我的暑假生活小學作文
我的暑假生活小學作文
哦,可愛的暑假,你帶給了我無窮的快樂,讓我在這段時間里,自由地——放任地——盡情地飛翔,讓我品嘗到了生活的美好與可愛。下面是學習啦小編為您整理的關于我的暑假生活小學作文的內(nèi)容,希望對您有所幫助!
我的暑假生活小學作文一
暑假,對于無憂無慮的農(nóng)村學生來說,是快樂的。但對于那些父母都是一心望子成龍、望女成鳳的城市人來說,暑假和讀書時一樣,沒有自由。
“快去睡午覺,還看什么電視,等等還要上補習班,沒精神上課的話,別怪我不客氣。”老媽那洪亮的聲音傳來,我在百般不舍之下只好依依不舍的關上電視,“哼,關就關,有什么大不了的。”我想。我來到房間里,躺在冰涼的涼席上,翻來覆去都是喜羊羊它們被灰太狼抓后會怎樣,會和以前一樣逃出來,還是被灰太狼吃了,在好奇與老媽的命令抗戰(zhàn)下,好奇勝利了。
我躡手躡腳的來到了客廳,看見空無一人的四周,我捂著胸口松了一口氣,我小心翼翼地按了一下電視按鈕,立馬一掩耳不及迅雷之勢按下了靜音,做完后我偷偷地笑,認為自己的行動太完美了。誰知,剛一轉(zhuǎn)身,就看見老媽那由晴轉(zhuǎn)陰的面龐,我嚇了一條。老媽又下了一道不可違抗的圣旨——再不睡覺再耍小把戲她就禁止我看電視。我只好唯唯諾諾地說不敢了,
回到房間,我倒頭就睡,直到媽媽就我去語文補習班我才起床,到了補習班,老師先教我們作文的技巧。隨后,便讓我們自己寫一篇關于暑假的作文,大家千篇一律地寫“我”暑假過得多開心多快樂,但這都是假的,一整個暑假都在補習,哪里來的時間玩。暑假是我們休息的假期,但被父母用來了補習上,盡管我知道這是父母關系我們的未來,盡管父母常用“你們沒有多少時間可以揮霍了”來告誡我們,但學習本是勞逸結合,我們的暑假應屬于我們自己。于是,我寫下了《誰的暑假》!
我的暑假生活小學作文二
暑假的一天,我和媽媽來到了千島湖白云溪漂流。
一下車,我就發(fā)現(xiàn)白云溪人山人海。河灘上有大大小小石頭,溪水清澈見底,小朋友們都在水灘邊嬉戲玩水。我們也迫不及待地穿上了救生衣,坐上了皮筏,開始漂流之旅。不過,我們還拿了一個臉盆,因為我們的船是漏的。
我們先在一個大水池里劃來劃去,等著工作人員打開閘門讓我們下去。過了一會兒,工作人員說:“可以開始了!”我就被他用竹竿一推,開始了正式的白云溪漂流。我雙手緊緊抓住皮筏的兩邊抓手,心里忐忑不安,剎那間一個浪就打向了我,使我從頭濕到腳,但是我感到十分涼爽。漂了一會兒,我們的船不知怎么回事“觸礁了”。“推一下石頭。”媽媽說。聽了媽媽的話,我就在石頭上推了一下,果然船以漂回原來的河道了。這兒最刺激的是在急流中,我們的船就像碰碰車一樣,一會兒撞到東,一會兒撞到西,一會兒慢,一會兒快,真是既緊張,又刺激。
白云溪的全長是33公里,兩邊都是村莊,一些村里人的正悠閑地看我們漂流,好幾個小孩在游泳。突然一個小孩在后面問我:“下來游泳好嗎?”結果被我拒絕了。在半路上,有個叔叔大聲說:“給你一只螃蟹。”說著把一只螃蟹扔了過來,那只蟹舞著一對小鉗子和八條細細的小腳企圖逃跑,但我毫不留情地把它扔進了臉盆。
經(jīng)過2小時的河流,我們終于到了終點,并得到了第二名。這次漂流真刺激,到現(xiàn)在我還記憶猶新。
我的暑假生活小學作文三
暑假,像一個個快樂的音符,無時無刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開的鮮花讓我的生活充滿陽光和希望。
我眼中的暑假是快樂的、開心的、幸福的、豐富的、有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有了老師的指責、沒有