小學(xué)生語(yǔ)文哲理小故事作文素材
作文素材是學(xué)生寫作的 柴米油鹽 ,素材積累的重要性可見(jiàn)一斑。在作文中使用哲理故事素材的話可以給作文增添不一樣的色彩。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生語(yǔ)文哲理小故事作文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)生語(yǔ)文哲理小故事作文素材一
從前，有一只小青蛙，它長(zhǎng)得非常丑。但是這只小青蛙非常善良，不管老奶奶去看病，小寶貝去上學(xué)……它都要管。
小青蛙怕別人笑話它長(zhǎng)得丑，出門時(shí)總要戴著一副面具。
這天，小青蛙在草地上散步，突然看見(jiàn)年邁的山羊奶奶提著裝青草的籃子摔倒在草地上，小青蛙馬上奔過(guò)去，將山羊奶奶攙扶起來(lái)，一不小心，小青蛙自己的面具給掉了。山羊奶奶深情地望著小青蛙。
正在草地上玩耍的小白兔看見(jiàn)了這一切，心里暗想：原來(lái)那個(gè)常常幫助我們的好伙伴就是小青蛙呀!
于是小白兔把這件事告訴了森林中所有的小動(dòng)物。
第二天，森林所有的動(dòng)物都聚集在小青蛙家門口。
小青蛙打開門剛準(zhǔn)備出門，看見(jiàn)那么多小伙伴笑盈盈地望著自己，心里美滋滋的。
丑青蛙一直害怕大家笑話它，但是沒(méi)想到大家都笑盈盈的看著摘下面具的它，青蛙再也不害怕了，因?yàn)樗械男?dòng)物都愛(ài)跟它玩耍，都覺(jué)得它是個(gè)樂(lè)于助人的小可愛(ài)。
這個(gè)故事告訴我們，美和丑并不重要，重要的是要有一顆善良的心。
小學(xué)生語(yǔ)文哲理小故事作文素材二
有一天，有一陣風(fēng)兒刮來(lái)了，蒲公英毛毛急著說(shuō)：“完了完了，我們要被吹走了!”
蒲公英絨絨安慰毛毛說(shuō)：“不，我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀!”
大風(fēng)一陣一陣地吹來(lái)，把蒲公英絨絨和蒲公英毛毛帶到了小溪旁。
蒲公英毛毛又著急地說(shuō)：“完了完了，我們完了，我們要掉到小溪里會(huì)淹死的!”
蒲公英絨絨快樂(lè)地說(shuō)：“不要緊呀，小溪里的水可以帶著我們到更神奇的地方呀!”
蒲公英毛毛和蒲公英絨絨順著小溪流呀流呀，它們被粘到了一塊石頭上。
有一天，有一個(gè)小男孩看到了，把這塊石頭拿了起來(lái)，放到了一個(gè)公園里。
就這樣，蒲公英毛毛和蒲公英絨絨來(lái)到了公園，蒲公英毛毛發(fā)愁地說(shuō)：“我們看樣子就要在這兒生活了吧?可是我們都不認(rèn)識(shí)這些人，別人會(huì)不會(huì)欺騙我們呢?”
蒲公英絨絨哈哈大笑地說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的，我們一定可以快快樂(lè)樂(lè)活下去的，還可以結(jié)識(shí)更多的朋友哦!”
最后，蒲公英毛毛和蒲公英絨絨不僅認(rèn)識(shí)了新朋友，還快樂(lè)地生活著。
任何事情都有正反兩方面，所有的事情，都沒(méi)有一把統(tǒng)一的標(biāo)尺來(lái)衡量它的是與否，一件事從不同角度去看，就會(huì)看到不同的風(fēng)景，會(huì)有不同的感受，只要我們做事情的時(shí)候，用積極的心態(tài)去對(duì)待，多一些寬容，多做一些換位思考，就算再無(wú)法逾越的鴻溝，也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，再棘手的難題，只要換個(gè)角度去看待，也許就會(huì)有截然不同的效果，就會(huì)看到烏云背后的藍(lán)天。
小學(xué)生語(yǔ)文哲理小故事作文素材三
秋天的早晨，院子里落滿了樹葉。小園隨手拿起屋角的一把小掃帚，去打掃院子里的落葉。他掃了半天，才掃了幾片落葉。
院子里一只大公雞，笑他說(shuō)：“這怎么行!”
小園知道他手里的掃帚不行，去找了把大掃帚來(lái)，這回，他把院子里的落葉掃成一堆了。
這時(shí)候，大公雞走到大掃帚的旁邊，說(shuō)：“大掃帚，你的本事不小哇!”
大掃帚得意洋洋地說(shuō)：“干這么點(diǎn)事，能算個(gè)啥，我打掃過(guò)谷場(chǎng)，打掃過(guò)大操場(chǎng)，還打掃過(guò)城里的大馬路呢!”
大公雞敬佩地點(diǎn)點(diǎn)頭。這樣，大掃帚就瞧不起躺在地上的小掃帚了。輕蔑地說(shuō)：“那個(gè)小家伙么，瘦骨零丁的，它怎么能跟我比呢!”
大公雞有點(diǎn)替小掃帚抱不平了，就對(duì)大掃帚說(shuō)：“不對(duì)，小掃帝于活也挺不錯(cuò)的。每天早上，我看見(jiàn)小園媽媽，拿著它掃打屋子呢!”
這時(shí)，小園媽媽吩咐小園到院子里曬芝麻。小園一不小心，絆了一跤，把芝麻都撒落在地上了。
小園很著急，隨手拿了大掃帚，使勁地掃起來(lái)。他掃了半天，怎么也掃不攏。
大公雞又在笑他說(shuō)：“這怎么行，你去拿那把小掃帚掃嘛。”
小園又拿起那把小掃帚。沒(méi)掃幾下，小芝麻就被掃攏在一起了。
小園走進(jìn)屋去后，大公雞又譏笑大掃帚說(shuō)：“嘻嘻嘻，你不是說(shuō)自己的本領(lǐng)大，怎么連小芝麻也掃不攏呢?我看呀，倒是小掃帚能干吶。”
這時(shí)，靠在一旁的小掃帚說(shuō)：“我們兄弟倆，各有各的用處。大掃帚哥哥，身子大，掃屋子外面的大地方;我呢，身子小，掃屋子里面和一些小的東西。大家有分工，缺了誰(shuí)也不行。”
大掃帚很不好意思地低下了頭，不再說(shuō)什么了。
禪悟小語(yǔ)：
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值，而且不一定與別人相似。當(dāng)你在一方面做得不夠好時(shí)，那不代表你就比別人差，因?yàn)閾Q另一個(gè)角度，別人未必能比你好。人生在世，不要長(zhǎng)他人志氣，不要拿別人的優(yōu)點(diǎn)懲罰自己。無(wú)論成敗，都要相信自己有別人不一定有的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)為自己活，挖掘?qū)儆谧约旱膬r(jià)值!
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