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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文范文

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  以三到六年級(jí)學(xué)生為教學(xué)對(duì)象的小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)是整個(gè)寫作教學(xué)的關(guān)鍵階段,是從寫話到寫作的過(guò)渡階段。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文的范文,希望對(duì)您有所幫助!

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文范文一

  母校,是知識(shí)的海洋,是開(kāi)心的港灣,是競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)

  滿族小學(xué)--我的母校,哺育了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子.而如今,我作為是一位已經(jīng)走出母校校門的畢業(yè)生,有對(duì)母校許許多多的留戀和說(shuō)不完的話:

  六年來(lái),母校把我從一個(gè)孤陋寡聞一無(wú)所知天真無(wú)邪的小男孩培養(yǎng)成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣誠(chéng)實(shí)勇敢的男子漢!

  入學(xué)前,在家中的窗臺(tái)前看到哪些大哥哥,大姐姐們?cè)跐M小的操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍,我心里就會(huì)想:什么時(shí)候我也能踏入這所學(xué)校,成為一名真正的小學(xué)生呢?時(shí)光飛逝,六年過(guò)去了,現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)了"這所學(xué)校",邁向另一個(gè)起點(diǎn)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)!

  過(guò)去的六年里,我有過(guò)成功的笑聲,失敗的沮喪;與同學(xué)有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)和睦,有過(guò)散漫,也有過(guò)團(tuán)結(jié).但對(duì)母校,對(duì)班級(jí),對(duì)老師的愛(ài)是始終如一的!

  母校,這個(gè)大家庭讓我收益匪淺.

  滿小,你永遠(yuǎn)在我心中!

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文范文二

  從一年級(jí)一直到現(xiàn)在已經(jīng)六年了,真是光陰似箭,日月如梭啊!在小學(xué)里最讓我難忘的是我和班長(zhǎng)齊昆昆打架了。

  那天夜自習(xí)老師不在教室。教室里鴉雀無(wú)聲,大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。那時(shí)候正是上五年級(jí)。不知誰(shuí)喊了一聲:“誰(shuí)來(lái)教教我這一道題哇!”于是我連忙放下筆向他走去。剛開(kāi)始我想給他開(kāi)一個(gè)玩笑。那道題是用圓規(guī)照著書上的一種東西畫在本子上。

  我說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單那!用張紙放在書上的那幅圖上,再描一下不就得了。”這時(shí)候我還不知道危險(xiǎn)要來(lái)臨了。

  忽然,不知誰(shuí)打了我一巴掌,頓時(shí)教室里的人都大吃一驚。我氣急敗壞地說(shuō):“你為什么要打我啊?你算什么啊?”班長(zhǎng)齊昆昆說(shuō): “因?yàn)槟惴噶思o(jì)律,打擾同學(xué)們寫作業(yè)了!所以我才打你,再說(shuō)了我是班長(zhǎng),班長(zhǎng)班長(zhǎng)那不就是管班的?”

  我二話不說(shuō)一下子掐住齊昆昆的脖子,班里同學(xué)個(gè)個(gè)都心驚肉跳趕緊去告訴了語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師的辦公室就在我們教室的旁邊。

  這時(shí)候,我什么都不顧了,只知道往死里打,我根本就不知道老師來(lái)了。

  突然語(yǔ)文老師站在門口一聲令下:“停手,各自坐到各位,于是語(yǔ)文老師就走了,到時(shí)我還是不停的罵他,他也沒(méi)換一句。

  過(guò)了幾天他又向我道歉了,他說(shuō):“那時(shí)候他不應(yīng)該打我,那也不會(huì)發(fā)生這種事情的”于是我就原諒了他。但是,這件事我也有錯(cuò),我不應(yīng)該觸犯紀(jì)律。以后我得多從別人的角度想一想。

  這件事情我以后都不能忘,也不能忘了當(dāng)四年的“老班長(zhǎng)”。

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文范文三

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,潮起潮落,六年小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝。 想起即將離開(kāi)生活了六年的校園,一股難舍之情油然而生。

  忘不了老師深入淺出的教學(xué),忘不了老師和藹可親的面容,忘不了老師和我們玩耍時(shí)孩子般的笑聲。記得幾星期前,我有幾道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題不會(huì)寫,去問(wèn)老師,老師放下正在改作業(yè)的筆忙開(kāi)了,一會(huì)兒思考,一會(huì)兒在紙上算著,對(duì)我說(shuō):“下午再和你講,你先去休息。”然后就和其他老師討論。下午,我來(lái)到老師辦公室,老師又花了一節(jié)課的時(shí)間給我講解,直到我弄懂為止,還對(duì)我說(shuō):“有不懂的就來(lái)問(wèn)老師,老師喜歡愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生。”

  忘不了嬉戲的情形,忘不了在困難時(shí)同學(xué)伸出的援助之手,忘不了同學(xué)那幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)。只要天晴,每天下午放學(xué)后,我們班的同學(xué)都要打一個(gè)小時(shí)的籃球。一次,我在奔跑時(shí)不小心摔了一跤,我正掙扎著起來(lái)時(shí),周俊饒把手伸過(guò)來(lái),把我拉起來(lái),這時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)圍上來(lái),問(wèn)我摔疼了沒(méi)有,還可不可以繼續(xù)打。

  忘不了拔河比賽時(shí)那一顆顆晶瑩的汗珠,忘不了跳長(zhǎng)繩比賽時(shí)那輕盈的步伐,忘不了和同學(xué)一起時(shí)歡樂(lè)的時(shí)光。記得四年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬天,晚上下了厚厚的雪,早晨來(lái)到學(xué)校后,老師帶我們到操坪打雪仗。老師把我們分成兩個(gè)組,開(kāi)始打雪仗。我挨了幾發(fā)“子彈”后,想了個(gè)辦法,偷偷跑到對(duì)方那邊,從后面偷襲,我捧了一大捧雪,塞進(jìn)周俊饒的脖子,再跑回自己陣地時(shí)被發(fā)現(xiàn)了,雪彈密集地落在我頭上,我免費(fèi)洗了個(gè)頭,倒霉的是逃跑的路上摔倒了,被堆成雪人。

  校園的樹(shù)木又增添了六個(gè)年齡,操坪的小草一次又一次換上了綠衣,我們也不再是昨天的我們。啊!多么難忘的小學(xué)生活,在我人生旅途中留下濃墨重彩的一筆!

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