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小學(xué)六年級(jí)想象作文

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  想象對(duì)于提高作文的質(zhì)量,有著至關(guān)重要的作用。寫(xiě)想象作文要注意以下幾點(diǎn):想象要以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),以理性為指導(dǎo);想象要豐富,思路要開(kāi)闊;想象要圍繞文章的中心。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于“小學(xué)六年級(jí)想象作文”,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)六年級(jí)想象作文一

  20世紀(jì)前期,人類(lèi)一直生活在一個(gè)依賴(lài)自然的農(nóng)耕社會(huì)。那是沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),也沒(méi)有汽車(chē)。到了21世紀(jì),那些人們想也不敢想的東西都變成了現(xiàn)在很平常的用品。在未來(lái),科技變得更加日新月異,我們現(xiàn)在只能想想的東西也許今后都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)在我就變身為一家飯店的經(jīng)理,來(lái)向你介紹一下未來(lái)的飯店吧!

  由于地球表面大部分是海洋,隨著人口越來(lái)越多,陸地不夠用了,飯店都搬到了海底。海底的飯店可比陸地上的飯店漂亮多了,有用貝殼做的水晶燈,有用珊瑚做的裝飾品,有用水草做的窗簾。海底飯店怎么解決海水灌進(jìn)來(lái)的問(wèn)題呢?別急,我一一向你介紹,我們的飯店外罩著一個(gè)大大的透明玻璃罩,可以看見(jiàn)大海深處的許多美景,有成群結(jié)隊(duì)的沙丁魚(yú),有可愛(ài)的小丑魚(yú),還有兇猛無(wú)比的大白鯊……,除了各種各樣的魚(yú),還有五顏六色的珊瑚和水草,讓你感覺(jué)到人在畫(huà)中游。那飯店的能源是從哪里來(lái)的呢?你可不知道,大海里有許多豐富的資源,比如說(shuō)石油、天然氣……,它們都可以用做飯店的能源。人們所需要的氧氣是從哪里來(lái)的呢?是用機(jī)器對(duì)海洋的植物進(jìn)行光合作用而來(lái)的。

  在海底飯店里,還有許多熱情的機(jī)器人呢!他們分配著各種工作,格蘭杰是這兒的大廚,杰克是這兒的洗碗工……現(xiàn)在的機(jī)器人可都要比我們?nèi)祟?lèi)聰明多了,動(dòng)作也比我們要快。在海底飯店里,最有名的菜當(dāng)然就是這里的海鮮了,我們只要對(duì)著桌子旁的視頻點(diǎn)擊告訴捕撈手要捕哪條魚(yú),捕撈手就會(huì)立刻去捕那條魚(yú),等魚(yú)拿上來(lái)的時(shí)候,那條魚(yú)早已成了誘人的美食了。那里的廚師個(gè)個(gè)都是好手,都會(huì)做各種各樣的美味佳肴,只要你說(shuō)得出,他們就一定能做得到。海底飯店一共分為四層,第一層則是吃飯的大堂,大堂走到底就是廚房;第二層和第三層都是具有不同國(guó)家民俗風(fēng)格的小包間,來(lái)賓可以自己選擇不同的民族風(fēng)格;四樓則是俱樂(lè)部,里面有許多高科技的游戲,還有許多各種膚色、各種國(guó)家的人,但他們只會(huì)講一種語(yǔ)言,就是中文,未來(lái)的世界只屬于中國(guó)。

  瞧!這就是未來(lái)的海底飯店,不僅能欣賞到美景,還可以吃到美食。這全靠未來(lái)發(fā)達(dá)的科技,當(dāng)然也少不了我們這一代,甚至幾代人的努力學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)它。

  小學(xué)六年級(jí)想象作文二

  2040年,我?guī)ьI(lǐng)“南極補(bǔ)天科考隊(duì)”前往南極檢查大氣層的修補(bǔ)情況。穿著特制的耐高溫高壓、耐極低溫的科考服,在核動(dòng)力作用下,我們乘坐單人飛艇很快就到了南極大氣層。

  采集完所需的數(shù)據(jù),正返回基地時(shí),我們飛艇上的衛(wèi)星定位系統(tǒng)失控,和外界的聯(lián)系也中斷了,核動(dòng)力也慢慢減弱,飛艇急速往下墮落,還沒(méi)有意識(shí)到怎么回事,只覺(jué)眼前一黑,便什么也不知道了。 等我醒來(lái)的時(shí)候,我和同伴已被“激光罩”罩住,不能動(dòng)彈,周?chē)鷦t站著一群全副武裝的“人”。他們胖胖的,矮矮的,前額突出,眼睛深陷而黑亮,手掌異常寬大,身高在1米4左右,與我們的長(zhǎng)像截然不同。通過(guò)科考服內(nèi)的測(cè)量系統(tǒng),我發(fā)覺(jué)我們深處在地表以下約50公里,我想,我們恐怕是遇到傳說(shuō)中的地心人了。

  正在這時(shí),一個(gè)個(gè)子比其他稍高的“人”說(shuō)話(huà)了:“你們是地表人?”我想,這可能是他們的“領(lǐng)袖”了。對(duì)于這一問(wèn)話(huà),我想我的同伴也聽(tīng)明白了,因?yàn)槲覀兌挤浅J煜ぬ照Z(yǔ)。“是的。”我用太空語(yǔ)回答說(shuō)。聽(tīng)到我的回答,那位領(lǐng)袖露出了非常憤怒的表情,額頭更加突出,眼睛放出異樣的兇光來(lái):“我要?dú)⒘四銈?”我知道,此時(shí)不能激怒他,只有弄清楚什么原因后才能想辦法脫離危險(xiǎn)。 “為什么要?dú)⑽覀?” “為什么?!你們地表人,亂砍亂伐,沒(méi)有控制的開(kāi)采礦產(chǎn),讓水土流失,資源枯竭,破壞生態(tài),破壞大氣層,還想辦法補(bǔ)什么臭氧層!現(xiàn)在眼看著地表不能居住了,又想開(kāi)發(fā)火星!侵略地球內(nèi)部!我警告你們地表人,我們地心人絕不能容忍你們象開(kāi)發(fā)地表那樣來(lái)開(kāi)發(fā)地球內(nèi)部,也決不容許你們破壞我們的幸福生活!你們的陰謀是不能得逞的!我一定要?dú)⒘四銈?”。

  正當(dāng)我們不知所措的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)“激光罩”有些異常的動(dòng)蕩,而我門(mén)的核動(dòng)力系統(tǒng)居然正在慢慢的恢復(fù)。我暗中檢查科考服內(nèi)的信息反饋系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)此處很快將有一次巨大的火山噴發(fā)了。很快,我有了逃離地心人的方法了。利用腦電波,我向同伴們傳遞了我的想法,同伴們立即心領(lǐng)神會(huì)。我們要利用火山噴發(fā)的力量掙脫“激光罩”的束縛,返回地表!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)轟隆一聲巨響,隨著巖漿的猛然噴發(fā),我和同伴們同時(shí)將核動(dòng)力開(kāi)啟到最大,我們成功的飛到了太空。

  當(dāng)我們返回基地時(shí),地心人的那一段話(huà)語(yǔ)言還一直回蕩在我們的腦海中。

  小學(xué)六年級(jí)想象作文三

  一天,陽(yáng)光格外燦爛,母雞帶著小雞高高興興地去外面找蟲(chóng)子。

  找著找著,天空中突然飛來(lái)一只老鷹,只見(jiàn)它又尖又長(zhǎng)的爪子一下就把小雞給抓走了。小雞驚慌失措,拼命地大喊:“媽媽?zhuān)让?救命呀!”母雞驚恐萬(wàn)分,淚流滿(mǎn)面地對(duì)小雞說(shuō):“孩子,媽媽一定會(huì)去救你的。”這時(shí),老鷹已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。母雞失望地坐在地上,“嗚嗚”地哭了起來(lái)。山羊爺爺走過(guò)來(lái),看見(jiàn)母雞坐在地上傷心地哭泣,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn):“母雞大嬸,什么事讓你這么傷心呀!”母雞含著淚說(shuō):“我的孩子被老鷹抓走了,您知道老鷹的窩在哪里嗎?”“這個(gè)嘛。”山羊爺爺摸了一下胡子說(shuō),“老鷹的窩就在牛大哥掌管的那坐山的山崖上。”“哦,謝謝您!”母雞擦了擦眼淚說(shuō)。隨后,母雞就出發(fā)了。

  剛走一會(huì)兒,母雞就被一條小河給擋住了去路,小河沒(méi)有橋,這讓母雞急得直跺腳。這時(shí),鴨媽媽也在找它的孩子,看見(jiàn)了母雞,就上前問(wèn):“母雞大嬸,您看見(jiàn)我的孩子了嗎?”“沒(méi)有。”母雞說(shuō),“但我倒可以幫你找,也許還可以找條船,過(guò)這條小河。”鴨媽媽聽(tīng)了,高興地說(shuō):“哦,那可太好了,只要你幫我找到孩子,我就讓你騎在我身上,渡過(guò)這條小河。”“好。”母雞興高采烈地說(shuō)。不久,母雞就找到了鴨媽媽的孩子,鴨媽媽也把母雞渡過(guò)了小河。

  又走了一會(huì)兒,母雞不禁害怕起來(lái),因?yàn)樗呀?jīng)到了恐怖森林,這里經(jīng)常有野獸出沒(méi),要想走出這片森林,必須要有勇氣。母雞悄悄地走了進(jìn)去,突然一只老虎向它撲來(lái),母雞嚇出了一身冷汗,拼命地跑,而老虎在后面緊追不舍,就在老虎快要追上母雞時(shí),不知是誰(shuí)把母雞拉到了一棵高大的樹(shù)上,這回老虎可抓不到母雞了。母雞揉了揉眼睛,看見(jiàn)小猴,便問(wèn):“是你救了我嗎?”“是的。”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “那真謝謝你!”

  “不用謝。”

  “再見(jiàn)。”

  “再見(jiàn)。”說(shuō)完,母雞又繼續(xù)趕路。

  終于來(lái)到了老鷹的洞穴,母雞看見(jiàn)老鷹正在睡覺(jué),身后就是小雞。母雞咽了一口口水,慢慢地沿著著洞邊挪動(dòng),生怕驚醒了老鷹。突然,母雞踩到了一塊石頭,它以為老鷹會(huì)醒,可老鷹只是翻了個(gè)身,根本沒(méi)有醒,這下母雞放心了,它輕而易舉地?fù)尩搅诵‰u。這時(shí),老鷹醒了,它看到母雞搶走了小雞,氣得向母雞飛奔而去。母雞嚇得撒腿就跑。正當(dāng)老鷹快要追上母雞的那一刻,牛大哥擋住了老鷹的去路,母雞得救了。

  到了山腳下,母雞含著淚說(shuō):“孩子,你沒(méi)有吧?”“沒(méi)事。”小雞的臉上洋溢出了燦爛的笑容。

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小學(xué)六年級(jí)想象作文

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