小學(xué)生童話故事作文素材
小學(xué)生童話故事作文素材
要作文就要有素材,我們要引導(dǎo)學(xué)生從觀察、體驗(yàn)日常生活入手,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的人和事,將自己通過(guò)觀察所得的真實(shí)感受記錄下來(lái),為作文積累素材。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于童話故事的小學(xué)生作文素材，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)生童話故事作文素材一
烏龜博士與驕傲的兔子
烏龜博士發(fā)明了一種藥劑，可以治百病，很受大家歡迎。就只有兔子說(shuō)：“哼，有什么了不起的，我也能發(fā)明出一種能治百病的藥劑。”兔子決心要做出一種治成千上萬(wàn)種病的藥劑。兔子在家里試了一個(gè)小時(shí)就把藥劑制成了。兔子吹牛說(shuō)：“我的藥劑比烏龜博士的好多了，它可以把世界上所有的病治好。”這件事很快就傳遍了整個(gè)動(dòng)物王國(guó)，有些上當(dāng)了的記者還把兔子的發(fā)明登上《動(dòng)物日?qǐng)?bào)》的頭版頭條。
有一天，獅子國(guó)王病了，就派人去請(qǐng)兔子和烏龜博士幫他治病。首先由兔子給獅子國(guó)王服藥，可是，病不但沒(méi)治好反而獅子國(guó)王的肚子越來(lái)越疼。到烏龜博士了，他對(duì)旁邊的士兵說(shuō)：“讓國(guó)王平靜下來(lái)。”國(guó)王平靜下來(lái)后，烏龜博士把藥給獅子國(guó)王服下了他的藥劑，國(guó)王的病很快就好了。國(guó)王把兔子趕出了王宮，又把烏龜博士升職為“皇家博士后”。
其實(shí)，兔子根本沒(méi)有試驗(yàn)過(guò)，只是隨便把幾種藥混合起來(lái)而已。
這個(gè)故事告訴我們，沒(méi)有試驗(yàn)過(guò)的藥是不能吃的。
小學(xué)生童話故事作文素材二
吃陽(yáng)光的老虎
有一座山里面住著許多小動(dòng)物，可是山里樹(shù)木稀少，強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓大家都很討厭。
白天，幼小的猴寶寶被太陽(yáng)曬得渾身發(fā)熱，哭了起來(lái)，他邊哭邊說(shuō)：“媽媽好熱呀!我熱……”
熊寶寶被大太陽(yáng)曬得可黑了，陽(yáng)光一天比一天強(qiáng)烈，熊寶寶也“嗚——”地哭起來(lái)了。
刺猬寶寶吵著、鬧著要搬家。
大家都不喜歡強(qiáng)烈的陽(yáng)光，可是又有什么辦法呢?
一天，山里來(lái)了一只怪老虎，說(shuō)他怪呢，因?yàn)樗裁炊疾怀?，只吃?yáng)光。
老虎站在森林中心，把所有的陽(yáng)光給吃了，可動(dòng)物們家里還有陽(yáng)光。老虎來(lái)到猴子家，一瞬間，強(qiáng)烈的陽(yáng)光無(wú)影無(wú)蹤了。老虎又來(lái)到小熊家，也吸走了所有陽(yáng)光……
現(xiàn)在小動(dòng)物們的家里的陽(yáng)光被一“掃”而光。
老虎吃飽了，睡著了?？墒窃谶@時(shí)下起了大雨，大家都沒(méi)做準(zhǔn)備，衣服淋濕了，食物沖走了，甚至小動(dòng)物也被大水沖走了，大雨整整下了幾天幾夜，動(dòng)物們沒(méi)法出去尋找食物，個(gè)個(gè)面呈菜色。
有些小寶寶要上幼兒園，一出門(mén)全身濕透了，因?yàn)檫@樣，許多小動(dòng)物都感冒了，這個(gè)森林再也不快樂(lè)了。早上，人們不是打招呼的聲音，而是咳嗽聲，整個(gè)森林都充滿(mǎn)了藥味，這該怎么辦?這是動(dòng)物們共同面臨的問(wèn)題。
有些動(dòng)物開(kāi)始來(lái)找老虎，小猴推醒老虎說(shuō)：“快把陽(yáng)光吐出來(lái)，我們不想生活在沒(méi)有陽(yáng)光的森林里……”
老虎醒了，說(shuō)：“大家現(xiàn)在知道陽(yáng)光的重要性了吧，我這就把陽(yáng)光還給大家，以后我們多植樹(shù)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，陽(yáng)光就不會(huì)太過(guò)強(qiáng)烈了。”
小學(xué)生童話故事作文素材三
友誼的力量
星期天，兔子和貓?jiān)谝黄鹜妗：鋈?，兔子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大洞，于是，兔子叫上貓他們就一起去“冒險(xiǎn)”了。
洞里陰森森，黑漆漆的，時(shí)不時(shí)還會(huì)有水滴下來(lái)的聲響，蜘蛛網(wǎng)遍地都是，恐怖極了。他們走著，著，發(fā)現(xiàn)洞越來(lái)越小，小得都讓貓過(guò)不去了。忽然，一張血盆大口向他們撲來(lái)，兔子大叫道：“貓啊，貓啊，救命啊，救命啊!”貓看到兔子如此慌張，于是便向前走去，不慌不忙地說(shuō)：“兔子冷靜，冷靜，動(dòng)畫(huà)處里放得都是：冷靜的人遇難了，可最后卻毫發(fā)無(wú)傷，所以你一定要冷靜冷靜再冷靜!”話音剛落，貓萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，可憐的兔子就這樣被“犧牲”了。貓看見(jiàn)自已的好朋友就這樣被一個(gè)怪物給吞了，心里很不舒服，火冒三丈，差點(diǎn)被氣暈過(guò)去。于是，他立刻走上前去，向那個(gè)怪物踢打，過(guò)不了一會(huì)兒，那個(gè)怪物就被“友誼的力量”打倒了，那個(gè)怪物立刻把兔子吐了出來(lái)，然后，迅速地逃離了“作案現(xiàn)場(chǎng)”。兔子蹦起來(lái)，說(shuō)“謝謝了，貓，你現(xiàn)在是我最好的伙伴了!”
從此以后，他們成了不離不棄的好朋友。
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