),在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂?yè)Q水。我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然后再治你。一會(huì)兒,哥哥伸長(zhǎng)了脖子,把肥皂沫打得滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是。我一看時(shí)機(jī)到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭,一捧水,捧了個(gè)空。他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。

  3、苦難,作為過(guò)去重重疊疊歲月的一種饋贈(zèng),似乎已成了一個(gè)老得該進(jìn)博物館的歷史名詞。我們常常拒絕苦難。

  4、良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng);惡語(yǔ)傷人六月雪,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。

  5、媽媽的愛(ài),像冬日里的一縷陽(yáng)光,照得我渾身洋溢著溫馨;爸爸的愛(ài),深沉得猶如高山里的樹(shù)木,讓我從不受風(fēng)吹雨打;我的愛(ài),沒(méi)有驚天動(dòng)地,只猶如一縷清風(fēng)拂過(guò)他們的身邊。

  6、琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上,卻猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢,洗去疲倦的塵埃。

  7、他心里好像有種說(shuō)不出的滋味,好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰,他受不了,想把這種苦吐掉,但是這東西剛倒嘴邊,又硬生生地咽了回去,空留他一口苦澀。

  8、雨是秦槐漢柏下仁人志士落下的悲愴之淚;雨是桃花潭水邊知己依依不舍的惆悵之淚;雨是茫茫戈壁間守邊將士愁苦寂寥的鄉(xiāng)思之淚。

  9、這里固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地,但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。那湖水碧藍(lán)見(jiàn)底,湖面映浮著遠(yuǎn)山的倒影。在霞光盡染的傍晚,你在湖邊草地支起帳篷,升起黃火,看明澈的冰湖里的繁星,和那被黃火染得一片通紅的雪山,簡(jiǎn)直忘掉盛夏的酷暑,如置身神話(huà)世界了。

  10、正如鳴蟬慣于吵鬧,黃蜂慣于蜇人,小孩慣于哭叫一樣,我的家鄉(xiāng)也形成了難以變更,也從來(lái)沒(méi)有變更過(guò)的習(xí)慣。


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