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小學(xué)作文300字大全

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小學(xué)作文300字大全

  小學(xué)作文難教、難學(xué),投入精力大,但效果不顯著。原因就是沒有找到有效的策略,忽視小學(xué)生作文個性化培養(yǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)300字的作文,希望對您有所幫助!

  小學(xué)作文300字一

  今天,我們吃完晚飯,到外面去散步。

  我們走在小區(qū)的羊腸小道上,迎面吹來一陣陣涼爽的風(fēng),是非常的舒服。這個時候,從我的對面走來了一只小狗,它渾身長著褐色的毛,一個像小圓球似的尾巴,非常的可愛。它的脖子上還系著一根繩子,由它的主人牽著,那只小狗屁顛屁顛地跟在它的主人后面,一會兒聞聞這里,一會兒又嗅嗅那里,真是可愛極了。過了一會兒,只見那只小狗忽然蹲了下來,我還以為它累了,需要休息一下。誰知道,它竟然在過道上解起了大便來。不一會兒功夫,它就解好了。主人起身就牽著它走了。

  哦!我的天哪!他們竟由那堆便便在路上,這樣也太不文明了吧!

  小學(xué)作文300字二

  我們當(dāng)?shù)剡^元宵節(jié)有一個小朋友非常喜愛的風(fēng)俗——鬧花燈。

  一到元宵節(jié),夜晚大街小巷里就會“飄”出許多花燈,花燈各種各樣,五顏六色,令人眼花繚亂。

  雪白雪白的花瓣,金黃金黃的花蕊,四周還有荷葉,當(dāng)然是蓮花燈。全身是紅色,還有兩個大鉗子,是蝦子燈,全身白,紅眼睛,豎著一對大耳朵,走路一蹦一跳的是兔子燈。還有蘿卜燈,蘋果燈……

  金色,紅色,藍(lán)色,粉色……

  此刻,夜晚的天空被染成了彩色。

  最漂亮的非龍燈莫屬,鋒利的牙齒,大大的眼睛充滿神氣,長長的身體有許多鱗片,細(xì)長細(xì)長的胡子,尖尖的爪子,整條龍威風(fēng)凜凜。而且有一個傳說就是兒童在龍燈的肚子下鉆一下,這一年可以保佑孩子健健康康,平平安安,所以大人們都爭先恐后地把自己的孩子在龍燈下鉆一下,當(dāng)然,我也不例外。

  花燈,是你為元宵節(jié)增添了許多歡樂。

  是你,讓我們愛上這個傳統(tǒng)節(jié)日,是你,……。

  小學(xué)作文300字三

  在我的家鄉(xiāng),有一座高大雄偉的青山。它一年四季聳立在那兒。春、夏、秋、冬,它都是美的。

  春在山上的耕地中,漫山遍野的都是金燦燦的油菜花,人們在耕地里勞作著,播撒著心中的希望。“一年之計在于春”,不錯的,剛剛?cè)氪海械氖枪Ψ?,有的是希望?/p>

  夏在綠茵茵的青松上。山上那條隱秘的小溪,也在緩緩地流淌。彈奏著清脆的樂曲,為那青松上的鳥兒伴奏,為寂靜的大山增添了一道絢麗的色彩。

  秋季,更是有著如詩如畫的景色。耕地里的農(nóng)作物都已經(jīng)成熟。那樹上的果子,都你不讓我我不讓你地,爭先恐后得等著人們來采摘。人們高興地收獲著辛苦勞作的“甜果”。

  冬天,山也是美的,尤其是下過雪后。青松上好像沾滿了珍珠似的,一閃一閃的。雖然是冬季,但青松仍然綠的逼你的眼。

  這座大山帶給了人們希望,帶給了人們收獲。

  大山的美,在于它的付出,在于它帶給人們的希望。它雖然是一座普通的、不知名的大山,但它依然屹立在我的心中。

  小學(xué)作文300字四

  在寒冷的冬天過后,春姑娘邁著輕輕地腳步來到了我們身旁。春天來到了樹林里,一陣微風(fēng)吹過,柳樹姐姐的頭發(fā)輕輕地飄起。大樹長得又高又壯,像一個綠色的巨人。哎呀!是誰在撓我癢癢呀,原來是柳樹姐姐在作怪。 春天來到了花園里,桃花妹妹正忙著給自己畫妝呢,羞著臉,低著頭,好像是在害羞地說:“春姑娘來了,她正在準(zhǔn)備選美比賽,看看誰是春天里最美麗的花,我要去參加這場比賽,我相信我一定是最美麗的花。”迎春姐姐開出黃色的花朵,從遠(yuǎn)處看,一棵挨著一棵,好像一片黃色的花海。 春天來到了田野里,田野里油菜花是金黃色的,成片成片的油菜花,仿佛是大自然給田野的一塊黃色的地毯。 春天來到了小溪旁,晚上,從溪底可以看見天空中點綴著幾顆閃爍的星星。清晨,小溪旁,花兒倒映在溪水里,有紅色,黃色,藍(lán)色……五顏六色,令人心曠神怡。

  觸景生情,看了這樣的景色,我不由得喜歡上了這美麗的春天。

  小學(xué)作文300字五

  假如我是班長,我會想出許多的知識競賽題目,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)里感受歡樂,在游戲中積累知識。

  假如我是班長,我會在班級中開辦小小的圖書角,讓同學(xué)們滿足求知的欲望,懂得更多的道理。

  假如我是班長,我會組織大家做一些集體游戲,如丟沙包、跳長繩之類的,在鍛煉身體的同時,豐富大家的課外生活。

  假如我是班長,我會在黑板上寫下“每周一詩”,讓大家成為飽讀詩書的“小淑女”、“小紳士”。

  假如我是班長,我會采用“心理攻勢”,讓那些在課堂上的“搗蛋鬼”說出不聽話的原因,再和老師商量,保證“藥到病除”。

  假如我是班長,我會幫助宣傳委員出好每一期黑板報,讓同學(xué)們看到圖文并茂的黑板報后,對我刮目相看。

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