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小學(xué)作文寓言素材

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  作文,在審題立意的基礎(chǔ)上,還應(yīng)做到言之有物,內(nèi)容充實。這就必須讓學(xué)生學(xué)會積累與運用寫作素材。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于寓言的小學(xué)作文素材,希望對您有所幫助!

  小學(xué)作文寓言素材一

  發(fā)明

  當(dāng)?shù)谝粋€人到地球來的時候,他覺得這世界好空。

  他四處走,直到他走累了為止。他想,這里好像缺了點什么?對了!缺一個有四只腳,人可以坐在上面的東西。于是他發(fā)明了椅子。太好了!他坐在上面,看著遠(yuǎn)方。很好!但是,總好像有那么一點兒不夠好。他想,好像還缺了點什么?對了!一個有四個角,人可以把腳放在下面。胳膊肘撐在上面的東西。于是他發(fā)明了桌子。他坐下來,把腳放在桌子下面,胳膊肘撐在桌子上面,看著遠(yuǎn)方。太好了!這時從遠(yuǎn)方漸漸襲來一陣風(fēng),而且還帶著烏云。啊!開始下雨了,不好了!果然還缺了點什么,對了!一個有蓋子,可以擋風(fēng)遮雨的東西。于是他發(fā)明了房子。

  他把桌子、椅子搬進屋里,然后坐在椅子上,伸著腿,胳膊肘撐在桌子上面,透過窗子看著外面的雨。太好了!這時,他看到另一個人,他正朝房子走來。我可以進來嗎?那個人問。請進!請進!第一個人客氣地說。他向另外那個人展示了他所有的發(fā)明:用來坐的椅子、用來伸腿撐胳膊肘的桌子、有四面墻和屋頂用來擋風(fēng)遮雨的房子、進出用的門、用來看遠(yuǎn)房的窗子。

  當(dāng)另外那個人把所有發(fā)明看完、試完、贊美完之后,第一個人問,您呢?好鄰居,您可有什么發(fā)明?

  另外那個人頓時沉默不語,他實在不敢告訴第一個人,風(fēng)和雨是他發(fā)明的。

  小學(xué)作文寓言素材二

  庖丁解牛

  從前,有一個叫丁的廚師,特別善于宰牛。梁惠王知道后,便請他為自己宰牛剔肉。

  庖丁宰牛剔肉時,凡是他手碰到的地方,肩靠到的地方,腳踩到的地方,膝蓋頂著的地方,都發(fā)出淅瀝瀝、嘩啦啦和諧的響聲。只見他揮刀一刺,嘩的一聲,骨肉更分開了。一切聲響,都和音樂的節(jié)奏一樣,姿勢優(yōu)美,猶如古代的《桑林》之舞;動聽的聲音,仿佛是古樂《咸池》的旋律。

  看到這里,梁惠王拍手稱贊說:“啊,太好了!太好了!技術(shù)怎么能達(dá)到如此神奇的境地呢?!”

  廚師丁放下刀子回答說:“我知道宰牛的規(guī)律,這比掌握一般的宰牛技術(shù)更進一步。我剛開始宰牛的時候,眼中所見的是一頭完整的牛,不知從什么地方才可以進刀。三年以后,我對牛體結(jié)構(gòu)已完全了解,呈現(xiàn)在眼前的,已不再是一頭完整的牛了,我知道該怎樣剖開牛體。到了現(xiàn)在,我宰牛的時候,不用眼睛去看,而是憑精神去接觸牛體,感覺器官的功能都不用了,精神的作用活躍起來了。”

  說到這兒,廚師丁見梁惠王大惑不解的樣子,又接著解釋道:“在肢解牛體時,要順著牛體的自然生理結(jié)構(gòu),把刀子插進筋骨間縫隙,通過骨節(jié)間的孔道,一切動作都完全順著牛體結(jié)構(gòu)本來的樣子進行。刀子所經(jīng)過的地方,連經(jīng)絡(luò)、筋腱都沒有碰過,更何況那些大骨頭呢。好的廚師,一年換一把刀,這是因為他們要用刀割肉;那些一般的廚師,一個月?lián)Q一把刀,這是因為他們在肢解牛體時,要用刀子去砍骨頭。”說到這兒,廚師丁拿起自己的刀,掂了掂說道:“我的這把刀,已經(jīng)用了十九年了,宰的牛也有幾千頭了,然而刀鋒還像剛剛在磨刀石上磨過一樣鋒利。要知道,牛的骨節(jié)之間是有空隙的,刀鋒卻薄得幾乎沒有厚度,把這樣的刀鋒插入有空隙的骨縫中去是寬寬綽綽的,舞動刀子也有回旋的余地。十九年過去了,我的刀子還是這樣的鋒利。盡管如此,我也從不掉以輕心,每當(dāng)遇到筋骨交錯聚結(jié)的地方,我便把動作放慢,下刀也很輕。當(dāng)牛體嘩地一下分開,像泥土一樣散落在地上時,我便提刀站立,環(huán)顧四周,從容自得,心滿意足,把刀子插拭。干凈,好好地收藏起來。”

  聽到這里,梁惠王說:“太妙了!有幸聽您的這番話,我從中悟出了養(yǎng)生的大道理啊!”

  小學(xué)作文寓言素材三

  一對好朋友

  一條幽靜的鄉(xiāng)間小路通往一個神秘的世外桃源。那里居住著小花貓和小花狗,它們是一對好朋友,經(jīng)常在一起玩耍、郊游。

  有一天,小花狗想請小花貓吃一頓豐盛的晚餐。于是,它打開冰箱發(fā)現(xiàn)里面的食物所剩無幾,只剩下幾根自己最喜愛的肉骨頭了。它想:小花貓最喜歡吃魚了,我要給他買幾條大魚,分別做成“糖醋魚”、“紅燒魚”、“塘壩魚”和“酸菜魚”,肯定合小花貓的口味。于是小花狗給小花貓打了個電話,“喂!小花貓,我想請你吃一頓晚餐,但是我的冰箱里沒有食物了,請你過來先幫我看一下房子,我去買些菜,好嗎?”小花貓高興地答應(yīng)了。

  小花狗到了集市上,集市上人來人往,非常熱鬧。小花狗買了許多的菜和幾條大魚。還給它的小金魚買了些魚食。它非常喜愛它的小金魚,也非常仔細(xì)的照顧著小金魚。賣完所有的東西,他就準(zhǔn)備回家了。

  在小花狗買菜的時候,小花貓已經(jīng)來到了它家。小花狗的家很大也很亂。小花貓想:一定是他太忙了,沒有時間去整理,我是他的好朋友,我來幫他整理吧!于是,它拿起掃把開始掃地,掃完了又去拖地、擦窗戶,還干了許多事情。屋子變干凈了許多。小花貓累了,坐在沙發(fā)上休息,忽然感覺肚子很餓,于是它到冰箱里找點吃的。但冰箱里只有小花狗愛吃的肉骨頭,怎么辦呢?突然,它看到茶幾上一條小金魚在魚缸里游來游去,它越看越餓,但它又想:這條小金魚很可愛,而且是它好朋友的寵物,到底該不該吃呢?但是他太餓了,就吃一條小金魚,應(yīng)該沒有什么錯吧!于是它一把抓起小金魚,一口吞進肚子里。

  小花狗提著沉甸甸的東西回來了,他高興地對小花貓說:“我的屋子這么干凈,是你打掃的吧,非常感謝,我也給你買了你最愛吃的魚呢!”小花貓低下了頭,什么也沒說。小花狗拿起魚食準(zhǔn)備給小金魚喂食,它一看,咦!我的小金魚呢?小花貓紅著臉愧疚地說:“對不起,我剛才實在太餓了,就把你的小金魚吃了。”小花狗本來不想原諒它,可又一想,既然他已經(jīng)承認(rèn)了錯誤,我就原諒他一回吧,因為他也是我的好朋友。

  小花狗原諒了小花貓,并且做了一頓豐盛的晚餐,他們高高興興地吃完晚餐,就道別了。

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