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三年級語文作文范文

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  三年級的作文教學(xué)可以歸結(jié)為一句話:激發(fā)學(xué)生寫作興趣和寫作愿望,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何寫作文,這就是說 興趣是最好的老師 。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于三年級語文作文范文的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

  三年級語文作文范文一

  過了幾天,又是一節(jié)美術(shù)課上,林園園找不到綠鉛筆了。她看了看李麗,想借李麗的綠鉛筆??墒牵氲缴瞎?jié)課時自己沒有借給李麗綠鉛筆,就不好意思開口。

  李麗看見焦急不安的林園園正在為找不到綠鉛筆發(fā)愁,就毫不猶豫地說:“我?guī)Я司G鉛筆,你拿去用吧。”林園園驚訝地說:“你也要用,我怎么能借呢?”李麗聽了,笑著說:“沒關(guān)系,你先用,用完了我在用。”

  林園園不好意思地說:“對不起,上次我沒有借綠鉛筆給你,是我有點小氣,你不怪我吧?”李麗搖搖頭輕輕地說:“沒事的,我們是好同桌好朋友!”

  從這以后,林園園和李麗成了一對形影不離的好朋友。

  同學(xué)們,助人為樂是一種美德!別人有困難,我們應(yīng)該熱情幫助。

  三年級語文作文范文二

  戰(zhàn)爭中的小朋友:

  你們好! 雖然我不認識你們,也不知道你們的家在哪里。但是,我學(xué)了戰(zhàn)爭這幾篇課文,看到了很多照片。

  第一幅圖片是日本轟炸上海火車南站時的真是照片,照片上有一個小孩。我雖然不知道,但是我猜測他爸爸媽媽一定是被日本鬼子炸死了或是共產(chǎn)黨員被日本鬼子抓起來了。我希望這個小孩能夠度過戰(zhàn)爭,并且他的爸爸媽媽能夠和他重新一起過上幸福生活。 第二幅圖片是來自國外的一家醫(yī)院里,里面有一個小孩。能看出來他是剛出生的,但是手臂上只剩下兩個胳膊。他的命運真是不幸,我特別可憐他。一看就知道是被侵略者打傷了,不知道他的手是否能夠回到他身邊。 第三幅圖片也是來自國外的,是在一片廢墟中。上面躺著一個小女孩,能看得出來這個小女孩跟我們年齡差不多。她靜靜地躺在廢墟中,好像在呼喚著和平!和平!和平!她被子彈給擊中了,她的衣服也脫落了,她整個人也凋謝了。 第四幅圖片也是來自國外的,場面很難形容。但是可以看到兩個人,一個是孩子,一個是母親。母親滿身是傷,孩子都死了,別看孩子的樣子好像看著母親。母親哭訴著,在請求上天好命。 我不禁要說,侵略者們,你們這樣到底是為了什么,這樣不僅沒有好處,而且還會失去更多的生命。

  祝小朋友們身體健康。

  一個中國孩子

  20XX年4月30日

  三年級語文作文范文三

  我們正在上著課,老師突然說:“我們要出去玩打雪仗,同學(xué)們都高呼著,一邊拍手還一邊哈哈大笑。”

  我們走出教室,忽然覺得涼爽了很多,我們走進花壇中,同學(xué)們都彎下腰,手中捧著潔白的雪。

  男生還真是可惡,他們拿起雪塊攻打女生。我們女生才不服氣呢!我們照樣也拿起雪塊攻擊他們。誰都不客氣。

  一抬起頭,只見劉新宇的臉上,眉毛上,頭發(fā)上還有衣服上都是雪,好似一個胖乎乎的雪人。

  只聽見“啪”的一聲,我一轉(zhuǎn)身,才看見我旁邊的孫悅被侯星宇狠狠的打了一下,他的臉上都是雪,用手摸了摸頭發(fā),奶奶看見了,來幫孫悅整理一下頭發(fā)。我以為孫悅哭了,原來她在偷偷的笑呢!

  很快我們就回到教室,手都麻了。但是我們很快樂!

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