小學(xué)成語(yǔ)故事作文素材庫(kù)
小學(xué)成語(yǔ)故事作文素材庫(kù)
眼下的學(xué)生作文并不樂(lè)觀,主要表現(xiàn)在語(yǔ)言表達(dá)能力差、素材陳舊、沒(méi)有新意。平時(shí)對(duì)于類(lèi)似于成語(yǔ)故事等素材的積累對(duì)寫(xiě)作文有很大的幫助。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)成語(yǔ)故事作文素材庫(kù)的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)成語(yǔ)故事作文素材庫(kù)一
志在四方，即指有遠(yuǎn)大的志向。出處自“志在四方”由“四方之志”衍變而來(lái)。“四方之志”出自秦朝孔鮒編撰的《孔叢子》(記述孔子及其后代言行的一部書(shū))。
孔子第五代孫孔穿，字子高，出游趙國(guó)(今河北省南部一帶)。
在趙國(guó)，他和趙勝(即平原君)門(mén)下的賓客鄒文、季節(jié)兩人交了朋友。
后來(lái)孔穿要回魯國(guó)了、鄒、季兩人上路相送，一直送了三天，陪著走了不少路，總是戀戀不舍。
臨別的時(shí)候，鄒文、季節(jié)竟難過(guò)得流下眼淚，而孔穿只躬身向他倆輕輕一揖，就轉(zhuǎn)身而去。與孔穿同行的人不理解他為什么如此不近人情。
孔穿說(shuō)：起初我以為他們都是大丈夫，想不到這兩個(gè)人卻如此婆婆媽媽?zhuān)?ldquo;人生則有四方之志”，怎么能兒女情長(zhǎng)、長(zhǎng)期聚在一起呢?”
成語(yǔ)志在四方形容志向遠(yuǎn)大，不受當(dāng)前環(huán)境的約束。
小學(xué)成語(yǔ)故事作文素材庫(kù)二
防微杜漸，成語(yǔ)，讀音(fáng wēi dù jiàn) 。是指當(dāng)錯(cuò)誤的思想和行為剛有苗頭或征兆時(shí)，就加以預(yù)防與制止，堅(jiān)決不讓它繼續(xù)發(fā)展。其意義是非常深遠(yuǎn)的。
東漢和帝即位后，竇太后專(zhuān)權(quán)。她的哥哥竇憲官居大將軍，任用竇家兄弟為文武大官，掌握著國(guó)家的軍政大權(quán)。
看到這種現(xiàn)象，許多大臣心里很著急，都為漢室江山捏了把汗。大臣丁鴻就是其中的一個(gè)。
丁鴻很有學(xué)問(wèn)，對(duì)經(jīng)書(shū)極有研究。對(duì)竇太后的專(zhuān)權(quán)他十分氣憤，決心為國(guó)除掉這一禍根。
幾年后，天上發(fā)生日蝕，丁鴻就借這個(gè)當(dāng)時(shí)認(rèn)為不祥的征兆，上書(shū)皇帝，指出竇家權(quán)勢(shì)對(duì)于國(guó)家的危害，建議迅速改變這種現(xiàn)象。
和帝本來(lái)早已有這種感覺(jué)和打算，于是迅速撤了竇憲的官，竇憲和他的兄弟們因此而自殺。
丁鴻在給和帝的上書(shū)中，說(shuō)皇帝如果親手整頓政治，應(yīng)在事故開(kāi)始萌芽時(shí)候就注意防止，這樣才可以消除隱患，使得國(guó)家能夠長(zhǎng)治久安。
一些小小的疏忽竟能導(dǎo)致禍患的降臨，這似乎有些不可思議，然而，其中隱藏著的卻是千百年來(lái)人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中所獲得的一條無(wú)可辯駁的客觀規(guī)律。所以對(duì)于自己的過(guò)失，不能不重視，更不能開(kāi)脫和原諒，絕對(duì)不能有那種僅此一回，下不為例的想法哦!
小學(xué)成語(yǔ)故事作文素材庫(kù)三
此地?zé)o銀三百兩，比喻想要把事情隱瞞掩飾，結(jié)果反而暴露。出自民間故事：有人把銀子埋藏地下，上面留字寫(xiě)道：“此地?zé)o銀三百兩”。鄰人王二偷走了銀子，也留字寫(xiě)道：“隔壁王二未曾偷”。
古時(shí)候，有個(gè)人叫張三，喜歡自作聰明。他積攢了三百兩銀子，心里很高興。
但是他也很苦惱，怕這么多錢(qián)被別人偷走，不知道存放在哪里才安全。帶在身上吧，很不方便，容易讓小偷察覺(jué);放在抽屜里吧，覺(jué)得不妥當(dāng)，也容易被小偷偷去，反正放在哪里都不方便。
他捧著銀子，冥思苦想了半天，想來(lái)想去，最后終于想出了自認(rèn)為最好 的方法。
張三趁黑夜，在自家房后，墻角下挖了一個(gè)坑，悄悄把銀子埋在里面。
埋好后，他還是不放心，害怕別人懷疑這里埋了銀子。
他又想了想，終于又想出 了一個(gè)辦法。他回屋，在一張白紙上寫(xiě)上“此地?zé)o銀三百兩”七個(gè)大字。 然后，出去貼在坑邊的墻上。他感到這樣是很安全的了，便回屋睡覺(jué)了。
張三一整天心神不定的樣子，早已經(jīng)被鄰居王二注意到了，晚上又聽(tīng)到 屋外有挖坑的聲音，感到十分奇怪。
就在張三回屋睡覺(jué)時(shí)，王二去了屋后，借月光，看到墻角上貼著紙條，寫(xiě)著"此地?zé)o銀三百兩"七個(gè)大字。王二一切都明白了。
他輕手輕腳把銀子挖出來(lái)后，再把坑填好。 王二回到自己的家里，見(jiàn)到眼前的白花花的銀子高興極了，但又害怕了起來(lái)。
他一想，如果明天張三發(fā)現(xiàn)銀子丟了，懷疑是我怎么辦?
于是，他也 靈機(jī)一動(dòng)，自作聰明拿起筆，在紙上寫(xiě)到“隔壁王二不曾偷”七個(gè)大字，也貼在 坑邊的墻角上。
張三第二天早上起來(lái)，到屋后去看銀子，銀子不見(jiàn)了，一見(jiàn)紙條，才恍然大悟。
后來(lái)人們根據(jù)這個(gè)民間故事，把這句話(huà)“此地?zé)o銀三百兩，隔壁王二不曾偷”當(dāng)作一個(gè)成語(yǔ)，用來(lái)比喻自作聰明，想要隱瞞，掩飾所干的事情， 結(jié)果反而更加暴露明顯了。
現(xiàn)在這句成語(yǔ)，被簡(jiǎn)化為“此地?zé)o銀”了。 “此地?zé)o銀三百兩”，本來(lái)的意思就是這個(gè)地方?jīng)]有三百兩銀子。后來(lái)人們用這個(gè)成語(yǔ)比喻由于做事愚蠢，想隱瞞的事情反而被徹底暴露.
故事讀后感悟：
這個(gè)故事告訴了我們聰明反被聰明誤的道理。有些人犯了錯(cuò)誤卻不誠(chéng)實(shí)，反而更加隱瞞掩飾，但每一件事都有水落石開(kāi)了一天。社會(huì)上自作聰明的人有許多許多，也有許多人因自作聰明而失敗，大家一定不要自作聰明啊!
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