端午節(jié)的作文三年級(jí)
端午節(jié)的作文三年級(jí)
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。“五”與“午”通，“五”又為陽(yáng)數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天等，它是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于端午節(jié)的三年級(jí)作文，希望對(duì)您有所幫助!
端午節(jié)的作文三年級(jí)一
今天是端午節(jié)，幾天前媽媽就給我脖子、手和腳帶上了用五彩絲線編成的彩鏈。聽(tīng)大人說(shuō)帶著它一年吉祥如意，平平安安。
姥姥說(shuō)要包粽子。粽子做好后我馬上飛奔過(guò)去拿了一個(gè)在手上，剛出鍋的粽子皮是墨綠色的，聞起來(lái)好象有一股姥爺喝的茶葉的味道;粽子的形狀是四角形的，用兩到三片蘆葦葉剝裹著白白的糯米，再用馬蓮桿纏住綁好，這樣一個(gè)粽子就做成了。剝開(kāi)一個(gè)粽子，一粒粒雪白的糯米像一顆顆晶瑩的珍珠一樣緊緊的抱在一起，好像在開(kāi)會(huì)，又好像在寒冷在冬天大家抱在一起取暖;嘗一嘗香香的、粘粘的，如果再在上面灑上一點(diǎn)糖，那味道更是讓人甜到心里去了。我喜歡端午節(jié)，我更喜歡吃粽子。
端午節(jié)的作文三年級(jí)二
今天是端午節(jié)，爸爸帶我去玩。
上午，爸爸騎著摩托車帶我去奶奶家玩，這車風(fēng)風(fēng)火火地向奶奶家駛?cè)?。不一?huì)兒，到了奶奶家，我一下車便叫冷，慈祥的奶奶拿來(lái)一件外套為我穿上，穿后果然暖和多了。我問(wèn)奶奶：“姐姐在哪呢?”奶奶說(shuō)：“別理她!”我又問(wèn)：“那我跟誰(shuí)玩呢?”奶奶又回答說(shuō)：“這不是現(xiàn)成的小寶寶陪你玩嘛!”我只好極不情愿地跟瑋佳(兩歲的小妹妹)玩了，不過(guò)，還是玩得挺開(kāi)心的!
吃完午飯，我和爸爸在奶奶門口打起了羽毛球，首先我發(fā)球，把球打到了線那邊，爸爸第一次打時(shí)，忙得不知所措，球快掉地上來(lái)了，他才慌忙跑過(guò)去接球，可惜，球已掉在了地上。爸爸輸了一分!我鼓勵(lì)他說(shuō)：“爸爸，做事要一心一意，不能三心二意。”爸爸得到了鼓勵(lì)，果然接到了第二球。
羽毛球比賽讓我們大汗淋漓，在這炎熱的夏天里，運(yùn)動(dòng)后吃根冰棒解解熱真的很爽。我們又去了體育場(chǎng)，沒(méi)一會(huì)兒，我來(lái)了個(gè)猴子爬樹(shù)，哥哥來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，爸爸在打籃球。原來(lái)我們?cè)隗w育方面各有各的擅長(zhǎng)項(xiàng)目。
啊!今天可真快活呀!能在奶奶家打羽毛球，吃可口的冰棒，能在體育場(chǎng)表演自己擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目絕招，可真是爽快極了。
端午節(jié)的作文三年級(jí)三
端午節(jié)是我國(guó)“三節(jié)”中的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
端午節(jié)的早上，我一邊吃粽子，一邊看電視。正巧，我看到有一個(gè)節(jié)目是賽龍舟。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知道賽龍舟、吃粽子的來(lái)歷嗎?”我說(shuō)：“知道呀!相傳龍舟競(jìng)賽是為了撈救投進(jìn)汩羅江而死的愛(ài)國(guó)大詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)江河，是讓魚、蝦、蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。”媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō)：“我兒子懂得真多。”
奶奶見(jiàn)我們談得這么開(kāi)心，湊上來(lái)說(shuō)：“你們知道嗎?端午又稱“重五”，許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。”“這倒是蠻好玩的。”我和媽媽一起說(shuō)道。
吃過(guò)晚飯，爸爸、媽媽和我去散步。一路上，我都念著端午節(jié)的兒歌：“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”念著念著，爸爸、媽媽也加入其中了。
啊!端午節(jié)的學(xué)問(wèn)可真多。
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