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小學(xué)看圖作文范文

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小學(xué)看圖作文范文

  看圖作文是小學(xué)作文教學(xué)中一種淺易而有效的方法。它可以培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)想、想象能力和欣賞能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生如何確定、表達(dá)主題,如何選材、組材也有一定的啟發(fā)和幫助。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)看圖作文范文的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)看圖作文范文一

  一個(gè)下著傾盆大雨的晚上,小紅的病房傳來一陣急促的敲門聲,護(hù)士輕輕地打開門,原來是小紅的三個(gè)同學(xué),只見這三個(gè)同學(xué)渾身濕淋淋的,小紅滿帶微笑地說:“你們來了,快進(jìn)來,別感冒了,同學(xué)們脫下雨衣卦在衣架上,小麗拿了一個(gè)蘋果,一邊削,一邊親切地問:“小紅,你好些了嗎?”小紅微笑地說:“好多了,謝謝你們的關(guān)心。”小剛拿起一本書,認(rèn)真地給小紅讀了起來,有時(shí)還問小紅聽懂了沒有。小麗拿起茶壺,小心翼翼地倒水遞給小紅,小紅激動(dòng)地說:“辛苦你們了,又給我補(bǔ)課,又照顧我。”小麗說:“沒什么,我們幾個(gè)用自己的零花錢買了些小禮物,請(qǐng)收下吧,祝你早日康復(fù)。”小紅熱淚盈眶,說:“謝謝你們,有了你們的關(guān)心,我很快就會(huì)好起來的。”最后,幾個(gè)同學(xué)依依不舍地離開了。

  小學(xué)看圖作文范文二

  陽春三月,柳樹發(fā)芽了,柔軟的枝條在微風(fēng)中擺動(dòng);粉紅的桃花也開了,張著一張張粉嫩嫩的臉龐。這是,小燕子也從南方飛回來了,到屋檐下建窩。不知什么時(shí)候,小芳家的屋檐下也增添了幾只小雛燕。

  這天,燕媽媽一大早就出去找吃的了,小雛燕想看看媽媽回沒回來,結(jié)果,腳一滑摔了下來。小雛燕慌忙拍打著翅膀想飛起來,可它還小,怎么會(huì)飛呢?小雛燕只好焦急的叫著,呼喚媽媽回來。可這叫聲卻正好驚動(dòng)了樹上的大花貓,他憑著自己靈敏的嗅覺,找打了小雛燕。它看到小雛燕,高興極了。它弓起腰,尾巴翹起來,背上的毛豎立起來,他舔著嘴,一步一步向小雛燕逼近。小雛燕看著眼前的“龐然大物”,嚇得瑟瑟發(fā)抖,它拍打著翅膀,亂叫著,好像在說:“救救我,救救我!”而這一幕,正好被放學(xué)的小芳看見了。

  他趕緊拿起樹枝,一個(gè)箭步?jīng)_向大花貓,重重的打在地上,對(duì)大花貓喝道:“你這小饞貓,快走!”大花貓一愣,向后退了幾步??伤趺茨芊胚^到嘴的美餐呢?它假裝要走了,又突然撲來回來,幸好小芳早有準(zhǔn)備,把樹枝打在大花貓的身上。大花貓嚇得魂飛魄散,一溜煙跑了。

  大花貓走后,小芳也松了一口氣,俯下身子,捧起小雛燕,輕輕地?fù)崦侨彳浖?xì)嫩的毛,又搬來一個(gè)小板凳,小心翼翼地把小雛燕送回溫暖舒適的家。

  這是,燕媽媽回來了,它在小芳身邊轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,好像在說:“謝謝你,謝謝你!”小芳見了,也欣慰的笑了!

  小學(xué)看圖作文范文三

  叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的放學(xué)鈴聲打響了,小明和小紅收拾好書包后,便一同愉快地走在回家的路上,唱著歌兒,討論著回家作業(yè)。

  突然,他們兩人停住了腳步。小紅伸出手指了指垃圾桶旁,一對(duì)枯萎的花草零零散散地堆在路邊,還有半根香蕉皮留在垃圾桶外,散發(fā)著陣陣惡臭,路邊的人不禁捂著鼻子跑走了。兩人不禁從開心變成了驚訝,皺起了眉頭,嘴巴撅了起來,小紅對(duì)小明說道:“你看,這么多垃圾,我們把它撿進(jìn)去吧!”小明應(yīng)道:“嗯!”小紅連忙趕上前去,彎下腰,膝蓋微微彎曲,準(zhǔn)備把果皮、花草拾起來,她焦急地叫道:“小明,快來幫幫忙呀!還愣著干什么呢?”小明拍了拍后腦勺,心“撲通、撲通”地跳著,好像心中有只小兔子在蹦來蹦去,七上八下的,擦了擦額頭上滴滴晶瑩剔透的汗珠,暗暗想道:這樣下去可不行啊,我也得出分力呀!說罷,他進(jìn)入了沉思,眼珠子一圈圈地轉(zhuǎn)著,突然間,小明靈光一閃,眼前一亮,閃著智慧的光芒,想出了一個(gè)好辦法。

  她放下書包,拉開拉鏈,從書包中拿了一張大白紙和一只削尖的鉛筆。隨后,便把書包放在一邊,跪在地上,趴了下來,公整地寫上了幾個(gè)耀眼、明顯的大字。而小紅則彎下腰,伸出手,把果皮聚在一起,雙手捧起一堆垃圾,放進(jìn)垃圾桶里,反復(fù)做了幾次,終于把周圍的果皮垃圾都清理干凈了,露出了久違的笑容。

  過了一會(huì)兒,垃圾桶好像變了個(gè)人,周圍十分干凈。小明拿起固體膠,貼在了垃圾桶上,上面寫著“文明——只差一步”。叫人們要做一個(gè)懂禮貌、講衛(wèi)生的人。他們兩人都揚(yáng)起了微笑,為自己的成就而驕傲,給小明豎起了大拇指,小明手中則拿著一只鉛筆,還雙手張開,兩腳形成一個(gè)“八”字形,嘴角微微上揚(yáng),開心的笑了。

  他們變這樣離去了,影子在陽光下是那么的清晰,一個(gè)小小的舉動(dòng),一張上面寫著“文明——只差一步”的白紙,卻改變了一個(gè)城市的環(huán)境,這一步,也許在人們心中是那么的微不足道,可是誰能跨出這一步呢?

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