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關(guān)于生命的小學(xué)生話題作文400字精選5篇

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  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)健康,也有人說(shuō)是財(cái)寶。而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總€(gè)人只有一次命。 本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于生命的小學(xué)生話題作文400字精選,歡迎閱讀。

  關(guān)于生命的小學(xué)生話題作文400字精選一

  他老了,歲月消磨了他剩下的時(shí)光,映出了深深的皺紋與蒼蒼的白發(fā),在童年長(zhǎng)河般的記憶中,他在搜尋那有趣的回憶……

  人的一生是漫長(zhǎng)的,然而在這段漫長(zhǎng)而又艱辛的道路上時(shí),有過(guò)挫折、歡笑還有激動(dòng)、悲傷的淚水……但是,有些人在歲月的剪裁中虛度光陰,有些人在充分地利用著時(shí)間;有些人用自己的雙手把握了一些,而有些人卻眼睜睜地干等著時(shí)光流失,直至晚年唉生嘆氣,這就是博學(xué)的人與普通人的區(qū)別,他們讓時(shí)間更加充足,使生活更加豐富多彩,使生命更加斑斕多彩,正是這樣的滋潤(rùn),讓他們沒(méi)有留下任何的遺憾與失望,他們?yōu)檫@樣的生活而感到滿足。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,這是人生的警示,這是歷史的警鐘!為了讓自己的晚年更加滿足,生活更加豐富,請(qǐng)珍愛(ài)你的生命,請(qǐng)?jiān)谀阌杏玫臅r(shí)候,做些有用的事吧!

  珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間!

  關(guān)于生命的小學(xué)生話題作文400字精選二

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。人類的生命是有限的,不可能重新再來(lái)一次,所以我們一定要珍惜自己的生命不能虛度年華。

  我讀過(guò)海倫·凱勒所創(chuàng)作的《假如給我三天光明》,從這本書(shū)我知道了,在她18個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的雙眼,海倫·凱勒雖然失去了雙眼,但她并沒(méi)有失去對(duì)生活,對(duì)生命的熱愛(ài)。在她不能夠用眼睛去觀察這個(gè)美麗是世界的同時(shí),她的父母為她找了一位和藹的老師。海倫·凱勒在老師的指導(dǎo)下用心靈感悟生命和生活的美麗;用手觸摸流水,感悟泉水淙淙;用耳朵去傾聽(tīng)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。就這樣海倫·凱勒用自己感知地一切寫(xiě)出了一部部?jī)?yōu)秀生動(dòng)的小說(shuō)。

  貝多芬是一位偉大的音樂(lè)家,然而大家都知道,他雖然是一個(gè)聾子,但是他卻通過(guò)聲音的振顫利用笛子做傳導(dǎo)用來(lái)感覺(jué)了解和感悟音樂(lè)的存在和美麗,就是在如此艱難的情況下,他創(chuàng)作了世界名曲—《命運(yùn)交響曲》,展現(xiàn)了他對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?,激?lì)著人們不向命運(yùn)低頭,所以這首曲子流傳到今天仍然能使人們想起他是怎樣在音樂(lè)的創(chuàng)作中不屈不畏的品質(zhì)。雖然他早已離開(kāi)我們,可他的音樂(lè)卻讓我們永遠(yuǎn)記住了他。

  還有許多殘疾人,同樣也通過(guò)勤奮和努力,為自己贏得了贊美和喝彩。想想我們這些健全的人,是否更應(yīng)該去珍惜生命,使自己活得更精彩。

  關(guān)于生命的小學(xué)生話題作文400字精選三

  “本來(lái),生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的”,這是瞿秋白說(shuō)的話。我非常認(rèn)同這句話,也非常相信這句話。我不能說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)它像什么。

  生命像一面鏡子,我們?nèi)羰菍?duì)他皺眉,他只會(huì)回我們以皺眉,我們?nèi)羰菍?duì)他微笑,他同樣會(huì)回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時(shí),往往會(huì)遇到很多的困難,要是能以樂(lè)觀向上的精神去對(duì)待他,他會(huì)變的更加精彩,更加絢麗多姿。

  生命像一縷溫暖的陽(yáng)光,在寒冷的冬天給予我們溫暖,為我們提供前進(jìn)的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉,滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)給予我們希望,鼓舞我們努力奮斗。然而,這需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去對(duì)待生命,對(duì)待生命中的每一件事。

  其實(shí),生命也像一場(chǎng)春雨,重要的不在于大小,而在于及時(shí)。生命是一個(gè)進(jìn)取、斗爭(zhēng)的過(guò)程,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去享受生命中的痛苦和快樂(lè)。在痛苦中感悟生命,認(rèn)識(shí)生命。在生命的快樂(lè)中體驗(yàn)生活的美好,認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì),懂得應(yīng)對(duì)生命持有的態(tài)度。

  同樣每個(gè)人都有自己的生命,他的生命是好是壞,都由自己決定。我決定要對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,負(fù)責(zé)自己的生命,把我自己的人生創(chuàng)造的更加絢麗多彩,更加富有意義,活出我生命的價(jià)值!

  關(guān)于生命的小學(xué)生話題作文400字精選四

  每一個(gè)人,都是一尊珍貴的生命,不管他是貧窮的,還是富有的;是偉大的,還是平凡的;是高貴的,還是卑微的……在漫漫的生命歷程中,你最需要的是什么?

  《生活的鏡子》一書(shū)告訴我們:“關(guān)愛(ài),讓我們擁有的每一個(gè)日子都變得繽紛多彩,每一個(gè)歷程都變得溫暖明亮。”哦,我明白了,生命中最需要的是關(guān)愛(ài)!

  是啊,想想我自己,從小就沐浴在許多人的關(guān)愛(ài)中。

  當(dāng)我伴著第一聲啼哭降臨人世后,細(xì)心照料我衣食住行,溫柔呵護(hù)我每時(shí)每刻的,是我的媽媽、親人和周圍的鄰居。稍大一些后,我進(jìn)了學(xué)校,諄諄教導(dǎo)我一言一行,不斷指點(diǎn)我戰(zhàn)勝困難的,是我的老師、同學(xué)和周圍的伙伴。他們給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),同時(shí)也給了我悄無(wú)聲息的囑咐:“要像關(guān)愛(ài)自己的親人一樣去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人。”我默默地記在心上。

  星期天,我到寧波去,看到街道邊停著一輛獻(xiàn)血車,幾個(gè)人在等待獻(xiàn)血。我問(wèn)爸爸:“他們?yōu)槭裁匆I(xiàn)血呀?”爸爸若有所思地說(shuō):“他們是在點(diǎn)燃一支即將熄滅的燈,搶救一朵即將凋謝的花,喚醒一條充滿希望的生命。孩子,他們做的是一件最偉大、最有意義的事!”

  爸爸,我也要去做!”我斬釘截鐵地說(shuō)。

  爸爸聽(tīng)了,沒(méi)有制止我,而是用贊許的眼光看著我。于是,我和爸爸排在了隊(duì)伍的最后面。

  “小朋友,你陪爸爸來(lái)獻(xiàn)血呀!你不害怕嗎?還是站到旁邊去吧!”一位醫(yī)生和藹地說(shuō)。

  “阿姨,你誤會(huì)了,我是來(lái)獻(xiàn)血的!”我捋起袖子,大聲說(shuō)。

  “你還是一個(gè)小孩子,不能獻(xiàn)血!”阿姨搖搖手。

  “我身體好,還是班級(jí)里的排球運(yùn)動(dòng)員呢,抽一點(diǎn)血沒(méi)問(wèn)題!再說(shuō),你總不能拒絕我的愛(ài)心行動(dòng)吧……”

  盡管我據(jù)理力爭(zhēng),但醫(yī)生始終沒(méi)有同意。

  結(jié)果爸爸獻(xiàn)了血。我雖然沒(méi)有如愿,卻受到了周圍人的贊嘆:“多好心的孩子呀!”“小小年紀(jì)就知道關(guān)愛(ài)他人,真了不起!”……當(dāng)時(shí),我和爸爸都覺(jué)得非常開(kāi)心。

  晚上,爸爸對(duì)媽媽說(shuō),他本來(lái)見(jiàn)血就暈,可是今天獻(xiàn)了血,卻一點(diǎn)也沒(méi)有血暈的感覺(jué),大概是女兒的行動(dòng)給了他力量吧!

  我聽(tīng)了,心里如同灌了蜜一樣甜。

  現(xiàn)在我再一次捧讀了這本書(shū),更加領(lǐng)會(huì)了關(guān)愛(ài)的意義,那是一種奉獻(xiàn)者和接受者都能體驗(yàn)到的幸福!她就像冬天里的陽(yáng)光,照耀著你我,溫暖著你我,感染著你我;她更似生命中的綠洲,給人以幸福,給人以力量,更給人以自信!

  關(guān)于生命的小學(xué)生話題作文400字精選五

  那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨似說(shuō)“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對(duì)手啊?哈哈。”小草沒(méi)被嚇倒,依然反抗。一直持續(xù)兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,眼光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭(zhēng),敢于勝利。

  人生如驅(qū)過(guò)隙,我們應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就像小草那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上,靠我們自己掌握了,還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力,更應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間。

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