小學中國名人事例作文素材
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小學中國名人事例作文素材一
中秋節(jié)，對毛澤東來說有太多的不解情緣。他以“二十八畫生”為名征友結(jié)義的故事，早已人人皆知，而當年所征到的三個半朋友中的半個朋友李立三，就是在中秋節(jié)認識的。1916年(有文獻說是1917年，李立三根據(jù)自身經(jīng)歷糾正了這一說法)的中秋節(jié)，在長沙南城門看到征友啟事的李立三，很拘謹?shù)卦诤系谝粠煼杜c毛澤東相約，在他的印象中毛澤東是一個“怪人”，所以就沒有敢同他談話，只是看了看，但這卻是他第一次與這位偉人相識。后來，毛澤東閑談這段往事說:“原來是你呀!當時我跟你講話，你沒有回答。”他又說:“那次征友活動，只交了三個朋友，現(xiàn)在再加上你，當時我們沒有對話，只見了一面，那就算半個朋友吧!”也許，毛澤東早已淡忘了這個相識的日子，而李立三卻一輩子記住了這年的中秋節(jié)。
小學中國名人事例作文素材二
許廣平在《魯迅回憶錄》一書中，記述了很多關(guān)于魯迅的小事。
在上海時，魯迅家里用了一個善良而又淳樸的老女工。凡工人有錯誤，魯迅是不加呵斥的。老女工對魯迅的兒子周海嬰很慈祥，魯迅要海嬰叫她姆媽，從來不許直呼其名。
每逢魯迅和許廣平去飯廳吃飯的時候，姆媽就來到魯迅寫作兼臥室的一間大房間里，做清潔工作，或帶著海嬰在這里玩耍。
有一天，魯迅吃完飯回到房里一看，她和海嬰玩得正歡，在朝馬路的三樓陽臺上和海嬰一頁頁地吹紙片，說是放風箏。海嬰看到紙片飛舞，忽上忽下，高興極了，總是要求再來一個。
看到二人如此歡樂，魯迅走了過來?？勺呓耍瑓s發(fā)現(xiàn)那紙片正是自己書架內(nèi)的一本書，被撕去大半本做蝴蝶和風箏放飛。
魯迅連忙攔阻，才把后小半本收回。姆媽是文盲，不懂得魯迅視書如命的脾氣，又想博得小海嬰的歡喜，就沒顧得那么多。但魯迅體諒她，沒有加以責備，只告誡以后不可再做了。
另一次，魯迅寫完稿子還沒來得及收起就去吃放了，稿子就攤放在桌子上。姆媽來打掃房間，擦桌子時順手把稿子掃到地下，當廢物掃掉了。
魯迅回到房間一看：稿子為什么不見了?追問起來，才知是當廢物掃掉，倒在樓外放垃圾的垃圾箱里了。
許廣平趕緊跑到樓下，打開垃圾箱的門，幸好還沒有別人倒下污濕的東西，就拾了回來。魯迅也是笑笑，嘆息了事。
不過，不認字的姆媽也曾幫魯迅找到過一本好書。
1931年的某一天，魯迅東邊的鄰居搬走了，姆媽照往常習慣，仍然領(lǐng)著小海嬰去玩，回來手內(nèi)帶著一本人家遺下不要的破書，準備給海嬰玩。
魯迅接過來一看，被那精美的萊勒孚50多幅插圖和原作者馬克·吐溫迷住了，愛不釋手地翻了又翻。
后來，魯迅又托人翻譯了全書，那就是《夏娃日記》。
小學中國名人事例作文素材三
李彥宏的故事是一個“乖孩子”的完美版本。
年少時，他著迷過戲曲，曾被山西陽泉晉劇團錄取。但中學時代，李彥宏回歸“主業(yè)”，全身心投入學習中。
之后，他順利考入北大，學的是圖書情報學。因為專業(yè)枯燥、乏味，李彥宏漸漸走上了備考出國的道路。
1991年，李彥宏留學美國，改讀計算機專業(yè)，不僅編程零起步，還需補習英語，加上白天需上課，經(jīng)常忙碌到凌晨兩點。
“我出國不是一帆風順。因為換專業(yè)，剛到美國學計算機，很多功課一開始都跟不上。有時和教授面談時，由于較心急，談一些自己不是很了解的領(lǐng)域，結(jié)果那些教授就覺得我不行。”李彥宏說。
“他問：中國有計算機嗎?我當時覺得很受傷，因為我自己問題回答的不好，導(dǎo)致美國的教授都開始懷疑中國有沒有計算機，也正是因為這樣的一件事情讓我覺得有一天一定要在計算機領(lǐng)域做出一番事業(yè)來。”
這件事情后來逐漸變成了李彥宏的理想——用自己的技術(shù)去改變世界，激勵他每過一天都逐步地接近理想。
在學校待了一年后，李彥宏順利進入日本松下實習。
1994年，25歲的李彥宏收到華爾街一家公司——道·瓊斯子公司的聘書。“這家公司老板也是個技術(shù)專家，他對我的研究非常賞識。兩人大有相見恨晚的感覺。士為知己者死，于是我決心離開學校，接受這家公司高級顧問的職位。”
這一入華爾街，就是三年。李彥宏每天都跟實時更新的金融新聞打交道，先后擔任了道·瓊斯子公司高級顧問、《華爾街日報》網(wǎng)絡(luò)版實時金融信息系統(tǒng)設(shè)計人員。
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