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五年級學生作文優(yōu)秀例文

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  《小學語文教學大綱》對五年級學生的作文訓練提出了如下要求:“觀察事物能抓住重點,適當展開想象。初步養(yǎng)成觀察周圍事物的習慣。”下面是學習啦小編為您整理的關于五年級學生作文優(yōu)秀例文的內容,希望對您有所幫助!

  五年級學生作文優(yōu)秀例文一

  亳州,皖西北一個幸福的小城,安靜祥和,絢麗多姿,充滿著七彩陽光。

  漫步亳州老城,定被古色古香的明清建筑所陶醉,小巷青石路面早被行人的鞋底磨得流光圓滑,透露著昔日的熱鬧與繁華,街道兩旁碧瓦灰墻的店面商鋪,偶有一些老藝人在門口招攬生意。巷子名稱各異,打銅巷、耙子巷、紙坊街……無不反映當年的經(jīng)營特色。蜿蜒曲折的繞城小河靜靜的流淌,河水清清,魚兒嬉戲,一座座古樸石橋立于河上,淡雅、安靜。微風穿過古城的大街小巷,輕柔地撫著行人的臉頰,不夾灰,不帶塵,不冷也不燥,令人愜意不盡。漫步城中,總是那么清爽,那么沁人心脾。

  走進名吃一條街,遠遠就能嗅到陣陣香味。各種小吃攤、售貨棚,令你目不暇接。數(shù)不盡的各地風味飲食,引誘著人們紛紛傾囊解饞。北京的灌腸、蘭州的拉面、溫州的魚圓湯、新疆的羊肉串、朝鮮的烤魚,當然少不了亳州的餛飩、鍋盔、牛肉饃、娃娃魚,等等等等,應有盡有,色味俱佳,使人眼前一亮,食欲大開。熙熙攘攘的吃客,有工人,有農(nóng)民,有剛下班的干部,也有帶著?;盏膶W生,他們或三兩結伴上陣,或扶老攜幼全家光臨。叫賣聲、談話聲、歡笑聲、鍋碗瓢盆撞擊聲此起彼伏,交織成一支美妙和諧的交響樂。

  入夜,熱鬧了一天的街市漸漸安靜下來,洶涌的人潮涌進了千家萬戶,街燈像天上的星星,點亮的整個城市,灑水車叮叮當當響著鈴聲駛過,水淋淋的馬路宛如一條閃光的綢帶,茂密的樹木掩映著寂靜的社區(qū)小巷,呈現(xiàn)著“日出而作,日落而息”的田園景象:亳州小城又要安睡了!

  亳州,一座幸福小城,沒有豐饒的名山大川,沒有大都市的繁華喧鬧,有的只是樸實、優(yōu)雅、安靜,生活在這里的人,臉上總是洋溢著笑容與滿足,我愛她,敬她,更要大聲贊美她!

  我愛你,我的家鄉(xiāng)——亳州。

  五年級學生作文優(yōu)秀例文二

  今天,太陽公公照常爬上山,只見他把雪白的胡子弄了弄,便抖擻抖擻精神,開始一天既辛苦又快樂的工作。

  小鳥似乎比往常更快活,一蹦一跳地唱著那婉轉的曲子,你靜下心來,便會感受到從內心發(fā)出的輕松、自由……

  今天,是一個特殊的日子——星期八。

  告別了星期一至星期日的喧鬧、緊張、充滿節(jié)奏感的、辛苦的工作和學習,你想干什么?是趴在床上倒頭大睡,看喜歡的電視劇,還是痛痛快快的玩一天?不,不,都不是!我要利用這點寶貴的時間,去讀書!讀上下五千年悠久的歷史故事;去發(fā)現(xiàn)“黑洞”的秘密;去讀小學生們自己內心的話語……這如齊白石爺爺?shù)囊痪渥毅懀翰唤桃蝗臻e過。意思是說沒有一天是空閑的。

  走進圖書館,一種讀書的氣氛撲面而來,一種求知的欲望竄入我的心里。

  “哇!”我不禁贊嘆道。一個又一個書架,好像一位又一位身材魁梧的巨人,守候著這些如寶物般的圖書。我不經(jīng)意間,抬頭一看,頓時便瞪圓了眼睛,張在哪兒了,好不容易才醒過來。原來這兒的書太多了,看都看不過來了。用一個成語來形容,那就是:數(shù)不勝數(shù)。

  看著這些圖書,我突然間有種不知所措的感覺,因為我不知道該看哪一本書呢?最后,我精挑細選選擇了一本《中國少年哲理故事(精裝版)》,津津有味地看了起來。

  不知不覺,太陽公公已伸伸懶腰,極不情愿地慢慢下墜,我走出圖書館,身上披著一道晚霞,伴著可愛的笑臉,這一天也漸漸結束了。

  我真希望有一個星期八!

  五年級學生作文優(yōu)秀例文三

  “莎士比亞”是我養(yǎng)的一只巴西紅耳龜。它只有我手掌那么大,通體墨綠,唯獨肚皮上的殼是金黃色的。它的長相也很帥氣喲!一顆橄欖大小的頭,鼓著一雙黑溜溜的小眼睛,尖尖的鼻子上長著一對細如針孔的鼻孔,眼睛后側一對細條狀的紅耳朵格外引人注目。

  一說起烏龜,人們總會想起“縮頭烏龜”一詞,這個詞用在莎士比亞身上可真是名不符實。它整天抻長了脖子,四處張望,好像對這個世界充滿了好奇。也許就是因為這份好奇,它總是一遍遍樂此不疲地“出逃”。

  你瞧!它靈活地爬到水缸邊的一塊石頭上,兩只后爪緊緊鉤住石頭,用力伸直兩條前腿,高高地揚起頭,前爪努力向盆沿兒夠過去。終于,它的右前爪抓住了盆沿兒,它把左后爪用力一蹬,奮力地向上爬去。“咣當”一聲,莎士比亞的殼重重地摔在了水缸外的地板上,“”成功!

  剛翻出“圍墻”,莎士比亞立刻向茶幾底下爬去。都說烏龜跑得慢,但莎士比亞可是個例外。你看,它先邁開左前爪和右后爪,然后跟上右前爪和左后爪,就這樣甩開四肢,擺動著小巧的尾巴,越跑越快,不一會兒就爬出去了一米多遠。

  看莎士比亞跑得那么歡,我決定給它出個難題——設置一道障礙,在它前面不遠處放了一本字典。莎士比亞先是伸出了四肢和尾巴,試探性地向前爬了幾步,又停下來張望了一會兒,確定沒有危險后,它迅速地繞過那本字典,鉆進了沙發(fā)底下。

  看來,莎士比亞很聰明呢!我坐在地板上,左等右等,也不見它從沙發(fā)下面爬出來。咦?難道它怕黑,不敢出來了?我漸漸擔心起來,急忙拿來手電筒,趴在地板上向沙發(fā)底下照去。“莎士比亞失蹤啦!”這一驚非同小可。我和媽媽挪開沙發(fā),也始終沒見到它的蹤影。我急得快要哭出來了!

  全家人都加入了搜尋隊伍,花架下面,沙發(fā)下面,電視柜后面到處都沒有莎士比亞的蹤跡,我急得團團轉。“快來看!”媽媽在陽臺上大喊。莎士比亞找到了?我三步并作兩步跑了過去。

  只見莎士比亞正趴在陽臺的跑步機上,身上有點兒狼狽,頭上、爪子上都沾滿了灰塵。此刻,它沐浴在溫暖的陽光下,一動不動地享受著屬于它的快樂。我不忍心打擾它,任它品味自己出逃成功的喜悅與自由!

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