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寫(xiě)成功的小學(xué)作文素材

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  成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂(lè),增強(qiáng)人的自信心和自豪。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫(xiě)成功的小學(xué)作文素材,希望能夠幫助到你們。

  成功的背后

  誰(shuí)都知道在多哈亞運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,中國(guó)隊(duì)隊(duì)員無(wú)論在游泳、射擊、體操、乒乓球等等方面都獲得了金牌,出盡了風(fēng)頭。

  在鐵人三項(xiàng)中,中國(guó)選手王虹霓遙遙領(lǐng)先,輕松地把金牌收入囊中;在跳馬比賽中,中國(guó)小將程菲以獨(dú)創(chuàng)的“程菲跳”輕而易舉地又為中國(guó)拿了一枚金光閃耀的金牌;在劃艇比賽中,徐春香奮力拼搏,當(dāng)仁不讓地取得了金牌;還有乒乓球賽中,世界冠軍張意寧、王勵(lì)勤根本沒(méi)上,僅管如此,中國(guó)隊(duì)還是包攬了金牌……

  自從我學(xué)了《敲開(kāi)世界冠軍的大門(mén)》這篇課文后,我一直覺(jué)得中國(guó)隊(duì)在運(yùn)動(dòng)方面比較弱。直到近幾年的奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì),讓我對(duì)中國(guó)隊(duì)有了很大的改觀。爸爸告訴我:“運(yùn)動(dòng)員不是隨隨便便就能獲得冠軍的,成功的背后是憑他們每天無(wú)論刮風(fēng)下雨堅(jiān)持訓(xùn)練的精神,是憑他們堅(jiān)持不懈的毅力。”“可運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔心孟陆鹋?,好像是小菜一碟?”我疑惑不解地問(wèn)。爸爸說(shuō):“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,那是因?yàn)樗麄兊目炭嘤?xùn)練,才造就了他們的成功。我們只看到了他們?cè)诒荣悎?chǎng)上光輝的一面,卻不知成功的背后,有著他們不為人知的刻苦精神,每一次成功都不是那么容易的。”

  是啊,一分耕耘,一分收獲,成功的背后,有運(yùn)動(dòng)員們辛勤付出的汗水和心血,每一次成功都不是這么簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)上,同學(xué)們獲得好成績(jī),這成功的背后,一定也有他們付出的心血,每一次的成功都是來(lái)之不易的。

  由此,我得到了啟發(fā),要獲得成功,必須要有收獲。

  成功的背后

  古人說(shuō)的好:“失敗乃成功之母。”可是你知道嗎?要想獲的成功,得失敗過(guò)多少次? 在一個(gè)偏僻的山谷里,在那些高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上,開(kāi)滿了潔白無(wú)暇的百合花,微風(fēng)拂過(guò),百合花隨風(fēng)搖曳,不勝美麗……在此同時(shí),你是否知道那是多少努力和汗水的結(jié)晶;是第一株百合背負(fù)了多少譏笑和諷刺而得來(lái)的果實(shí);又是多么的來(lái)之不易呀!

  契柯夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己的命運(yùn)應(yīng)自己創(chuàng)造。”第一株百合不為命運(yùn)的捉弄而屈服,我為命運(yùn)的曲折而放棄。它向著心中的夢(mèng)想——要開(kāi)出花朵來(lái)證明自己的存在,為完成作為一株花的莊嚴(yán)使命而努力奮斗,堅(jiān)持不懈。終于,它開(kāi)花了,它那靈醒的百和秀挺的風(fēng)姿成為了斷崖上一道美麗的風(fēng)景線。 這不正應(yīng)了貝多芬的一句至理名言嗎?“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,決不讓命運(yùn)使我屈服。

  突然間,我覺(jué)得貝多芬與第一株百合花有太多共同點(diǎn),他們都受盡了命運(yùn)的捉弄,但始終都不屈服于命運(yùn)的坎坷,我想他們心里那份堅(jiān)定不移的信念是使他們與命運(yùn)抗衡的唯一力量吧! 百合花開(kāi),眾人欣賞,百合憑著自己頑強(qiáng)的信念與執(zhí)著的精神,終于開(kāi)出了花,自己的努力一得到了回報(bào)。我們也要向百合花學(xué)習(xí),開(kāi)辟自己的成功之路。

  成功的甘甜

  成功,你嘗到過(guò)嗎?它是什么樣的?它是無(wú)形的,隨處都是它矯健的身影。成功,你體會(huì)過(guò)嗎?它是什么味道?它是甜的,它的甜可以讓人發(fā)自內(nèi)心。

  人們常說(shuō):“用功之后才會(huì)成功”!我,嘗到了苦澀的我,今天也嘗到了無(wú)窮的甘甜!

  今天,是人生的大大大大大大大……事——考試成績(jī)出來(lái),領(lǐng)獎(jiǎng)狀的日子。一路上,我的心情異常緊張,生怕我的“三好學(xué)生”被某位對(duì)手搶走。

  進(jìn)了教室,教室里也是一鍋粥,同學(xué)們的說(shuō)話聲足以蓋住整個(gè)校園。“踏踏踏……”老師走進(jìn)了班級(jí),經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的奮斗,老師終于發(fā)獎(jiǎng)狀了!我閉上眼睛,數(shù)著自己的心跳“一、二、三、四……”“薛子涵,三好生。”啊!我終于聽(tīng)到世界上最最最洪亮、動(dòng)聽(tīng)的聲音了,我的一切都沒(méi)有白費(fèi)(雖然考試考地差了那么一丁點(diǎn))。

  獎(jiǎng)狀拿到手,我激動(dòng)不已,它在我手上晃來(lái)晃去,似乎在為我跳舞。

  今天,我終于嘗到了成功的甘甜,我好幸福啊!!!

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