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小學(xué)語(yǔ)文作文哲理小故事素材

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小學(xué)語(yǔ)文作文哲理小故事素材

  要幫助學(xué)生積累豐富的作文素材,必須從觀察、動(dòng)筆、閱讀、寫日記等多種渠道、多個(gè)角度入手。哲理故事類的素材我們平時(shí)也要多閱讀積累,寫作文的時(shí)候說(shuō)不定能派上用場(chǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文作文哲理小故事素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)語(yǔ)文作文哲理小故事素材一

  一天,一條小泥鰍從淤泥里探出頭來(lái),想到清水里自在地暢游一會(huì)兒。

  正在這時(shí),一群小鯉魚從它身邊游過(guò)。

  小泥鰍熱情的向鯉魚們打招呼:“你們好啊,鯉魚姐姐!”

  小鯉魚們仔細(xì)一看,原來(lái)是一條丑陋的小泥鰍!

  鯉魚們先是一陣哄笑,繼而爭(zhēng)相嘲諷小泥鰍說(shuō):“瞧那個(gè)丑陋不堪的小家伙,整天把自己憋在淤泥里,一身臟臭,簡(jiǎn)直丟我們魚類的臉!”

  小泥鰍正想說(shuō)話,其余的鯉魚又說(shuō):“它哪屬于我們魚類啊?你別抬舉它了,它整天生活在黑暗的淤泥里,吃的是淤泥,喝的也是淤泥,它簡(jiǎn)直是一條臭蟲啊!”

  說(shuō)完,鯉魚們又得意洋洋地笑著游開了。

  小泥鰍悲傷地回到了家里,非常郁悶。泥鰍媽媽看到這些,知道自己的孩子一定在外面受了委屈,就上前詢問(wèn)。

  小泥鰍就把白天的鯉魚之辱告訴了媽媽。它以為自己的媽媽肯定會(huì)痛罵那些道貌岸然的鯉魚,為自己出口氣。

  哪知道媽媽不但沒有罵它們,反倒微笑著對(duì)它說(shuō):“寶貝啊,難道別人的幾句話就能把你氣成這樣嗎?那你的度量也就太小了吧?孩子,你要知道,我們魚類之所以能夠在水中生活,是因?yàn)槲覀儞碛歇?dú)特的呼吸系統(tǒng)。呼吸系統(tǒng)越發(fā)達(dá)的魚就越優(yōu)秀。那些嘲笑你的鯉魚,它們只能在水中呼吸。而你呢,不光能在水中暢快地游泳,即使是到了糊狀的淤泥里也能游刃有余地生活。這正是你的優(yōu)秀所在!鯉魚們之所以嘲笑你,正是因?yàn)樗鼈兞w慕你的本領(lǐng)!鯉魚的顏色怎么會(huì)是紅的呢?正是它們喜歡眼紅別人所致呀!我的孩子,當(dāng)再有人嘲笑你時(shí),你要知道這是一種別人對(duì)自己的妒忌和羨慕。試想,它們?yōu)槭裁床怀靶e人,卻單單嘲笑你呢?”

  小泥鰍聽了媽媽的解釋后,甜美地笑了。

  其實(shí),在這個(gè)世界上,大家往往不是被水和淤泥淹死,而是被別人的口水淹死的!何必在乎別人的流言呢?假如你只是條泥鰍,只要做好自己就行了,太在乎別人的流言,只會(huì)傷害到自己哦。

  小學(xué)語(yǔ)文作文哲理小故事素材二

  從前有個(gè)人,他非常想穿一件皮袍,同時(shí)又最愛吃精美的佳肴。

  他整天都羨慕別人有華麗的狐皮大衣,夢(mèng)想著自己也有一件這種價(jià)值千金的大衣??墒撬麤]有錢去買這樣昂貴的狐皮大衣。怎么辦呢?

  他絞盡腦汁,終于想到一個(gè)好辦法,那就是,去找狐貍商量,請(qǐng)它們獻(xiàn)出它們的皮。

  他在野地里轉(zhuǎn)悠,碰到了一只狐貍,他便十分親熱地對(duì)它說(shuō):“可愛的狐貍,你身上的皮實(shí)在漂亮??墒窃谀銈兒?cè)?nèi),有誰(shuí)又會(huì)欣賞你漂亮的皮呢?這樣好的皮放在你身上實(shí)在太可惜,你不如把皮獻(xiàn)給我,你再隨便披一件什么皮就可以了。”

  他的話剛一說(shuō)完,狐貍嚇得直吐舌頭,轉(zhuǎn)身就竄進(jìn)山里去了。

  這個(gè)人沒得到狐皮,回到家里又想起了精美的佳肴。他恨不得馬上做一桌整豬整羊的佳肴,先用來(lái)祭祀,然后自己把佳肴吃掉??墒撬麤]有錢去買豬、買羊。

  于是,他又一轉(zhuǎn)念,跑到外面去尋羊。他在路上遇到了一只羊,便立即對(duì)羊說(shuō):“我現(xiàn)在正打算做一桌上好的酒菜,請(qǐng)你為我獻(xiàn)上你身上的肉。”

  他的話還沒說(shuō)完,羊嚇得出了一身冷汗,飛也似的逃進(jìn)樹林里去躲起來(lái)了。

  這個(gè)人要狐獻(xiàn)皮、要羊獻(xiàn)肉的事情在狐貍?cè)汉脱蛉褐袀鏖_了,它們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了他。

  五年過(guò)去了,這個(gè)人沒有弄到一只祭祀用的羊;十年過(guò)去了,他沒有做成一件夢(mèng)寐以求的狐皮大衣。因?yàn)檫@個(gè)人要想得到這些東西的辦法太愚蠢了。

  故事寓意:

  要?jiǎng)兒偟钠?,要吃山羊的肉,卻去跟狐貍、山羊商量,希望征得它們的同意。這種做法既可笑又愚蠢。當(dāng)所辦的事情涉及對(duì)方的根本利害的時(shí)候,對(duì)方是絕對(duì)不會(huì)同意的。比如,希望反動(dòng)階級(jí)會(huì)自動(dòng)退出歷史舞臺(tái),希望帝國(guó)主義會(huì)自己改變本性,這都是“與狐謀皮”,是不可能實(shí)現(xiàn)的。“與狐謀皮”這句成語(yǔ)后來(lái)寫成“與虎謀皮”。

  小學(xué)語(yǔ)文作文哲理小故事素材三

  有一只小鸚鵡,在飛回家的路上,看到一片青翠的森林,就飛進(jìn)森林里玩耍。

  森林里的動(dòng)物,看到美麗的小鸚鵡,都跑來(lái)和它打招呼,與它玩耍。比較大的動(dòng)物不但不欺負(fù)它,還對(duì)它很熱情,就像對(duì)待自己的兄弟姊妹一樣。

  小鸚鵡感覺到這個(gè)森林的動(dòng)物非常友善,就開心地住了下來(lái)。

  住了一陣子,小鸚鵡就開始想念家人,它心想:“這個(gè)森林雖然美好,終究不是我的家。”

  于是,小鸚鵡向森林中的動(dòng)物道別,大家都依依不舍。

  回到家的小鸚鵡,偶爾飛過(guò)森林,還是會(huì)停下來(lái)拜訪從前的老朋友。

  有一天,這座森林發(fā)生了大火,熊熊的烈火包圍了整座森林,鳥獸全部陷在里面,無(wú)法逃命。

  小鸚鵡在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看見了,立刻飛到森林里救火,它飛到溪邊將自己的羽毛沾濕,再飛到森林上空,把翅膀上的水灑到森林里。

  來(lái)來(lái)回回,小鸚鵡飛了幾百趟,它的動(dòng)作引起了天神的注意。

  天神問(wèn)它說(shuō):“喂!小鸚鵡,你為什么如此愚笨,這森林大火,焚燒何止千里!難道你想用翅膀里的幾滴水把它澆熄嗎?”

  小鸚鵡一邊流著眼淚,一邊不斷地向林中灑水,對(duì)天神說(shuō):“我也知道非常困難,可是我從前住在這森林的時(shí)候,林中的百鳥走獸都非常仁義善良,對(duì)待我就像親兄弟一樣,如今它們?cè)谑芸?,我不忍心坐視。我一定要把大火撲滅,即使拍斷翅膀,也不?huì)停止。”

  天神聽了非常感動(dòng),說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧。”

  于是,天神吹了一口氣,化成一陣大雨,火很快就澆熄了。

  每一次,當(dāng)我想到這個(gè)寓言,那只小鸚鵡就化成一滴水,使我感到無(wú)比的清涼。在我們的人生,偶爾會(huì)遇到像森林大火一樣巨大、恐怖、無(wú)能為力的災(zāi)難。

  災(zāi)難來(lái)的時(shí)候,我們可以選擇遠(yuǎn)離,或者旁觀,或者像小鸚鵡一樣,“入水濡羽,飛而灑之”,“我心弘曠,精勤不懈,必當(dāng)滅火。若盡此身,不能滅者,更受來(lái)身,誓必滅之”!

  臺(tái)灣不久前有一個(gè)恐怖的大地震,威力猶勝過(guò)森林大火,看到許多為了救災(zāi)而受傷,甚至被亂石打死的救難人員,我就想到那只小鸚鵡。

  盡管在真實(shí)的人生,不會(huì)有天神來(lái)幫助我們,但我們不能沒有小鸚鵡的立志:“即使這輩子不能滅掉大火,我立下誓愿下輩子一定要滅掉它!”

  故事寓意:

  鸚鵡飛到山上,受到善待。山林失火,它心懷感激,勇敢沾羽滅火。這個(gè)故事告訴我們:“義”就是懂得感恩,知恩圖報(bào);“義”就是幫助他人,不在于力量的大小,而在于顯示一片誠(chéng)心。

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