小學(xué)生作文寓言故事素材
小學(xué)生作文寓言故事素材
在作文能力重要的培養(yǎng)階段:小學(xué),老師比較注重的是學(xué)生對(duì)于課本知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)于寫作素材的積累,不甚重視,這對(duì)于小學(xué)生作文能力的提高是極為不利的,下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于寓言故事的小學(xué)生作文素材，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)生作文寓言故事素材一
友誼能戰(zhàn)勝一切恐懼
在文具界，成為偵探是所有文具夢(mèng)寐以求的職業(yè)，而偵探大會(huì)是通往偵探職業(yè)的唯一通道，從小就酷愛(ài)福爾摩斯的橡皮和卷筆刀，一聽(tīng)要召開(kāi)偵探大會(huì)了，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
一年一度的偵探大會(huì)召開(kāi)了，書(shū)包偵探說(shuō)：“要想成為偵探，必須幫助別人，我們剛剛接到一個(gè)案子，可憐的尺子被犯人殺害了，誰(shuí)能找到犯人并將他繩之以法，就能成為真正的偵探，線索要你們自己去尋找。”
爭(zhēng)強(qiáng)好斗的橡皮迅速拉起尺子往犯案現(xiàn)場(chǎng)飛奔而去，犯案現(xiàn)場(chǎng)在終日不見(jiàn)陽(yáng)光、陰森恐怖的鬼屋。傳說(shuō)在這幢樓里，有一個(gè)文具盒，三更半夜里發(fā)出一聲尖叫，鄰居水彩筆看見(jiàn)地上有一攤鮮紅的血，沖了進(jìn)去，就再也沒(méi)出來(lái)。。。。。。
橡皮講完這段傳說(shuō)后，拉起卷筆刀沖進(jìn)鬼屋，卷筆刀拿起放大鏡左找右找也沒(méi)有找到一點(diǎn)線索，正當(dāng)它們失去信心要放棄時(shí)，忽然卷筆刀發(fā)現(xiàn)墻上有一個(gè)小黑點(diǎn)，卷筆刀正準(zhǔn)備靠近，突然這個(gè)小黑點(diǎn)竄了出來(lái)，對(duì)準(zhǔn)卷筆刀就要刺下去，眼疾手快的橡皮迅速跑過(guò)去擋了一刀，黑影趁機(jī)逃走了。
卷筆刀和橡皮經(jīng)過(guò)分析，確定犯人是鉛筆，因?yàn)閴ι系暮邳c(diǎn)跟鉛筆筆頭上的黑點(diǎn)大小極為相似，而且鉛筆的形狀特別像矛，和尺子身上的傷痕相吻合。
它們?cè)诨卮蟊緺I(yíng)的路上，正好看見(jiàn)邪惡的鉛筆正在殺圓規(guī)，“哈，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。卷筆刀說(shuō)。
鉛筆似乎發(fā)現(xiàn)了它們，它奮力沖過(guò)來(lái)，由于橡皮的形狀像盾，所以它們打得難分難解，不分勝負(fù)，卷筆刀趁它們打架的時(shí)候，立馬撥通了110。
犯人鉛筆被帶走了，卷筆刀與橡皮都成了名副其實(shí)的偵探，鬼屋的迷也解開(kāi)了，真是一舉兩得。
這個(gè)故事告訴我們，友誼可以戰(zhàn)勝一切恐懼。
小學(xué)生作文寓言故事素材二
誰(shuí)去掛鈴鐺
一群老鼠在富翁家里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，不愁吃喝，安樂(lè)自在地繁衍后代。
然而，它們的天敵來(lái)了——— 主人弄來(lái)了一只貓。更糟糕的是，這只貓是捉老鼠的神手，老鼠的數(shù)目眼看著一天一天減少。
老鼠們?yōu)榇苏匍_(kāi)了一次全體會(huì)議。一個(gè)德高望重的老鼠站了起來(lái)，希望大家商討一下解決的方案。
在智能測(cè)試中獲得第一名的老鼠站了起來(lái)，清了清嗓子說(shuō)：“我現(xiàn)在想出了一個(gè)好辦法。大家都知道，所有的威脅都來(lái)自那只貓，我們只要躲開(kāi)它，不被它抓住就行了。我們可以把一個(gè)鈴鐺掛到貓的脖子上，一旦貓向我們靠近，就會(huì)發(fā)出聲音。我們聽(tīng)到鈴聲躲到洞里，不就行了嗎?”
聰明絕頂?shù)睦鲜笳f(shuō)完，會(huì)場(chǎng)里響起熱烈的掌聲：“對(duì)呀，真是個(gè)好主意啊!”
“誰(shuí)去往貓脖子上掛鈴鐺?”一只老鼠問(wèn)道。
瞬時(shí)之間，會(huì)場(chǎng)變得寂靜無(wú)聲了。這個(gè)主意的確非常妙，也十分穩(wěn)妥，但是派誰(shuí)去實(shí)現(xiàn)呢?
我們每個(gè)人的一生，不是在自己的不切實(shí)際的想象中，而是在實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中。
小學(xué)生作文寓言故事素材三
膽大的老鼠
有一家老鼠吃完飯開(kāi)始聊天，不知怎么就談起了膽子的問(wèn)題。
小老鼠首先發(fā)言：“現(xiàn)在的人真壞，居然做出老鼠藥想毒死我們，根本不管用，我吃那玩意兒跟吃餅干似的。”
老鼠媽媽說(shuō)：“在舊社會(huì)，沒(méi)有老鼠藥。人們用老鼠夾子，我根本不怕，有時(shí)想鍛煉身體了，就把那玩意兒拿來(lái)當(dāng)健身器玩兒。”
老鼠爸爸聽(tīng)完以后站起來(lái)就往門外走，老鼠媽媽問(wèn)：“你干什么去?”
老鼠爸爸壞壞地一笑：“泡貓去。”
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